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1171.

미국이민 한국노인의 사회적 지지와 삶의 질에 관한 연구

김현주 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 5 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2008, Vol.1 No.1 6 37-41 (5 pages)

김현주 저
...
- 1,500원
1172.

노년기 학구열에 대한 교육학적 해석 - 노인 대학생의 사례에 나타난 상구열의 특성을 중심으로 -

정연희 한국교육원리학회 교육원리연구 28 Pages

한국교육원리학회 교육원리연구 2016, 제 21권 제 2호 4 1-28 (28 pages)

정연희 저
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- 5,700원
본 연구는 한국적 “교육열” 개념을 대신하여 교육열에 대한 이론적 재개념화의 단초를 마련하 고자 최근 주목받고 있는 “노년기 학구열” 현상을 교육학적으로 해석한 것이다. “노년기 학구열” 현상은 학부모들의 과도한 진학열을 의미하는 한국적 “교육열”과 대비적인 특성을 지닌다는 점에서 교육학적으로 주목할 만한 대상이지만 그 자체만으로 볼 때 이론적 관점에 따라 다양한 해석이 가 능한 사회현상이다. 이에 본 연구에서는 교육의 자율성과 내재성을 강조하는 교육본위론을 이론적 선이해로 삼고 두 명의 노인대학생에...
1173.

복합만성질환자를 위한 케어 코디네이션

유원섭 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회 학술대회지 43 Pages

한국농촌간호학회 한국농촌간호학회 학술대회지 추계 4 1-43 (43 pages)

유원섭 저
- 7,200원
1174.

초등학생의 영어성취도에 영향을 미치는 학생 및 학교 특성 변인 간의 구조적 관계 분석

오영교, 차성현 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 10 251-279 (29 pages)

오영교, 차성현 저
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- 5,800원
본 연구는 ‘한국교육종단연구 2013’의 2차년도 데이터를 활용하여 초등학교 6학년 학생의 영어 학업성취도에 영향을 미치는 학생 및 학교 특성 변인 간의 구조적 관계를 탐색하였다. 분석방법으로는 다층구조방정식 모형(Multi-level SEM)을 적용하였다. 학생수준에서는 영어에 대한 내재적 동기, 학업적 자기효능감, 수업몰입도, 시험불안, 부모지원, 부모의 사회경제적 지위 간의 구조적 관계를 설정하였다. 학교수준에서는 교사의 교수효능감, 수업방식, 학생수 업태도, 학교의 사회경제적 지위 간의 구조적 관계를 설정하였다....
1175.

학교 내 교원 간 의사소통 네트워크 분석 : A 고등학교를 중심으로

신철균 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2007, 제 24권 제 2호 14 337-362 (26 pages)

신철균 저
...
- 5,500원
이 연구의 목적은 학교에서 형성되는 의사소통 네트워크 특성을 분석함으로서 교원들 간의 상호 공조 네트워크 구축 및 단위학교의 운영 개선에 시사점을 주고자 하였다. A고등학교에 근무하는 94명의 교사를 대상으로 설문 조사와 면담 조사를 실시하였으며, 수집한 자료는 네트워크 분석법을 적용하여 분석하였다. 분석 결과, 의사소통 영역별로 교원들 간에 강한 연결, 약한 연결 혹은 집중형 구조, 분산형 구조의 모습을 보이며 다양하게 네트워크가 형성되어 있다. 대표적으로 교수-학습 네트워크는 약한 연결, 성긴 네트워크를...
1176.

한 초등학교 전문교사의 전문성 발달에 대한 예술기반 생애사 연구

이동성 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 4호 1 1-27 (27 pages)

이동성 저
...
- 5,600원
이 연구의 목적은 예술기반 생애사 연구방법을 통하여 한 초등학교 영화교육 전문교사의 전문성 발달과 그 의미를 해석적으로 탐구하는 데 있다. 특히, 이 연구는 한 초등학교 전문교 사의 고유하고 개인적인 교수 전문성 발달이 한국의 사회문화적 맥락 및 조건과 어떻게 조응 하는지를 해석적으로 논의하고자 한다. 이 연구는 Mandelbaum(1973)의 분석단위(차원, 전환 점, 적응)로 타임라인을 구성하고, Lieblich, Tuval-Mashiach, & Zilber(1998)의 총체적 내용 접 근으로 전문성 발달과 의미에 대한 코딩 및 범주화를 통하여...
1177.

