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무기화학 수업에서 ConcepTests의 활용이 학업 성취도와 학습 태도에 미치는 효과
선혜영, 우애자 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2006, 제 10권 2호 15 561-572 (12 pages)
활용하는 동안 두 번의 평가(2차, 3차 시험)를 실시하였고 이것을 학업 성취도 검사(사후 검사)로 사용하였으며, 실험집 단에만 태도 검사를 실시하였다. 연구 결과, 두 집단의 학업 성취도 분석에서는 2차 시험이 통계적으로 유의미함을 확인할 수 있었다. 또한 각 시험내용을 단원별로 분류하여 분석한 결과 기본개념을 다루는 단원과 스펙트럼을 분석하는 단원에서 학업성취도와 ConcepTests점수사이의 상관이 높았다. 실험집단 학생들의 대부분은 수업의 내용을 미리 확인할 수 있고, 수업주제에 대해 토의를 할 수 있는 점 때문에... -
경호무도 전공생의 동기가 열정에 미치는 영향
김동현, 임태희 한국경호경비학회 시큐리티연구 23 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2015, 제 44호 2 37-59 (23 pages)
탐색적 요인분석, 피어슨 상관관계 분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 이러한 과정을 거쳐 다음과 같은 결론에 도달하였다. 첫째, 경호무도 전공생의 동기는 조화열정과 영향관계를 갖는다. 둘째, 경호무도 전공생의 동기는 강박열정과 영향관계를 갖는다. 셋째, 경호무도 전공생의 동기는 전공에 대한 일체감과 영향관계를 갖는다. 넷째, 경호무도 전공 생의 동기는 열정의 선호도와 영향관계를 갖는다. 다섯째, 경호무도 전공생의 동기는 열정 의 가치와 영향관계를 갖는다. 여섯째, 경호무도 전공생의 동기는 열정의 투자와 영향관계... -
민간경호종사자의 상사 리더십유형이 직무만족에 미치는 영향
김영인, 이계석, 김희규 한국경호경비학회 시큐리티연구 22 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2007, 제 13호 5 91-112 (22 pages)
설문지를 이용하였으며, 자료처리는 SPSS 12.0프로그램을 활용하여 가설검증을 위한 통계분석방법은 상관관계분석(Correlation analysis), 다중회귀분석(Multiple regression)을 사용하였으며 통계의 유의수준은 p<.05수준에서 검증하였다. 이와 같은 절차와 방법으로 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 리더십유형이 상사관계만족에 미치는 영향은 민주적행동형, 긍정적피드백형, 훈련과지시형, 사회적지지형이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 리더십 유형이 동료관계만족에 미치는 영향은 훈련과지시형, 민주적행동형,... -
소아암 생존자의 건강 관련 요구 측정도구 개발
한국인간발달학회 인간발달연구 2021, 제 28권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
요구 영역 6문항, 재정적 지지 요구 영역 4문항, 긍정적 자기변화에 대한 요구 영역 6문항으로 최종 7개 영역의 41문항으로 구성되었다. 총 설명분산은 50.8%였으며, Cronbach’s Alpha는 .93으로 나타났다. 수렴타당도와 판별타당도는 각각 100%, 100%였다. 본 도구와 소아암 생존자의 삶의 질 측정도구의 피어슨 상관관계 계수가 .60으로 준거타당도가 수립되었다고 판단하였다. 본 연구를 통하여 개발된 도구는 국내 소아암 생존자의 건강 관련 요구를 측정하는 타당도와 신뢰도가 검증된 유일한 도구로 이를 사용하여 측정한 소아암... -
국내 형식요소미술치료척도(FEATS)의 연구동향(2005~2015)
박주령, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 1 663-683 (21 pages)
최초 연구가 등 장한 이후 국내 FEATS 연구 수는 꾸준히 증가하였고, 연구대상과 연구주제도 다양해졌다. 둘째, 이 연구들은 통계분석에 t 검정과 카이자승을 가장 많이 사용하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 채점자 간 신뢰도 평가에는 채점자 간 일치도가 아닌 채점자 간 일관성을 확인할 수 크롬바흐 알파(Cronbach α)와 피어슨 상관계수 (Pearson ?)를 가장 많이 사용하였다. 넷째, 실험 조건에서 14개 FEATS 항목 가운데 문제해결력 항목이 가장 많았고, 회전과 보속성 항목이 가장 적었다. 본 연구는 이러한 결과를 바탕으로... -
