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부모의 수학적 태도 척도 타당화 연구
이혜정, 김지현 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 3호 9 173-187 (15 pages)
이 연구는 부모의 수학적 태도 척도를 타당화 하는데 목적이 있다. 본 연구대상은 유치원과 어린이집을 다니는 만 4, 5, 6세의 어머니 387명이었으며, 수집된 자료는 평균, 표준편차, χ², Cramer’s V계수, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 상관관계, Cronbach’s α를 사용하여 개발 된 척도의 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 부모의 수학적 태도 척도의 타당도 검증을 위해 탐색적 요인분석을 실시한 결과 3개의 요인 12문항으로 이루어진 요인구조가 확인되었으며, 요인명은 수학에 대한 두려움, 수학에 대한 자기평가, 수학에... -
유아의 기질과 모의 양육효능감의 관계에서 결혼만족도의 조절효과
이아람, 진미경 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 3호 5 89-109 (21 pages)
본 연구에서는 유아의 기질과 모의 결혼만족도 및 양육효능감의 관계를 확인하고, 유아의 기질과 모의 양육효능감의 관계에서 결혼만족도의 조절효과를 규명하였다. 연구대상은 서울 과 경기도에 위치한 어린이집 및 유치원에 재원 중인 만 3-6세 유아의 어머니 372명이었다. 유아의 기질 척도, 어머니의 결혼만족도 척도, 한국판 양육효능감 척도(K-EGSCP)를 사용하 여 각 변인을 측정하였고, 수집된 자료는 상관분석, 중다회귀분석, 단순회귀분석과 위계적 중다회귀분석을 사용하여 분석하였다. 연구 결과, 유아의 기질 하위요인인... -
유아의 스마트폰 사용실태 분석 및 부모 관련 변인 연구
김민석, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 1호 5 77-99 (23 pages)
본 연구는 유아의 스마트폰 사용실태를 알아보고 이와 관련된 부모 변인인 어머니의 스마 트폰 중독경향성과 어머니 역할지능, 아버지 양육참여에 대하여 알아보고자 한 것이다. 이 를 위해 인천시에 위치한 유치원의 만 3, 4, 5세 자녀를 둔 어머니 246명을 임의표집 하였 으며 자기보고식 질문지법을 이용해 자료를 수집하였다. 자료 분석에 기술통계, t 검증, ANOVA, 사후검증, 상관분석, 회귀분석을 사용하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 스마트폰 사용은 일주일에 1∼2번이 40.7%, 유아의 스마트폰 사용을... -
영아를 둔 어머니의 자녀에 대한 애착, 우울, 사회적 지지가 양육효능감에 미치는 영향
박희진, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 3호 5 81-98 (18 pages)
지각한 사회적 지지가 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 자녀에 대한 애착은 우울과 부적 상관이 나타났으며, 사회적 지지는 양육효능감과 정적 상관이 나타났다. 또한 우울은 사회적 지지, 양육효능감과 부적 상관이 나타났으며, 사회적 지지는 양육효능감과 정적 상관이 나타났다. 아울러, 영아를 둔 어머니는 자녀에 대한 애착이 높고 우울감이 낮으며 사회적 지지가 높을수록 어머니의 양육효능감이 높게 나타났다. 본 연구결과는 영아를 둔 어머니의 사회적 지지를 높이는 부모교육프로그램이 더욱 강조될 필요성을 시사한다. -
어머니의 취업유무에 따른 격리불안과 양육죄책감이 양육행동에 미치는 영향
김명회, 한세영 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 5 99-115 (17 pages)
본 연구는 어머니의 취업유무에 따라 격리불안과 양육죄책감이 양육행동에 미치는 영향이 어떠한지를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 12-48개월 영유아의 어머니 209명으로 구성되었 고, 자료를 분석하기 위해 t-test, F-test와 위계적 회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 첫째, 격 리불안과 양육죄책감은 취업모와 비취업모 모두의 양육행동에 영향을 미쳤다. 둘째, 취업모 의 과보호 양육행동에 대해서는 격리불안과 양육죄책감의 상호작용효과 또한 유의미하게 나타났다. 또한 비취업모가 느끼는 양육죄책감은 취업모에 비해 부정적인... -
