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무엇인가? 분노란 인간 누구나 느끼는 것이며, 가장 다루기 힘든 정서중의 하나이다. 분노는 공포, 실망, 욕구 좌절, 수치심, 배신, 버려짐, 거절, 어떤 상황에서 중요하지 않은 사람이란 느낌, 표현하려 하나 잘 되지 않을 때, 오해와 모욕을 받았다고 느낄 때, 최선을 다했는데 인정받지 못하는 경우, 다른 사람의 기대에 미치지 못할 때, 개인적인 관계의 미묘함, 자신이 알았어야만 한다고 생각한 것을 아직 모를 때, 자신의 가치관에 어긋나는 행동을 한 것이 목격되었을 때, 자신의 통합선상에 어긋나는 행동이나 경험들로부터...
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인정의 교육효과 분석 : 초·중학생의 학교폭력 및 학교기피에 대한 대안적 접근
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 1호 11 281-307 (27 pages)
학교기피에 미치는 영향력은 인정이 학교폭력에 미치는 영향과 정확하게 동일한 양상을 보였다. 본 연구는 혐오의 일상화가 유발한 학교폭력과 학교기피의 문제를 해결함에 있어 인정이 교육적 효과가 있음을 실증적으로 규명하였다는 점에서 학문적·실천적 의의가 있다. 모든 학생들이 서로를 동등한 인간으로 존중하고, 서로의 다름과 개인의 고유한 가치와 능력을 인정하며, 인정공동체 안에서 각자가 성공적으로 자아실현을 이루기 있도록 돕기 위해서는, 혐오와 차별, 배제를 유발하는 현행의 신자유주의 학교교육체제에서... -
초등학교 교장의 변혁적 리더십이 교사 간 협력을 매개로 초임교사의 효능감에 미치는 영향 분석
김이경, 김경현, 김지혜, 김현정 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 1호 13 313-338 (26 pages)
관계에 있어서 교장의 변혁적 리더십은 교사 간 협력에 통계적으로 유의한 정적 영향을 미친 반면 초임교사 효능감에는 영향을 미치지 않았다. 셋째, 그럼에도 불구하고 교장의 변혁적 리더 십은 교사 간 협력을 매개로 하여 초임교사의 효능감에 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 본 연구는 새 로운 리더십 이론의 고전인 변혁적 리더십이 초임교사의 효능감 증진에 직접적인 영향을 미치기 보다 는 교사 간 협력을 통해 간접적으로 영향을 미친다는 점을 밝혀냈다는 데서 의의를 찾고자 하며, 본 연구결과를 토대로 초임교사 효능감 증진... -
노인요양 시설에서 거주노인의 이상징후 확인과 관리에 대한 간호사의 인식
임세현, 장성옥, 서경희, 이수정 한국노인간호학회 노인간호학회지 14 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2010, 제 12권 제 1호 9 81-94 (14 pages)
본 연구는 한국의 노인 요양시설에서 간호사가 거주노인 의 응급상황에 처한 경험을 조사함으로 실무자인 간호사가 인식하는 거주노인의 이상징후 관리에 대한 인식을 도출하 고자 하는 연구로 다음과 같은 연구문제로 연구를 진행하 였다. Ÿ 한국의 노인요양시설에서 근무하는 간호사는 거주노인 의 응급을 요하는 이상징후를 어떻게 확인하는가? Ÿ 한국의 노인요양시설에서 근무하는 간호사에게 인식된 거주노인의 응급을 요하는 이상징후 관리는 무엇인가? -
미술치료사와 사회복지기관 종사자들의 미술치료사 역할에 대한 인식차이
김갑숙(Kim Gab-sook), 이근매(Lee Keun-mae), 정현희(Jeong Hyeon-hee) 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 3호 (통권 96호) 2 289-305 (17 pages)
총 585명이었다. 질문지는 한국미술치료학회 윤리강령과 선행연구를 참고로 구성하였고 최종 53문항이채택되었다. 자료는 요인분석, 기술통계와 독립 t-검증으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 미술치료사의 역할은 ‘치료 및 연구능력’, ‘인간권리존중’, ‘중재’, ‘전문적 역량’, ‘교육’, ‘심리평가’, ‘사례연구’로 나타났다. 미술치료사 역할의 인식정도는 전문적 역량이 제 1순위로 나타났다. 둘째, 미술치료사는 사회복지기관 종사자보다 미술치료사의 역할 중 내담자와의 관계 맺기 능력과 치료개입능력을... -
나이스 교무업무에 기초한 중등교사의 직무 시간량 분석
김수구, 천세영, 을지새항 한국교원교육학회 한국교원교육연구 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2011, 제 28권 제 3호 6 127-152 (26 pages)
나누고 교무업무시스템의 세부업무를 중등교사의 직무에 따라 분류한 후 중학교와 고등학교의 직무 별 업무처리 시간의 차이를 분석하고 연간 소요시간을 산출하였다. 연구 결과 첫째, 나이스 교무업무시스템에서 고등학교 교사의 업무 부담은 중학교 교사에 비해 높은 것으로 나타났다. 둘째, 중학교와 고등학교의 두 집단 간에 나이스 교무업무시스템 의 업무처리 소요시간에 차이를 보인 업무는 교육활동과 관련이 깊은 담임 업무 영역의 학생 생활, 학생부, 학적 업무와 행정사무 업무 영역의 교육과정(수업)업무인 것으로 나타났다.... -
근대 시민사회의 등장 이후에는 대중을 교육하기 위한 ‘공공박물관 (public museum)’ 의 개념으로 변화되었다. 박물관 소장품관리 활동도 박물관의 전통적인 기능으로서 오랜 기간에 걸 쳐 충분한 연구와 논의의 대상이 된 후에 .20세기 중반 보급된 컴퓨터를 이용하여 그 효율성을 높 이고 나아가 대중에 봉사할 수 있는 방안을 모색하게 되었다. 이처럼 서구에서는 1960년대부터 박물관 소장품정보관리 전산화에 대한 논의가 시작되었으며. 1990년대 인터넷의 보편화로 인터 넷을 통한 소장품정보관리에 대한 관심이 증가되었다.
