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- 한국웰니스학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
-
음악치료사의 정체성에 관한 현상학적 연구
고명한 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 28 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2011, Vol.13 No.1 2 17-44 (28 pages)
8개의 구성요소들이 도출되었다. 연구결과 음악치료사들은 내적 즐거움과 심미적 자기탐구로서의 과거 음악경험, 변화와 호기심의 내적욕구와 애타심에 의해 음악치료 선택, 음악과 인간관계의 치료적 관점으로의 인식변화와 치료효과의 입증필요성 인식, 음악치료의 개념혼동과 치료효능성 입증의 어려움으로 인한 정체성 혼란, 의욕저하와 시행착오로 이어지는 정체성혼란의 부정적 영향, 자기탐구와 임상적 탐구를 통한 혼란극복시도, 자기 성장과 직업정체성의 성 숙, 그리고 음악치료사로서의 견고한 정체성확립의 과정을 통해... -
미술치료사들의 그림일기 체험에 대한 해석학적 현상학 연구
이계희, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 1 317-343 (27 pages)
본 연구는 미술치료의 도구이자 치료 효과에 상수로 작용하는 미술치료사가 그림일기를 통해 자신과 만나고, 그 과정에서 미술의 치유적 모습이 어떠한지 알아보려는 목적을 갖는다. 연구에서는 해석학적 현상학 연구 방법론을 사용하였으며, 연구참여자는 1차로 4명, 동료지명방법을 이용하여 2차로 4명이 선정되었고, 연구자가 참여자로 이중의 역할을 하며 총 9명이 체험에 참여하게 되었다. 1차로 선정된 4명을 A그룹으로, 2차로 선정된 4명을 B그룹으로 하여 각 2회의 개인 심층면담과 7회의 집단면담을 실시하였다. 자료 분석을... -
여성 암 생존자의 심리사회적 재활 중심 집단미술치료에 대한 현상학적 체험연구
이지연, 정여주 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 1호 (통권 112호) 1 1-29 (29 pages)
미술치료 개입의 이론적 토대를 마련하고 실천적 방향을 모색하는데 목적이 있다. 연구 참여자는 급성기 치료 후 확장 생존단계에 있는 여성 암 생존자 6인으로, 주 1회, 8회기, 회기당 120분의 구조화된 집단미술치료 프로그램에 참여하였다. 수집된 자료는 활동일지, 연구노트, 집단미술치료 녹취록, 회기별 활동소감문, 미술작품과 참여소감문이며, 자료 분석은 Colaizzi의 현상학적 기술의 방법에 근거하였다. 연구 결과는 암으로 인해 짊어진 상처, 삶의 터닝포인트와 새로운 시작, 마주하며 만나는 나, 암으로 인한 상처의 승화, 희... -
초보 미술치료사의 조기종결 경험에 관한 현상학적 연구
강세정, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2019, 제 26권 제 1호 (통권 100호) 1 1-27 (27 pages)
본 연구의 목적은 초보 미술치료사들이 조기종결을 통해 무엇을 경험하며, 그 경험의 체험적 의미와 본질은무엇인지 이해하기 위한 것이다. 연구참여자는 임상경력이 5년 미만인 7명의 미술치료사였으며, 2017년 2월부터2017년 5월까지 인터뷰를 통해 자료를 수집하였다. 자료는 van Manen의 해석학적 현상학 방법으로 분석하였다. 자료 분석 결과 26개의 의미단위와 7개의 하위주제 그리고 <어느 날 갑자기 찾아온 이별>, <흔들리고 아픈시간들>, <어둠이 있기에 더욱 빛나는 별> 3개의 본질적 주제를 도출하였다. 본질적 주제를... -
미술치료사의 부모상담 경험에 관한 현상학적 연구
유행남(Yu Haeng-nam), 김갑숙(Kim Gab-sook) 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 4호 (통권 97호) 4 485-506 (22 pages)
주제는 <부모와의 첫 만남>, <부모상담 들어서기>, <부모상담에서의 고비>, <부모상담의 효과>, <치료사로서의 성장계기>로 요약되었다. 부모상담 경험에 관한 본질과 그 의미는 다음과 같다. 첫째, 미술치료사들은 부모상담에 대해 어려움과 혼란을 경험하기도 하고, 부모의 비수용적인 태도와 치료목표에 대한 의견차이 등으로 부정적인 정서를 경험하였다. 둘째, 미술치료사들은 부모상담이 진행되면서 치료사와 부모의 인식이 변화되고 상호협력적 관계로 발전함으로써 치료에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 경험하였다. 셋째,... -
