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1101.

미술치료사의 예술에 기반한 미술치료 수퍼비전 경험 이야기

최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 1호 (통권 112호) 12 271-297 (27 pages)

최선남 저
...
- 5,600원
그 과정에서 예술에 기반한 미술치료 수퍼비전을 2019년 9월에서 12월까지 주 1회 3시간씩 10회 실시하였다. 자발적으로 참여한 15명의 미술치료사 중 연구에 자의로 참여하고자 한 9명의 연구참여자를 결정하였다. 참여 경험은 COVID-19로 인해 사회적 거리두기가 필요했으므로 화상을 통해 이야기하였다. 탐구의 과정은 자연스럽게 자기작업으로 연결되었고 질적연구 방법인 내러티브 탐구(Narrative inquiry)를 사용하여 미술치료사들의 수퍼비전 경험의 의미를 밝히고자 하였다. 미술치료사들과 함께 한 예술에 기반 한 미술치료...
1102.

학교폭력 감소와 예방을 위한 미술프로그램 개발

정여주 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 7 137-156 (20 pages)

정여주 저
...
- 4,900원
통해 폭력적, 공격적 감정들을 표출하고 정화함으로써 폭력을 감소하고 예방하 는 프로그램을 개발하였다. 프로그램은 20개의 미술프로그램으로 구성되며 기본 틀은 단계, 주제, 형태, 목표, 회기 흐름, 시간, 참여 인원수(개인, 집단), 재료, 준비사항을 제시한다. 목표는 정서안정, 표현력, 자존감, 사회 성, 공동체 의식, 문제 해결력 향상이다. 본 프로그램 개발은 학생인성교육 정책을 지원하기 위하여 교사, 상담 사, 미술치료사들이 활용할 수 있을 것으로 사료된다. 또한 본 연구가 가해학생들과 피해학생들에게 치료적 효 과를...
1103.

추상표현 중심 미술치료 프로그램이 통합학급 장애학생의 내재화 증상에 미치는 효과

신소영, 송현종 한국미술치료학회 미술치료연구 34 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 6호 (통권 75호) 10 1347-1380 (34 pages)

신소영, 송현종 저
...
- 6,300원
실험집단 5명의 회기별 작품과 태도의 변화과정을 분석하 였다. 양적 자료 분석에서는 프로그램 적용 전?후의 실험집단과 통제집단 간 TRF 내재화 증상 점수, 하위척도 인 불안/우울, 위축/우울 점수에 대한 차검증(두 독립표본 t 검증)을 실시하였다. 이 연구의 주요 결과는 다음 과 같다. 첫째, 프로그램에 참여한 실험집단은 프로그램에 참여하지 않은 통제집단보다 TRF 내재화증상 점수가 의미있게 더 낮았다. 둘째, 프로그램에 참여한 실험집단은 프로그램에 참여하지 않은 통제집단보다 TRF 불안/ 우울 하위척도 점수가 의미있게 더...
1104.

미술치료사의 전문가 되기 여정에 관한 존재론적 탐구

최명선, 김봉환 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 3호 (통권 72호) 4 431-456 (26 pages)

최명선, 김봉환 저
...
- 5,500원
방법으로 진행되었다. 연구 결과 미술치료사의 전문성 발달과정은 첫째, ‘운명적 이끌림’으로 미술치료사의 길을 선택하고 둘째, 열정적인 학습자로서 ‘배우고 익히며’ 셋째, 배운 것만으로 되지 않는 미술치료 현장에서 ‘정체성의 혼란’을 경험하지만 ‘실존적 관계’ 체험을 통해 넷째, ‘인간 존재의 불확실성’을 받아들이고 내담자 중심 치료를 지향함으로서 다섯째, ‘존재의 불확실성’ 속에서 실존하며 ‘자기 탐구’, '반성’, '성찰’을 통해 ‘실천적 전문가’로 성장해 가는 것으로 드러났다. 연구 결과 미술치료사의...
1105.

중학교 1학년 학생들의 실버그림 인지반응 특성과 학습능력의 관계

김양숙, 고정자 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 6호 (통권 63호) 13 1569-1588 (20 pages)

김양숙, 고정자 저
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- 4,900원
본 연구는 중학교 1학년 학생들의 실버그림 인지반응특성과 학습능력과의 관계를 알아보고자 하였다. ○시 에 소재하는 1개 중학교 1학년 일반 청소년 418명을 연구 대상으로 2010년 5-6월에 걸쳐 학습능력검사와 SDT 그림검사를 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 14.0 프로그램을 이용하였으며, 채점자간 일치도를 위하여 상관분석 을 하였고 연구문제와 관련하여 t-test와 상관분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 예언화, 관찰화 영역은 여학 생이 남학생보다 점수가 높았으나, 상상화에서는 성별에 따른 차이는 없었다. 둘째, 성별에...
1106.

