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간행물
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- 교육정치학연구(20)
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- 특수교육교과교육연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 교육치료연구(15)
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- 한국유아교육연구(15)
- 가족과 상담(14)
- 교류분석상담연구(14)
- 교육혁신연구(14)
- 창의력교육연구(14)
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- 아동과 권리(13)
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- 임상사회사업연구(13)
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- 국제이해교육연구(12)
- 연극예술치료연구(12)
- 한국보훈학회 학술대회지(12)
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- 기업교육과 인재연구(11)
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- 청소년행동연구(11)
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- 박물관교육연구(10)
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- 복지상담교육연구(10)
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- 학부모연구(10)
- 한국음악치료학회지(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 독서교육연구(9)
- 아동미술교육(9)
- 영성과 보건복지(9)
- 통합교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 한국교육정치학회 학술대회지(9)
- 한국인간발달학회 학술대회지(9)
- 디지털스토리텔링연구(8)
- 한국심리치료학회지(8)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 동국사학(7)
- 모드니예술(7)
- 무용동작치료논문집(7)
- 한국군사회복지학(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(7)
- 복지상담학연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 예술심리치료학회 학술대회지(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모래놀이상담연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 불교상담학연구(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 어린이교육(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 동아시아문화와예술(4)
- 부모교육연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 시각장애연구(4)
- 시민청소년학연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 교육연구(3)
- 사례관리연구(3)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 현실치료연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대학생활연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 인형치료연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- 교류분석연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
지도자 리더십 유형이 주니어 골프선수의 교육만족도 및 기술만족도에 미치는 영향
정성운, 김상유, 박상일 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 2호 6 69-78 (10 pages)
본 연구는 선수들이 느끼는 지도자의 리더십 유형과 선수들이 바라는 리더십 유형을 규명하여, 선수들에게 만족도를 높여 교 육 만족과 기술 만족에 도움을 줄 수 있는 자료를 제공하고, 지도력 향상에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 지도자 리더십 유형에 따른 만족도를 파악하여 골프 아카데미 주니어 선수들의 질적 향상과 우수 선수양성에 필요한 자료를 제공하고자 하였다. 리더십 유형이 교육만족도의 미치는 영향을 분석한 결과를 보면, 긍정적 보상 행동이 이루어지고, 훈련과정에서 지시방식이나 절차에 대해서는 선수들의... -
아이스하키 선수를 위한 팀 응집력향상 프로그램 개발
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 4호 20 217-231 (15 pages)
본 연구는 아이스하키 선수들의 팀 응집력을 향상 시킬 수 있는 팀 응집력 향상 프로그램 개발의 필요성에 따라, 국내 단체 종목의 특성 및 정서에 알맞은 아이스하키 선수들의 팀 응집력향상 프로그램 개발에 주목적을 두고 있다. 팀 종목의 구성원들 간 에 응집력을 향상시켜서, 궁극적으로 팀 종목의 경기력을 향상시키기 위한 방안으로 이는 현장에 있는 아이스하키 선수들의 이탈 을 예방하고 더 나아가 집단의 선수들이 상호작용을 통해서 실제적이고 정서적인 친밀감을 형성하고 만족한 경기력을 유지해 가 도록 돕기 위한 것이다.... -
뉴스포츠 활용에 대한 체육교사 이야기
이종철, 정소민 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 1호 9 91-102 (12 pages)
전통적으로 중시되어 온 \'신체활동 또는 운동 기능 중심\'의 체육과 교육이 한계를 갖고 있다는 점은 다음과 같은 이유라고 할 수 있다. 첫째로 여건의 제약이다. 학교 교육을 통하여 교육자들이 원하는 수준으로 스포츠 기능을 끌어올리는 데에는 시간과 교육 여건이 도저히 허락되지 않는다는 점이다. 두 번째로 수동적인 체육 향유자를 양성한다는 점이다. 어느 정도의 체육 기능을 습득한다고 하더라도 적극적인 체육 활동의 의미를 파악하지 못할 경우에는 단순한 수동적 기능인 일 수밖에 없다는 점이다(Corbin, 2002). -
농촌 중년여성의 요실금 프로그램 효과
최순영 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 9 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2009, 제 4권 제 2호 3 94-102 (9 pages)
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아버지 양육참여와 어머니 내면의 힘이 어머니 양육효능감에 미치는 영향
최미경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2021, 제 17권 제 2호 3 47-68 (22 pages)
-
메타포 분석을 통해 본 고경력 보육교사의 위치성
박경필, 이경화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 5호 11 219-237 (19 pages)
Objective: The research aimed to help understand the lives of those living in today's Korean society by analyzing the positionality of experienced childcare teachers, and to obtain relevant policy implications. Methods: The participants were 111 childcare teachers with more than seven years of job experience. The metaphors expressing themselves were collected and implemented the metaphor analysis in terms of positionality. Results: First, the participants who recognized themselves as experts... -
FGI 분석을 통한 유아교사의 놀이중심교육과정 실행 역량 탐색
이원미, 권연희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 4호 5 93-110 (18 pages)
a -
신체움직임을 활용한 순환학습기반 유아과학교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력, 과학적 태도, 물체조작능력 및 공간능력에 미치는 효과
정기분, 김지현 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 29 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 6호 8 139-167 (29 pages)
-
순환적 공감모형기반 유아 공감능력증진프로그램이 공감능력 및 또래 유능성과 정서지능에 미치는 효과
강은희, 김진욱 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 6호 7 117-137 (21 pages)


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