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1441.

居延漢簡校釋

한연석 한국중국문화학회 중국학논총 19 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2000, Vol.9 14 305-323 (19 pages)

한연석 저
...
- 4,800원
居延漢簡은 중국 甘肅省居延地方에서 1930년대에 발굴한 약 1만여 枚의 簡牘과 1970년대에 발굴한 약 2만여 枚의 한대 簡牘을 지칭하는 것으로, 전자를 居延舊簡, 후자를 居延新簡이라고 分稱하기도 한다. 이는 지금까지 발굴된 簡牘 가운데 가장 많은 숫자로 역대 발굴 簡牘의 절대다수를 차지한다. 簡牘의 書寫年代는 빠른 것은 기원 전 102년부터 늦은 것은 서기 30년까지 약 130여 년 동안 쓰여진 것으로 내용은 중국 西北地方의 屯戍活動에 필요한 烽火, 符信, 防禦器物, 鄣塞, 郵驛, 法律, 補給 등과 기타 당시의...
1442.

戴復古山水詩攷

裵다니엘 한국중국문화학회 중국학논총 25 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 2000, Vol.9 8 169-193 (25 pages)

裵다니엘 저
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- 5,400원
宋代의 중요한 시 유파로는 北宋의 西崑派와 江西派, 南宋의 四靈派와 江湖派 등을 꼽을 수 있는데, 이 중에서 江湖派는 그 성원과 영향 면에서 볼 때 江西派를 제외하고는 宋代詩壇에서 필적할 만한 유파가 없을 정도로 방대한 규모를 가진 유파였다. 江湖派에 대하여는 이전의 “정치면의 낙오자로서 山人․名士로 가장하고 도처에서 유랑하며 무리지어 唱和한 인물들로서 현실이탈적 성향이 강했다”라는 등의 통상적 언급이나 평가를 극복하고자 교정된 시각으로 江湖派를 기술하고 있는 것이 근래 학계의 새로운 추세이고,...
1443.

中國古代詩歌의 詩眼硏究

안혜진 한국중국문화학회 중국학논총 12 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1999, Vol.8 1 1-12 (12 pages)

안혜진 저
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- 4,100원
중국의 고대 시가 작품 중 역대 문인들의 주목을 받고, 당시는 물론 후세의 수많은 사람들에 의해 불려지는 시는 그만한 가치와 아름다움이 있기 때문이다. 왜 사람들은 그 많은 시들 중 일부의 시만을 좋아할까. 또 그 시들 중에서 왜 일부의 구절만을 뇌리에서 잊지 못하는 것일까. 본 논문은 이 시들 중에서 사람들의 입에 오르내리며 아름다운 구절이라고 주목을 받는 시구를 집중적으로 연구 분석함으로써 시가 사람들에게 공명과 감동을 주는 까닭을 논의하고자 한다.
1444.

≪紅樓夢≫의 林黛玉硏究

채우석 한국중국문화학회 중국학논총 23 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1998, Vol.7 6 267-289 (23 pages)

채우석 저
...
- 5,200원
안목을 갖도록 바꾸려고 하였다. ≪紅樓夢≫의 인물 중 林黛玉은 작가의 이러한 의도에 가장 잘 부합하는 인물이다. 紅學界의 林黛玉에 대한 일반적인 견해는 林黛玉이 부모님을 일찍 여의어 남에게 기대어 살 수 밖에 없고, 賈府에서 사람들의 냉대로 인하여 의심 많은 성격과 화를 잘 내는 성격이 형성되었다고 한다. 또한 賈府의 어르신들이 林黛玉의 반항적인 성격을 좋아하지 않아서 賈寶玉과의 혼인을 막아 죽음에 이르게 하였다고 보고 있다. 또한 ≪紅樓夢≫ 애호가인 毛澤東은 紅學界에서 비교적 긍정적으로 평가되고 있는
1445.

淸眞詞樂曲小考

조윤경 한국중국문화학회 중국학논총 13 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1998, Vol.7 3 180-192 (13 pages)

조윤경 저
...
- 4,200원
詞는 본래 曲子詞로 불렸던 일종의 음악문학이다. 즉 음악에 배합하여 가창한 새로운 체제의 가사형식이며, 또한 樂調를 기초로 하는 일종의 특수한 詩歌형식이다. 종래로 詞體의 형성과 관련해서 대부분 체제와 격률 방면에 중점을 두고 논하는데, 이는 실로 중요한 사항으로 詞와 詩의 결정적인 차이가 바로 여기에 있다. 발생당시부터 詞는 음악과 밀접한 관계를 가졌으며, 隋․唐시기 새롭게 흥기한 燕樂의 악곡은 詞의 형성에 직접적인 요인이었다. 詞體에 배합한 음악은 燕樂계통의 新聲으로 唐 이후 燕樂은 俗樂의 총칭으로...
1446.