초보미술치료사의 직업적 어려움에 대한 체험연구 - 석사학위취득 후 임상 첫 해의 경험을 중심으로
김현미(Kim Hyun-mi) 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 2호 (통권 95호) 3 207-227 (21 pages)
자료를 수집하였다. Max van Manen의 해석학적 현상학적 방법 을 시도하여 총 9개의 본질적 주제와 24개의 하위주제를 도출하였다. 임상 첫 해를 보내고 있는 초보 미술치료 사들은 임상현장에서 미술치료사로서의 전문성에 대한 고민과 직업인으로서의 근무조건에 대한 고민이 동시에 이루어져서 그들이 경험하는 어려움이 커진다는 것을 알 수 있었다. 본 연구에서는 실습생이 아닌 직업인으로 첫 발을 내디디는 초보 미술치료사들이 겪는 어려움을 통해 현장에 대한 이해도를 높여 초보 미술치료사가 직 업인으로 안착하기 위한 방안을... -
초보미술치료사의 교육분석 경험에 관한 내러티브 탐구
이계희, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 13 1-26 (26 pages)
텍스트를 토대로 ‘힘 있는 자들’, '자기비난의 시간들', '몸과 미술의 재발견', ’미술치료사가 되어간다는 것'이라는 상위주제가 생성되었다. 연구자는 교육분석을 통해 ’변화는 모래알과 같 다', ‘모래사장에서 모래알을 세기 시작하다’, ‘학문과 실제 사이에 다리를 놓다’, ‘내게는 중요했던 나를 인정하 다’라는 4개의 의미를 생성하였다. 또한 이를 통해 ‘적극적 실천으로서 자기성찰의 중요성’, ‘미술에 대한 미술 치료사의 신뢰의 중요성’, ‘미술치료사 교육의 장으로서 미술을 통한 교육분석의 중요성’으로 논의를... -
외상경험 내담자를 만난 미술치료사의 체험연구
이난주, 김선희 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 5호 (통권 86호) 12 1493-1515 (23 pages)
치료사를 심층면담하고 Moustakas(1994)의 현상학적 질적 연구 방법으로 분석하여 참여자들의 경험과 그 의미를 드러내고자 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 참여자들 은 외상 경험 내담자를 만나기 전부터 외상 그 자체에 대한 심리적 압박감을 가지고 있었다. 둘째, 외상치료에 필요한 전문적인 교육과 관련 역량의 부족은 참여자들의 무능감을 촉발시켜 치료사로서의 기능을 상실케 하였 다. 셋째, 참여자들은 내담자가 구현한 외상의 시각적 이미지에 노출되면서 신체의 생리적 변화를 경험하였다. 넷째, 참여자들은 내담자의... -
상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 사회적 기술과 대인관계에 미치는 효과
안주영, 신지현 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 7 1055-1078 (24 pages)
았다. 관찰자평정척도인 사회생활기술척도에서는 유의미한 효과가 있었다. 둘째, 상호작용중심 집단미술치료가 정신장애인의 대인관계에 긍정적인 효과가 있었다. 자가평정척도인 대인관계변화척도에서는 하위 영역 중 만족 감, 신뢰감, 개방성은 유의미한 효과가 있었고, 의사소통, 친근감, 민감성, 이해성은 유의미한 차이를 보이지 않 았다. 관찰자평정척도인 대인관계기능척도에서는 유의미한 효과가 있었다. 셋째, 상호작용중심 집단미술치료 진 행과정을 살펴본 결과, 집단원간의 신뢰감과 협동심이 높아지는 모습을 보였다. 따라서... -
아동학대 행위자의 학대 예방을 위한 치료교육에서 미술치료의 적용에 관한 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 4호 (통권 73호) 3 661-680 (20 pages)
본 연구의 목적은 아동학대의 피해를 줄이고 예방하기 위하여 주 학대행위자 치료교육에서 미술치료를 적용 할 수 있는 성공적 방안을 탐색하는데 있었다. 이를 위하여 현재 우리나라 아동학대의 특성을 분석한 후, 주 학대행위자인 부모를 대상으로 한 프로그램과 부모대상 미술치료 프로그램 기존연구들을 구체적으로 검토하였 다. 따라서 아동학대 예방을 위한 실천현장에서 미술치료의 역할과 필요성을 강조하면서 유용성과 중점을 두어 야 할 점들을 모색하고자 한다. 연구의 방법은 메타분석방법을 이용하였으나 독립적으로...


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