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111.

정보네트워크사회에서의 학교 재맥락화

이미나 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2000, 제 10권 제 3호 3 53-78 (26 pages)

이미나 저
...
- 5,500원
있는 정보화로 인해, 우리들은 인터넷을 통해 전 세계에 편입되어 있다. 자료, 문자, 그림, 음성, 동영상을 디지털 신호로 전환해가며, 지구인들과 정보를 교환하고 있다. 인터넷 네트워크화(internetworking)로 인해, 사회 전부문에서의 조직적 변화가 계속되고 있다. 사회구성원들은 초고속적 정보화의 흐름을 따라가기도 바쁜지라, 예측과 대비는 생각 도 하지 못한다. 학자들도 예외가 아니다. 그들은 산업혁명을 설명하던 고전사회학자들 보다 더 큰 혼란에 빠져있다. 사회과학서적들이 정보네트워크사회와 산업사회를 경쟁적 으로...
112.

포스트휴머니즘 관점에서 본 지능정보사회를 위한 학교교육 정책 비판

소경희, 박지애, 이수한, 허예지 한국교육학회 교육학연구 33 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 4호 4 85-117 (33 pages)

소경희, 박지애, 이수한, 허예지 저
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- 6,200원
정보기술과 인간 주체성의 관계에 대해 포스트휴머니즘 관점에서의 비판적 검토가이루어졌다. 연구 결과는 한국의 학교교육 정책들이 기계/기술을 통해 ‘향상’되는 인간, 기계/기술을‘예측 및 통제’하는 인간, 기계/기술과 ‘경쟁’하는 인간 주체성을 전제하고 있으며, 이러한 전제는 기계/기술을 인간의 목적과 의도에 따라 일방적으로 활용 및 통제되는 도구로 봄으로써, 인간과 기계/ 기술 간의 대안적 공생 관계를 가로막을 수 있는 한계를 내포하고 있음을 보여주었다. 이러한 결과를 바탕으로 마지막 장에서는 지능정보사회에...
113.

한국 기업체에서의 정보 기자재와 관련된 의사 결정에 대한 기술적 연구

최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2001, 제 3권 제 2호 6 143-164 (22 pages)

최은수 저
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- 5,100원
본 연구의 목적은 한국의 기업체에서 정보 기자재를 구입하는 시기의 전후에 있어서 이루어지는 의사 결정과정을 분석하는 데에 있었다. 이를 위해 이 연구를 위한 자료를 분석하는 데에 있어서 비용-수익분석, 개혁의 파급, 의사 결정 상황 등에 대한 개념들이 인용되었다. 이 연구의 자료 분석을 위한 인터뷰 대상으로 한국의 대기업체에 근무하는 6명의 IT 관계자를 선정하였다. 이들을 대상으로 전화를 통한 심층 인터뷰가 개인 당 약 30분에서 1시간 가량 시행되었으며, 응답 내용을 그대로 기록하였다. 인터뷰 문항은 총 11문항으로...
114.

軍 정보수사기관의 대통령 경호활동 고찰: 1950년 한국전쟁 이후부터 현재까지

최종영, 정주호 한국경호경비학회 시큐리티연구 17 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2017, 제 53호 3 63-79 (17 pages)

최종영, 정주호 저
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- 4,600원
軍 정보수사기관은 군내 정보업무와 내란 · 반란죄 등 특정범죄수사를 맡고 있는 국군 기무사령부가 유일하다. 기무사의 대통령 경호활동은 경호처 · 경찰과 함께 대통령 경호의 3대 축을 형성할 만큼 그 역할이 중요함에도 그동안 軍의 특성상 일반에 알려진 내용은 매우 미미한 실정이다. 이에, 핵심인물 일대기 · 언론보도 · 공개자료 등을 토대로 기무사의 모체인 특무부대에서부터 오늘에 이르기까지 기무사의 경호와 관련된 부분을 살펴보았으 며, 기존 연구에서 다루지 않았던 새로운 내용들을 발굴할 수 있었다. 첫째,...
115.

4차 산업혁명 시대에 정보보안의 위협요인과 대응방안에 대한 연구

조성필 한국경호경비학회 시큐리티연구 27 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2017, 제 51호 1 9-35 (27 pages)

조성필 저
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- 5,600원
정보 침해 사고와 유출사례들이 늘어나고 있다. 이러한 정보 침해와 유출 사고로 인해 조직체나 회사는 금전적으로 나 대외적으로 큰 손해를 볼 수 있는데 이에 대한 철저한 해결 방안을 마련하는 것이 필요하다고 볼 수 있다. 따라서 본 논문에서는 위협요인과 관련해 데이터 사고나 유출에 대한전반적인 추이를 알아보고 구체적으로 어떤 산업분야에서 가장 많은 피해를 입었는지도알아보고자 한다. 다음으로 이러한 데이터 사고나 유출을 일으키는 요인들과 9가지 공격패턴을 각각의 특징에 따라 설명하고 이러한 위협요인과 공격에...
116.

