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본 논문은 百弗庵최흥원(崔興遠1705∼1786)이 부인동(夫仁洞) 과 칠계(漆溪)에서 樂土를 건설하기 위해 제시한 ‘규범(規範)’에 대 해 살피는 것을 그 목적으로 하고 있다. 백불암은 향촌사회와 동 성집단의 유교적 이상향을 만들기 위하여 ‘공동의 가치’, ‘도덕적 품격’ 및 ‘좋은 법도’를 세우는 것이 가장 중요하다고 생각했다. 이 러한 맥락 속에서 형성된 것이 訓, 箴, 銘, 家訓, 節目, 規約등이며, 修身·齊家, 族內, 族外및 堂號관련 규범으로 나 눌 수 있다. 또한 추상적·관념적인 토론보다 구체적이고 실천적인 차원에서...
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영유아기 부모가 인식하는 창의성교육에서의 부모 역할: 은유분석을 통해
한안나, 황희숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 16 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2019, 제 10권 제 3호 6 93-108 (16 pages)
본 연구는 영유아기 부모들이 자녀의 창의성교육에서 부모의 역할을 무엇이라고 인식하는지 은유분석을 통해 알아보고자 하였다. 연구대상은 영유아기 자녀를 키우는 부모 267명이 제시한 자녀의 창의성교육에서의 부모 역할에 대한 은유표현이며, 연구방법은 이를 바탕으로 체계적인 은유분석을 실시하였다. 자녀의 창의성교육에서 영유아기 부모들이 인식하는 부모 역할에 대해 은유를 통해 알아본 결과 11개로 범주화되었다. 도출된 범주 유형의 이름은 부모들이 제시한 은유를 근거로 명명하였으며 범주 유형은 네비게이션, 치어리더,... -
유아 및 어머니의 변인에 따른 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 사회적 능력의 관계
강진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 3호 6 83-104 (22 pages)
본 연구는 만 3세∼만 5세 유아 207명과 그들의 어머니 207명을 대상으로 유아 및 어머니의 변인에 따른 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 사회적 능력이 어떠한 차이가 있는지를 알 아보는데 목적을 두었다. 본 연구에 나타난 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 정서표 현수용태도는 유아 변인인 유아의 성별, 연령, 출생순위, 형제자매수, 어머니 변인인 어머니 학력, 어머니 취업여부, 어머니 연령에 따라 차이가 없다. 둘째, 유아의 사회적 능력 중 유능 성은 출생 순위에서 셋째 아동이 첫째 아동보다 높게 나타났으며,... -
예비유아교사로서 유아교육과 대학생들의 자아존중감 수준이 전공만족도에 미치는 영향
남궁선혜, 김현정 한국아동보육실천학회 아동보육연구 15 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2012, 제 8권 1호 4 57-71 (15 pages)
그 목적이 있다. 이를 위해 제주도에 소재한 3년제 대학 유아교 육과에 재학 중인 1학년부터 3학년 학생 208명을 연구대상으로 선정하였다. 예비유아교사 의 자아존중감 및 전공만족도 측정은 설문지를 사용하여 이루어졌다. 자아존중감 측정도구 는 Rosenberg가 개발한 검사 도구를 전병제(1974)가 번안한 것을 사용하였고, 전공만족도 검사 도구는 Illinois 대학에서 개발한 Program Evaluation Survey를 하혜숙(1999)이 수정, 보완한 도구를 사용하였다. 자료 분석은 평균과 표준편차 분석을 기초로 t- 검증과 일원변 량분석 및... -
현실치료를 적용한 집단미술치료가 다문화가정 모자의 감사성향과 자아존중감에 미치는 효과
박동순 한국현실치료상담학회 현실치료연구 28 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2013, 제 2권 1호 2 19-46 (28 pages)
경북 Y군 Y읍 소재 다문화가정지원센터를 통 해 자발적으로 참가한 총 8세대의 다문화가정 모자 19명이었다. 집단미술치료는 2012년 2월 3일부터 2012년 3월 30일까지 매주 1〜2회 회기별 150분씩 총12회기에 걸쳐 진행되었다. 연구도구는 감사성향 및 자아존중감검사이였고, 프로그램 효과를 검증하기 위하여 비모수 검증도구인 Wilcoxcon Ranks Sum test를 실시하였다. 연구결과를 바탕으로 얻은 결론은 현실치료를 적용한 집단미술치료가 다문화가정 모자의 감사성향과 자아존중감 향상에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. -