불확실성에 대한 인내력 부족이 우울에 미치는 영향 : 심리적 유연성으로 조절된 정서조절곤란의 매개효과

최윤정, 이창현 한국발달지원학회 발달지원연구 26 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 2호 2 29-54 (26 pages)

최윤정, 이창현 저
...
- 5,500원
본 연구에서는 불확실성에 대한 인내력 부족과 우울의 관계를 정서조절곤란이 매개하는지 살펴보고, 심리적 유연성이 이러한 매개효과를 조절하는지를 검증하고자 하였다. 이를 위해 20세에서 60세 사이 성인 455명을 대상으로 온라인 설문을 통해 자료를 수집하였고, 매개효과와 조절효과를 검토한 후 Process Macro를 통해 조절된 매개효과 유의성을 검증하였다. 첫째, 불확실성에 대한 인내력 부족, 정서조절곤란, 우울 사이에 유의한 정적상관이 있었다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력부족과 우울의 관계에서 정서조절곤란의...
1178.

삶의 의미와 정신적 안녕감의 관계에서 회복탄력성과 문제중심 대처의 매개효과: 외상 경험 집단을 대상으로

최수연, 옥정 한국발달지원학회 발달지원연구 19 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 1호 4 61-79 (19 pages)

최수연, 옥정 저
...
- 4,800원
본 연구는 외상 경험 집단을 대상으로, 삶의 의미가 정신적 안녕감에 영향을 미치는 기제를 회복탄력성과문제중심 대처의 매개효과를 포함하여 살펴보고자 하였다. 이를 위해 만 19세 이상의 일반 성인들과 서울소재의 원격대학교 학생들을 대상으로 외상 경험 질문지, 삶의 의미 척도, 회복탄력성 척도, 문제중심 대처척도, 정신적 안녕감 척도를 사용하여 자기보고식 온라인 설문조사를 실시하였으며, 총 442명의 자료를 분석하였다. 구조방정식 모형 분석 결과, 삶의 의미가 정신적 안녕감으로 향하는 직접 경로는 유의하지 않았으나,...
1179.

병무청 2차 인지선별검사를 위한 단축형 지능검사(K-WAIS-IV)의 타당화

여환홍, 정재홍, 김차희, 서민정, 조영일, 장은진 한국발달지원학회 발달지원연구 18 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2020, 제 9권 제 1호 5 67-84 (18 pages)

여환홍, 정재홍, 김차희, 서민정, 조영일, 장은진 저
...
- 4,700원
본 연구는 기존 K-WAIS-IV 단축형(최아영 등, 2014)을 병무청 2차 인지선별검사에서 사용할 경우 지능이 과대추정 되는 문제를 보완하고, 병역판정검사 환경에 적합한 소검사를 구성하고자 할 목적으로 실시되었다. 이를 위해 병역판정검사 대상자 474명의 K-WAIS-IV 자료를 확인적 요인분석 하였고, 이론적 참조와 실제적 유용성을 종합적으로 고려하여 단축형 A, B, C라고 명명한 3가지 단축형을 구성하였다. 단축형 A는 어휘, 산수, 행렬추리, 기호쓰기 소검사를 포함하고, 단축형 B는 어휘, 산수 소검사를 포함한다. 그리고 유동적...
1180.

혁신학교의 교육효과 분석: 경기도 혁신학교의 계층 간 학력격차를 중심으로

원순아, 엄기형 한국교육사회학회 교육사회학연구 30 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2018, 제 28권 제 4호 3 57-86 (30 pages)

원순아, 엄기형 저
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- 5,900원
이 연구는 경기교육종단연구(GEPS) 1~4차년도(2012~2015)의 자료를 활용하여, 경기도 혁신학교가 계층 간 학력격차를 줄이는데 유의미한 효과가 있는지를 확인하기 위해 하이브리드모형(hybrid model)을 적용하여 분석하였다. 우선, 가정의 사회경제적 배경이 학업성취도에 강한 정적 영향을 주는 가운데, 혁신학교는 학업성취도에 양의 추정값을 나타내나 통계적으로 유의미하지는 않았다. 그러나, 부의 학력, 가정의 월평균소득 각각의 변수와 혁신학교의 상호작용효과를 분석한 결과, 경기도 혁신학교가 부의 학력에 따른 학생 간...

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