구비문학에 의한 현실문화 만들기의 가능성과 필요성

임재해 한국구비문학회 구비문학연구 77 Pages

한국구비문학회 구비문학연구 2006, 제 23집 1 1-77 (77 pages)

임재해 저
...
- 10,000원
한다. 학교 에서 구비문학 교육이 더 강화되어야 하고 공동체문화로서 문학교육이 이루어질 필요가 있다. 현대 구비문학의 조사연구 활동과 인터넷문학에 참여하는 활동이 기대되는 방향 이다. 구비문학이 문예창작에 이바지하기 위해서는 창작판소리와 창작탈춤처럼 현대 구비 문학으로 창작되고 전승되는 환경을 학계의 연구활동과 문화정책을 통해 마련해야 한 다. 구비문학자의 창작 구비문학 연구가 활성화되어야 하며, 문화정책도 현대 구비문학 창작을 지원하는 쪽으로 나아가야 한다. 그리고 작가들이 문예창작 자원으로서 구비문...
1107.

시각문화에 대한 사회기호학적 읽기에 관한 연구

김정선 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 20 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2004, 제 11집 1 1-20 (20 pages)

김정선 저
...
- 4,900원
아른하임에 의하면 본다는 행동 자체가 예술적이고, 또한 창조적 활동이며 생산적인 사고이다. 형태 심리학자인 아른하임에게는 사유가 앞서며 사유는 곧 지각의 연속이거나 중첩이다. 반면 메를로 퐁티에게 있어 본다는 것은 신체 주체가 세계와 관계를 맺는 근원적인 방식이다. 지각이란 감각적 존재를 충만하게 하는 ‘원초적인 작용’으로서 다른 모든 경험 형태에 대해 인식론적, 존재론적 우위를 차지한다고 한다. 즉 지각이 모든 지식의 토대를 이루고 있으며 그렇기 때문에 모든 학문과 문화적 세계에 대한 탐구는 이 층위에 대한...
1108.

三絶思想에 관한 考察

류재만 한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 36 Pages

한국미술교과교육학회 사향미술교육논총 2001, 제 9집 3 37-72 (36 pages)

류재만 저
...
- 6,500원
서구미술교육사상을 철저히 분석하고 비평하는 과정이 필요하다. 이와 동시에 우리 전통 미술문화와 미술사상의 고찰을 통해 새로운 가치를 찾아보고 미술교육의 시사점을 찾아보아야 한다. 이제 우리 사고와 시각에서 우리의 풍토에 맞는 미술교육사상을 정립하고 새로운 미술교육을 모색해야 할 시점이다. 이런 새로운 모색을 위해 조선시대 삼절사상에 대해서 고찰하고자 한다. 조선시대에는 글씨나 그림의 토대로서 철학이나 사상성을 중요시하였다. 예술작품이란 예술가에게 온축된 학문이나 철학 내지 사상성의 구체화되어 표현된...
1109.

가족치료사를 위한 CBFT 기반의 디지털 치료도구로서의 모바일 앱 개발: 탐색적 연구

김진아, 최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 31 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2020, 제 28권 제 4호 3 471-501 (31 pages)

김진아, 최연실 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 가족치료사를 위한 인지행동가족치료(CBFT) 기반의 모바일 앱을 개발하고 가족치료 현장에서 디지털 치료도구의 적용 가능성을 탐색해 보는 것이다. 이를 위해, 인지행동가족치료 이론을 토대로 하는 IOS와 Android 기반의 앱『패밀리 스토리(Family Story)』를 테스트 버전으로 개발하고, 개발된 앱을 9명의 가족치료사가 3일간 사용한 후 평가하는 예비 연구를 진행하였다. 본 연구의 방법으로는 구조화된 질문지를 사용하여 온라인을 통한 포커스그룹 인터뷰와 전화, 서면 인터뷰를 실시하였다. 본 연구의 결과는...
1110.

가족상담사의 비대면 화상 상담 경험에 관한 연구 -포커스 그룹 인터뷰를 활용하여-

서미아, 김지선 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2020, 제 28권 제 4호 2 451-470 (20 pages)

서미아, 김지선 저
...
- 4,900원
본 연구는 가족상담사의 비대면 화상 상담 경험을 탐구하고 향후 비대면 상담의 방향성을 제시하기 위하여 수행되었다. 화상상담 경험이 있는 총 8명의 가족 상담사를 대상으로 2회의 포커스그룹 인터뷰를 실시하여 자료를 수집하였다. 포커스그룹 인터뷰는 1회당 2시간 30분~3시간이 소요되었다. 자료분석은 전사된 내용을 토대로 주제, 하위범주, 범주로 분석하여 28개의 주제, 10개의 하위범주, 3개의 범주가 나타났다. 참여자들의 경험은 ‘화상 상담에 대한 불안’ ‘빈약한 작업동맹’ ‘통제되지 않는 상황’ ‘정서적 개입의...

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