- 한국 가족치료의 현장과 인력 : 전국기관 조사연구
- Family Therapy Practice in Korea: Results from a National Survey
- ㆍ 저자명
- 이선혜,신영화,서진환
- ㆍ 간행물명
- 가족과 가족치료KCI
- ㆍ 권/호정보
- 2005년|13권 1호(통권19호)|pp.79-123 (45 pages)
- ㆍ 발행정보
- 한국가족치료학회|한국
- ㆍ 파일정보
- 정기간행물|KOR| PDF텍스트(0.36MB)
- ㆍ 주제분야
- 심리학
본 연구의 목적은 국내의 다양한 대인서비스 기관들을 대상으로 가족치료 활동에 관한 현황 조사를 실시함으로써, 국내의 가족치료 제공 실태를 파악하고 향후 학계와 실천 현장에서 요구되는 노력과 발전방향을 제시하기 위한 기초 자료를 제공하는데 있다. 이를 위해, 전국에 있는 의료, 지역정신보건, 사회복지, 상담기관 등 관련기관을 대상으로 가족치료를 실시하고 있는 현장의 물리적 환경, 가족치료 제공과정, 가족치료자 현황, 가족치료이론 및 기법의 적용에 관한 현황을 설문 조사하였다. 조사에 참여한 157개 기관의 응답 내용에 대한 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상 기관은 가족치료 이외에 개인상담, 집단상담 등 다양한 단위의 직접적인 임상서비스와 다양한 형태의 가족대상서비스를 제공하고 있다. 둘째, 가족치료서비스를 제공하는 기관 중 10년 이상 서비스를 제공하고 있는 기관은 15%에 그쳐 대다수의 기관이 가족치료서비스를 개시한 역사는 비교적 짧으며, 기본적인 수준의 시설설비와 치료과정 및 절차를 갖추고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 가족치료자의 해당 지식과 기술의 부족이나 업무과중으로 인하여 가족치료를 제공하지 못하는 문제가 발생하고 있다. 마지막으로, 가족치료자는 가족치료접근에 대한 다양한 교육훈련을 받았는데, 특히 해결중심모델을 많이 활용하고 있으며 향후 내러티브 접근에 대한 교육욕구를 제기하였다.
The purpose of this study is to conduct a national survey and provide a brief overview of family therapy practice in Korea. Survey questionnaires were mailed to family practitioners in various human service agencies and they were asked in terms of physical environment, service process, therapists, models and techniques used in their agencies. Results from 157 participating agencies are as follows. First, in addition to family therapy, these agencies provided various types of services including individual and group therapy as well as other indirect services. Second, most of these agencies had relatively short history of service provision. Only 15% of all agencies had provided services for more than 10 years. The physical environment where sessions took place were found to be at the minimal level. Third, lack of skills and knowledge in family therapy as well as heavy workload were reported to interfere with agency\'s capacity to provide better services. Lastly, family therapists reported receiving various types of training including solution-focused model and exhibited the most interest in narrative approach training.
I. 서 론 II. 선행연구 검토 III. 연구방법 IV. 연구결과 참고문헌