한국 미술치료학 분야의 지적 구조 분석 : 저자동시인용분석을 중심으로
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 6호 (통권 63호) 11 1523-1542 (20 pages)
핵심저자를 선정한 후 저자들의 짝을 결합해 저자동시인용빈도 행렬과 피어슨 상관계수 행렬을 작성하였다. 저자들 사이의 관계와 연구주제를 규명하기 위해 군집분석과 다차원척도분석을 이용하여 저자 군집을 저자 지도로 시각화하였다. 본 연구의 결과를 통한 결론은 다음과 같다. 첫째, 현재 미술치료학의 지적 구조 경향은 치료과정 및 성과연구, 사례연구, 치료과정연구, 치료성과연구 분야로 지적 구조 경향이 나타 났다. 둘째, 미술치료학의 연구주제는 시대적 관심과 흐름에 따라 2000년 이전의 시기는 치료과정연구와 치료과 정... -
한국 개신교 남자 목회자들의 결혼만족도에 영향을 미치는 변인들에 관한 연구 : 의사소통, 신앙심, 역할분담, 결정권을 중심으로
박성은, 박태영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 21 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 1998, 제 6권 2호 6 233-253 (21 pages)
일반적으로 1970년대 이전의 결혼만족도에 관한 연구는 교육수준, 수입, 결혼기간, 자녀수 등과 같은 사회․인구학적인 변수들을 중점적으로 다루었다. Hicks와 Platt(1970)는 남편의 수입과 교육수준, 부부간의 사회적 지위의 유사성, 나이, 종교가 결혼만족오와 관련이 있다는 것을 발견했다. 다른 연구자들은 수입이 결혼만족도를 증가시키고(Goode, 1962; Locke, 1951), 이 수입은 삶의 질에 있어서 중요한 부분임을 발견했다(Berry & Williams, 1987). 사회․인구학적인 변수들이 결혼만족도에 영향을 미치지 않는다는... -
동시출현단어 분석을 이용한 국내 시각장애 연구의 지적구조 분석
양현규 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2016, 제 32권 4호 4 75-91 (17 pages)
본 연구는 저자키워드 동시출현단어 분석기법을 이용하여 국내 시각장애 연구의 최근 10년간 연구 동향을 반영하는 지적구조를 파악하고 연구영역의 구성을 확인하는 것을 목적으로 두었다. 이를 위해 KCI 시스템에서 2006년부터 2015년까지의 시각장애 연구문헌, 총 446편의 문헌과 저자키워드 1,086개를 수집하였다. 시각장애 연구의 지적구조를 분석하기 위해 첫째, 군집분석을 실시하고 5개의 군집을 결정 하였다. 둘째, 다차원척도 분석을 통해 다차원척도 지도에 5개의 군집을 표시하고 지적구조를 제시하였다. 이러한 결과에 대한... -
초등학생의 안전교육경험과 안전에 관한 지식, 태도, 행동에 관한 연구
이윤정 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 3호 17 327-347 (21 pages)
높았다. 셋째, 초등학생의 안전지식, 안전태도, 안전 행동 간의 상관관계를 살펴보면 안전지식은 안전태도에 안전태도는 안전행동에 긍정적인 영향을 주는 것으로 확인되었다. 이는 안전지식이 많을수록 능동적이고 적극적인 안전태도를, 안전태도가 높을수록 안전행동을 잘 수행할 수 있음을 알 수 있다. 본 연구를 바탕으로 제언을 하면 첫째, 학교안전 7대 표준안을 중심으로 한 초등 안전교육에 대한 연구가 더 많이 이루어져야 하며, 둘째, 초등학생들의 인구사회학적인 특성에 따라 안전에 관한 지식, 태도, 행동에 차이의 원인... -
진로교육을 위한 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 초등학생의 진로발달에 미치는 영향
성숙현, 신영준 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2015, 제 35권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
구체적이고 실제적으로 경험하도록 한 것이 학생들의 진로 선택의 폭을 넓혀 주었다. 본 프로그램은 진로성숙도 하위 집단과 학업성취도 하위 집단보다 각각의 상위 집단에 더 효과적이었다. 또 진로성숙도는 외향성, 개방성, 친화성, 성실성 등의 아동성격 요인들과 유의미한 상관관계가 있었으며(p<.01), 특히 성실성과 강한 상관을 보였으 나, 프로그램 실시 후 진로성숙도와 성격 요인과의 상관관계가 완화되었다. 그리고 직업적 성격 유 형의 백분위 점수와 아동성격 요인의 상관을 전후 비교해 보니 요인들 간의 상관이 높아졌다