필리핀 결혼이주여성과 한국인 결혼여성의 자녀 양육 경험
박은민, 김성수, 박순희 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 4호 8 147-167 (21 pages)
주제군, 19개 주제로 구성되었다. 최종적으로 도출된 필리핀 결혼이주여성과 한국인 결혼여성의 양육 경험의 4가지 범주는 ‘어머니 관련’, ‘자녀 관련’, ‘남편 관련’, ‘생활 관련’으로 나타났으며, 이러한 결과를 바탕으로 필리핀 결혼이주여성과 한국인 결혼여성의 양육경험 의미에 대한 차이점과 유사점을 살펴보며 필리핀 결혼 이주여성들의 자녀 양육 경험의 본질을 이해하여 한국적응과 양육방법을 증진시킬 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다. 마지막으로 필리핀 결혼이주여성들을 위한 지원 방안에 대한 제언을 하였다. -
중년 직장 남성의 가족관계, 가족외 관계 및 직무만족이 행복심리에 미치는 영향*
곽금주, 민하영, 김경은, 최지영, 전숙영 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 3호 7 115-133 (19 pages)
중년 직장 남성의 행복심리에 영향을 미치는 변인 규명 및 변인의 상대적 영향력을 살펴보기 위해 서울 경기 지역 소재 직장에 다니는 40대 이상 60대 미만 중년 남성을 대상으로 자녀관계, 부부관계, 부모관계, 친구관계, 동료관계, 직무만족, 행복심리에 관한 질문지 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS Win 17.0 의 평균, 표준편차, Pearson의 적률상관관계, MANOVA, 위계적 중다회귀분석, 단계적 중다회귀분석을 이용 하여 유의수준 α<.05에서 연구문제의 결과를 검증하였다. 연구문제 검증 결과 첫째, 40대 중년 직장 남성 과... -
인지행동적 집단미술치료가 사무직 근로자의 직무 스트레스와 역기능적 신념 감소에 미치는 효과
서성은, 장석환 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2021, 제 28권 제 2호 (통권 113호) 11 565-587 (23 pages)
본 연구의 목적은 인지행동적 집단미술치료가 사무직 근로자의 직무스트레스와 역기능적 신념 감소에 미치는 효과를 알아보는 데 있다. 본 연구는 2018년 7월부터 9월까지 진행되었다. 연구대상자는 15명이었으며, 7명은 실험집단에, 8명은 통제집단에 배정하였다. 실험집단은 총 10회기의 인지행동적 집단미술치료를 받았다. 두 집단 모두에게 한국인 직무 스트레스(KOSS-SF), 한국판 역기능적 태도 척도(K-DAS), 빗속의 사람 그림검사(PITR)를 실시하여 비교하였다. 그 결과, 첫째, 실험집단의 직무스트레스 검사와 빗속의 사람... -
대학생의 모자화 반응특성과 애착에 관한 연구
조주원, 기정희, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 2 683-704 (22 pages)
이 연구는 모자화에 대한 기초적 연구로서, 모자화의 해석기준을 마련하여 모자화를 대학생의 애착의 차이 를 평가하는 진단도구로서의 활용가능성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구ㆍ경북 및 부산 지역 소재의 8개 대학에 재학 중인 1~4학년 대학생 610명(남 325명, 여 285명)이며, 이들을 대상으로 2012년 11월 26일에서 12월 7일에 걸쳐 일반적 특성에 관한 질문지와 성인애착질문지 및 모자화를 실시하였다. 자료분석은 모자화의 채점자간 일치도를 알아보기 위하여 상관분석을 실시하였고, 모자화의 반응특성과 그에 따른... -
중학생의 우울과 대인불안 감소를 위한 추상표현 중심 미술치료 사례연구
송현종, 신소영 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 5호 (통권 62호) 12 1193-1215 (23 pages)
본 연구에서는 추상표현 중심 미술치료가 중학생의 우울과 대인불안에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 중학교 3학년 여학생(만 15세)으로 우울과 대인불안 수준이 높고 여러 가지 학교 부적응을 경험하고 있다. 추상표현 중심 미술치료는 총 15회기로 주1～2회기씩 이루어졌으며, 각 회기는 중학생의 성장 특성을 고려하여 60～90분으로 집중도 있게 진행하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 추상표현 중심 미술치료가 중학생의 우울을 감소시키는데 효과가 있었다. 둘째, 추상표현 중심 미술치료가...