진로성숙이 학교적응유연성에 미치는 영향
김보현, 조경덕 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 20 Pages
한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2013, Vol.4 No.2 3 33-52 (20 pages)
본 연구에서는 마이스터고 학생들의 특성을 분석 하였다. 또한 마이스터고 학생들이 원하는 진로 를 선택하고 결정하는 과정에서의 진로성숙이 학교적응유연성에 미치는 영향을 분석하였다. 그 결과||| 마이스터고에서의 성적은 중학교 때의 성적과 상관관계가 나타나지 않았다. 마이스터고 진학 후 진 로지도와 상담이 적극적으로 이루어지지 않다고 응답하였으며 남학생들의 경우 병역에 대한 관심이 높았다. 마이스터고의 성적 50%를 기준으로 상위권학생과 하위권학생으로 나누어 분석한 결과 학교적응유 연성의 하위변인인... -
상담교사의 심리적 안녕감과 공감능력, 직무만족도, 상담만족도와의 관계
김민숙, 민정숙, 옥진선, 정영숙, 홍인숙 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 19 Pages
한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2012, Vol.3 No.2 1 1-19 (19 pages)
본 연구는 대전과 충남지역에 소재한 초등학교, 중학교, 고등학교 현직 상담교사를 대상으로 실시되었 다. 공감능력, 직무만족도, 상담만족도 및 심리적 안녕감에 대한 설문지조사를 실시하여 회수한 후, 불성실 하게 응답하였다고 판단된 44부를 제외한 총 266명의 자료를 SPSS 18.0 window 통계 프로그램으로 분석하 였다. 연구 결과에 따르면, 첫째, 상담교사의 공감능력, 직무만족도, 상담만족도, 심리적 안녕감은 대체적으 로 상호 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났으며, 이 중 직무만족도와 상담만족도 간에 가장 높은 상관 이... -
유아교육용 앱 활용에 대한 예비교사와 현장교사 간의 인식비교
이유나, 김혜윤, 김길숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 13 267-288 (22 pages)
두 집단 모두, 대체적으로 유아교육용 앱 활용에 있어서 상당히 긍정적으로 활용할 수 있을 것이라는 결과를 보여주고 있다. 특히, 유아교육용 앱은 유아들의 학습 및 발달에 도움을 주고 자기주도적 하습과 집중도 유지 및 촉진에 도움이 될 것이라고 인식하였다. 둘째, 유아교육용 앱을 효 과적으로 활용하기 위해서는 활동영역으로는 예술경험, 의사소통을, 수업영역에서는 이야기나누기와 음악 및 음률을, 수업유형으로는 평가형과 시뮬레이션형을 선호하였다. 반면에 유아교육용 앱 활용의 문제점으로 는 예비교사와 현장교사가... -
그림책 읽어주기에서 나타난 부모의 상호작용 양상에 관한 연구
정행선, 조희숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 31 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 3호 2 25-55 (31 pages)
본 연구는 가정에서 부모가 자녀에게 그림책을 읽어줄 때 나타나는 어머니와 아버지의 다양한 상 호작용 양상을 질적으로 살펴보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 P지역에 거주하는 부모 12명(어머니 6명, 아버지 6명)과 그들의 자녀 만 3세(36개월~47개월) 유아 6명(남아 3명, 여아 3명)을 연구 대상으 로 선정하였다. 자료수집 기간은 2011년 1월 2일부터 2011년 2월 28일까지이며 이 기간 동안 여섯 가 정을 한 달에 3회씩 2개월간 6회씩 총 36회 방문하여 그림책 읽어줄 때 나타나는 어머니와 아버지의 상호작용양상을 관찰하였다.... -
우리나라 어린이 도서실 사서의 서비스 정도 및 취학전 자녀와 부모의 도서실 이용에 대한 실태조사
이수현, 김명순 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2003, 제 7권 제 2호 7 1-27 (27 pages)
본 실태조사는 서울에 위치한 어린이 도서실의 운영 현황, 어린이 도서실 사서의 서비스 실태 및 취학전 자녀와 부모의 도서실 이용에 대한 인식 및 현황을 분석하기 위하여 실시되었다. 실태조사의 대상은 국회․공립․사립 25곳의 어린이 도서실로서 각 도서실을 운영하는 담당 사서 1명씩 총 25명과 이 어린이 도서실을 이용하는 취학전 자녀의 부모 65명이었다. 어린이 도서실의 운영 실태 질문지는 선행 연구들을 기초로 본 연구자가 작성하였다. 수집된 질문지는 연구 문제에 따라 빈도, 백분율, 평균, 표준편차를...
