군포시 청소년 행복 실태조사

강연미

서지반출

국문초록

이 연구의 목적은 군포시 청소년들이 느끼는 삶의 질, 행복을 조사하여 청소년 전문기 관으로서 청소년이 행복한 군포를 위한 정책과 사업에 반영하기 위한 것이다. 이 연구는 청소년들의 주관적인 삶의 질에 영향을 미치는 가족, 친구, 학교, 자아, 환경요인에 대한 만족도를 알아보기 위해 청소년용 다면적 학생생활만족척도(K-MSLSS)와 전반적인 행복지 표를 측정하기 위해 청소년 행복지표개발 연구의 주관적 행복지표 중 일부를 사용하였 다. 그 외에 청소년들의 다양한 목소리를 듣기 위해 주관식 문항으로 청소년들이 자신들 의 행복을 위해 필요하다고 생각하는 것, 가정과 학교에 바라는 점 그리고 청소년상담복 지센터에 바라는 서비스는 무엇인지를 알아보았다.

영문초록

This study is intended to find happiness status of Gunpo youth and to reflect on the policy for youth. Happiness is consists of subjective and objective happiness. Subjective happiness affecting the quality of life for youth. The factors of Subjective happiness are family, friends, school, self-concept and environment. In this study 1,022 students completed the following questionnaires: Multidimensional Students' life Satisfaction Scale(K-MSLSS), Subjective Happiness Index, and open-ended questions. The results are that 1. Elementary school students are happier than high school students, and happiness index is also high scores 2. The happiness differ according to sex, grade, family type, support resources, economic circumstance

키워드

청소년 주관적 행복 학생생활만족척도 youth subjective happiness K-MSLSS (Multidimensional Students' life Satisfaction Scale)

참고문헌 (10건)

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