해양경비안전본부 정보활동의 법적·제도적 측면의 문제점 분석 및 개선방안 연구

순길태 한국경호경비학회 시큐리티연구 32 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2015, 제 44호 4 85-116 (32 pages)

순길태 저
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- 6,100원
미국 해상치안기관 역시 정보기능이 설치되어 있으며 조직의 임무에 부합하는 정보활동을 하고 있었다. 중국, 일본 등 인접국가들은 해양에서의 우위를 확보하기 위하여, 중국은 해경국을 신설하였으며, 일 본은 해상보안관에게 도서지역에서 경찰권을 행사할 수 있도록 관련법령을 개정하는 등 해양집행력을 강화하고 있으며 이를 뒷받침하기 위해 분야별로 전문화된 정보기능을 유지, 발전시키고 있었다. 해양주권수호 및 해양안전의 안정적인 집행력을 확보하기 위해 해양경 비안전본부의 정보기능에 대해 법적근거를 명확히 갖추고...
117.

이스라엘의 정체성과 국가형성과정에서 정보의 역할 연구

석재왕 한국경호경비학회 시큐리티연구 26 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2015, 제 42호 10 251-276 (26 pages)

석재왕 저
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- 5,500원
1948년 독립이후에도 정보기관은 아랍 국가들의 방해에도 불구하고, 미국과 소련 등 국가들과 협상을 통해 UN에서 공식적으로 국가승인을 획득하는데 큰 역할을 담당하였다. 그럼에도 이스라엘은 아랍 국가들로부터 ‘사라져야할 국가’로 인식되면서 국가정체성이 부 인되었다. 이후 4차례에 걸친 전쟁에서 승리와 이집트와 정상회담을 통해 비로소 국가성을 인정받게 되었다. 이스라엘은 이를 성서상의 ‘약속의 땅’의 회복이라는 예언의 성취로 이해 하며 승리자로서의 정체성을 공유하게 되었다. 결론적으로 이스라엘에서 정보활동은...
118.

인터넷 시대의 정보활동

이완희, 윤민우, 박준석 한국경호경비학회 시큐리티연구 20 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2013, 제 34호 11 259-278 (20 pages)

이완희, 윤민우, 박준석 저
- 4,900원
변화가 일어나고 있으며, 이러한 변화는 국가정보기관에서의 정보수집활동에도 영향을 미치고 있다. 공개출처정보 (Open Source Intelligence: OSINT)는 이렇게 넘쳐나는 정보를 효과적으로 처리하고 분석하기위해 등장하였다. OSINT는 주로 9.11테러 이후에 빠르게 적용되었으며, 국가정 보기관에서는 이와 관련된 연구와 기술개발에도 적극 참여하고 있다. 이렇게 서구국가에서 는 OSINT의 중요성을 인지하고 공개정보(Open Source)를 분석하는 일이 최우선 순위로 떠오르고 있다. 하지만 국내에서는 공개정보(Open Source)의 중요성에...
119.

국가 안보를 위한 미국 정보 자유법 시행의 결과에 미치는 조직적 요인의 분석

권혁빈 한국경호경비학회 시큐리티연구 31 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 24호 1 1-31 (31 pages)

권혁빈 저
...
- 6,000원
오고 있지 만 이 법의 시행변수와 조직적 변수간의 인과관계를 밝히는 연구들은 소수에 그치고 있다. 따라서 본 논문은 정보자유법 시행의 주요 결정요인, 그 효과의 실태, 그리고 정책적 효과의 상대적 강점을 규명함으로써 공공조직의 정책 집행에 대한 이론적 발전에 기여함은 물론 정보 자유법의 효율성을 높이는 실천적 방안을 모색하고자 한다. 특히 본 논문은 최근 핵 문제를 둘러싼 남․북한의 첨예한 군사적, 외교적 대립속에서 국민의 알권리와 국가안보라는 상반된 가치 사이에 국․내외적으로 분열된 대립과 갈등을...
120.

인공지능 시대의 역량에 기초한 실과 정보교육 영역의 내용 체계 탐색

이철현 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 29 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 2 23-51 (29 pages)

이철현 저
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- 5,800원
역량을 설정할 수 있다. 하드스킬에 속하는 디지털 리터러시는 컴퓨팅 사고와 AI 리터러시의 전제 조건이고, 컴퓨팅 사고는 AI 리터러시의 전제 조건이다. 셋째, 실과 정보교육 영역의 내용 체계는 디지털 활용, 소프트웨어, 인공지능의 3개 영역으로 구분되며, 스킬, 가치 및 태도, 변혁적 역량을 포함한다. 스킬, 가치 및 태도, 변혁적 역량은 실과 정보영역뿐 아니라 실과의 전 영역과 관련이 있는 범용성을 갖는다. 이 연구를 통해 실과 정보교육 영역을 위한 AI 시대의 역량은 총체적이고, 상호 보완적인 요소로 구성되어야 하며,...

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