馮夢龍의 ≪笑府≫ 一考

장미경 한국중국문화학회 중국학논총 18 Pages

한국중국문화학회 중국학논총 1998, Vol.7 5 249-266 (18 pages)

장미경 저
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- 4,700원
明代文壇의 浪漫主義는 당시 擬古文風에의 反動이라는 측면에서 個性的인 人間性情의 自然스러운 自己表現이 그 특징 중의 하나라 할 수 있다. 公安派와 그들의 先驅者인 李贄·徐渭·湯顯祖 등이 小說과 戱曲 등의 문학적 가치를 높게 평가한 것도 바로 이런 맥락에서 이해할 수 있다. 그리고 그들의 小說과 戱曲 등 통속문학에 대한 價値提高는 다름아닌 純粹文學의 覺醒에서 비롯되었다. 馮夢龍은 위와 같은 浪漫思潮의 環境에서 庶民生活底邊의 폭넓은 경험을 통하여 民間通俗文學의 價値를 발견하고, 이의 大衆化와 社會的認識...
1447.

저시력 학생의 한글 읽기 난이도 분석

한동일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 15 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2007, 제 23권 2호 9 173-187 (15 pages)

한동일 저
...
- 4,400원
이상∼1.50 미만을 ‘읽기 쉬운 글자’로 포함시켰다. 또한 저시력 학생들이 읽기 어려워하는 글자는 자음 ‘ㄹ, ㅂ, ㅇ, ㅎ’과 모음 ‘ㅗ, ㅡ, ㅔ’가 높은 난이도 수준을 보였고 글자 조합 방식에서는 세로 모임 글자가 식별에 어려움을 주었으며, 글자 구성자질 간의 인접된 배치와 9획 이상의 다획적 구성에 의해 생성된 글자도 식별에 많은 시간을 필요로 했다. 난이도 중간 수준 글자와 읽기 쉬운 글자의 특성은 난이도가 낮은 수준 글자일수록 획수와 종성이 감소하였고, 글자 조합 형태는 가로 모임 글자가 주류를 이루었다.
1448.

시각장애초등학생과 정안초등학생의 한글맞춤법 수행수준 및 오류양상 비교

정은혜, 김영일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 30 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2007, 제 23권 2호 2 25-54 (30 pages)

정은혜, 김영일 저
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- 5,900원
이 연구의 목적은 시각장애학교와 일반학교 초등학생의 한글맞춤법에 관한 사용 실태를 조사하고 오류양상을 분석함으로써 시각장애학생 맞춤법 지도의 기초 자료를 제공하는 것이었다. 이를 위해 전국 시각장애학교 12개교에서 지역별로 선정된 4개교의 초등부 4, 5, 6학년 학생 49명과 광주광역시에 소재한 일반 초등학교 2개교의 5학년 2학급 학생 71명을 대상으로 한글맞춤법 검사를 실시하였다. 이 연구에서 사용한 한글맞춤법 검사는 한글맞춤법 규정, 선행연구, 초등국어과 읽기 교과서 1-1에서 4-1을 근거로 하여 개발된 것이다....
1449.

저시력 학생의 한글 읽기 난이도 분석

임안수, 한동일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2004, 제 20권 1호 2 21-37 (17 pages)

임안수, 한동일 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 저시력 학생의 글자 읽기 곤란 요인과 읽기 난이도 수준을 알아보려는 것이다. 이 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 저시력 학생이 읽는데 곤란을 느끼는 가장 큰 요인은 글자 식별의 형태적 혼동성과 글자의 다획적 구성에 의한 구조적 복잡성이고, 글자 크기와 글자 모양도 읽기 곤란 요인으로 나타났다. 둘째, 저시력 학생이 읽기 어려워하는 글자의 특성은 자음 ‘ㄹ, ㅂ, ㅇ, ㅎ’이 다른 글자의 구성자질에 비해 읽기 난이도가 높게 나타났고, 모음은 ‘ㅗ, ㅡ, ㅔ’가 높은 난이도 수준을 나타냈다. 그리고 글자...
1450.

메타버스를 활용한 초등학생용 피지컬 컴퓨팅 교육 프로그램 개발

이수미, 이철현 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 1호 11 167-183 (17 pages)

이수미, 이철현 저
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- 4,600원
본 연구에서는 초등 SW 교육을 위해 메타버스 플랫폼으로 마이크로비트를 활용한 EPL 피지컬 컴퓨팅 프로그램을 개발하였다. 프로그램 개발과정에서 학교와 성별, 그리고 온라인 수업 경험 여부에 따른 정보 통신 기술 활용 능력과 메타버스 활용 수업 만족도 차이, 메타버스 플랫폼 수업의 필요 보완점 등의 내용을 조사하였으며, 메타버스를 활용한 초등학생용 프로그램은 관련 전문가 15인의 타당성 검토를 하였다. 개발된 교육 프로그램 적용은 초중등교원, SW 강사들을 대상으로 진행하였다. 본 연구의 주요한 결론은 다음과 같다....

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