주제분류
- 교육학(1,163)
- 사회과학(515)
- 심리학(451)
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- 인문학(210)
- 종교(184)
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- 의약학(90)
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- 특수교육학(40)
- 기타(31)
- 공학(2)
발행기관
- 한국교원교육학회(166)
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- 한국창의력교육학회(18)
- 개혁주의교회성장학회(17)
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- 한국광고PR실학회(17)
- 한국기업교육학회(17)
- 한국노년학연구회(17)
- 한국박물관교육학회(17)
- 한국아동보육실천학회(16)
- 한국통합교육학회(16)
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- 한국시각장애교육재활학회(14)
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- 한국노인간호학회(13)
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- 영남퇴계학연구원(12)
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- 한국아동미술학회(7)
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- 국제사회복지학회(6)
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- 한국사회복지실천연구학회(6)
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- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(5)
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- 한국부모놀이치료학회(5)
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간행물
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- 글로벌청소년학연구(4)
- 대학생활연구(4)
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- 음악문헌학(4)
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- 한국교육개발원 연구보고서(4)
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- 예술심리치료학회 학술대회지(3)
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- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(3)
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- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한성학회지(2)
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- KIEP 연구보고서(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(1)
- 공기조화냉동공학 : MAGAZINE OF THE SOCIETY OF AIR-CONDITIONING AND REFRIGERATING ENGINEERS OF KOREA =AIR-CON(1)
- 과학기술학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
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음악중등교사 임용고시의 분야별 기출문항 분석
유정은(JungEun Yoo) 한국음악교육공학회 음악교육공학 31 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 25호 13 253-283 (31 pages)
음악교육에 있어 가장 중요한 것 중 하나는 학생들에게 음악을 잘 지도할 수 있는 유능한 교사를 선발하여 현장에 투입하는 일이다. 지금까지 수많은 사람들이 공립 중등학교교사 임용후보자 선정 경쟁시험(이하 임용고시)을 거쳐 교직으로 진출하였고 현재도 임용고시를 공부하고 있는 많은 사람들이 있다. 그러므로 교사를 선발하는 방법 및 선발을 위한 문항계발은 매우 신중한 일이고. 이에 따라 기출문제의 분야별 특성을 살펴보는 일 또한 중요한 일이 될 것이다. 공립학교의 음악 중등교사 임용고시는 1994년부터 완전히... -
음악지각인지 연구 고찰을 통한 무조음악 교육을 위한 제언
김예진(Yeajin Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 15 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2016, 제 26호 8 135-149 (15 pages)
이에 필자는 본 연구에서 음악의 청취과정에 대한 선 연구들을 살펴보며 무조음악 소통의 어려움의 원인을 유추해본다. 이를 극복하기 위해 한국의 주요 음악대학들의 교육 커리큘럼을 살펴보고, 음악대학의 교육과정 고찰을 통해 여전히 무조음악 교육을 위한 체계적인 커리큘럼이 부재함을 확인하며, 20-21세기의 음악 교육에 대한 진지한 고민과 논의가 필요함을 피력한다. 무조음악의 ‘의미’있는 청취, ‘의미’있는 연주, ‘의미’있는 소통을 위해서 음악대학 교육 커리큘럼의 점검, 재고, 변화의 노력을 구하고자 한다. -
고령화 시대와 독일의 노인음악교육
김은애(EunAe Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 30호 13 231-250 (20 pages)
과학과 의술의 발달, 산업과 경제의 발달 등으로 인해 현재 전 세계는 고령화 시대를 맞이하고 있으며, 이에 따라 노인교육의 중요성은 날로 증가추세에 있다. 노인교육 가운데에서도 문화예술교육의 역할은 적지 않고, 그 중에서도 음악교육은 중요한 부분을 차지한다. 그럼에도 불구하고 노인의 음악교육에 대한 체계적인 이론의 정립이나 나아갈 방향 제시는 아직도 요원하다. 노인을 대상으로 하는 음악의 역할은 현재까지 ‘노인을 위한 음악치료’와 같은 대증적 차원에서의 치료적인 기능이 전부인 상황이다. 그러나 이미 ‘고령화... -
체중조절 식이에서 탄수화물의 비중 : 그 질과 양
김호준(Ho Jun Kim), 이명종(Myung Jong Lee) 한방비만학회 대한한방비만학회지 11 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2005, 제 5권 제 1호 12 121-131 (11 pages)
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위기청소년을 위한 실용음악교육 교수학습 지도안 개발
김은영, 김민서 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 4호 4 71-93 (23 pages)
첫째, 음악적 기술뿐만 아니라 직업적 경험을 제공하고, 가치관을 공유하는 것이 필요로 하였다. 둘째, 사전에 교육계획서를 작성하여 해당 수업 시간을 보다 효율적으로 사용할 필요가 있다. 셋째, 위기청소년의 특성에 대한 이해를 바탕으로 한 전문적인 교사의 지도가 필요하다. 또한 위기청소년의 지원을 위해 사회적 기업의 지속적인 관심과 종교계의 운영에 대한 투자가 확충될 필요가 있다. 본 연구는 현장의 교사들에게 보다 효율적인 수업을 도모하고, 각 기관에 분포된 학생들에게 동일한 수업의 기회를 제공할 수 있을 것이다. -
시대의 흐름에 따른 피아노 페다고지의 재조명
한국음악교육학회 음악교육연구 2019, 제 48권 제 1호 1 1-31 (31 pages)
본 연구는 피아노 페다고지에 대한 올바른 이해를 도움으로써 국내 대학에 피아노 페다고지의 새로운 학문이 올바르게 정착할 수 있도록 앞으로 나아가야 할 방향을 제안하는데 목적을 둔다. 이를 위해 피아노 페다고지가 어떤 과정을 거쳐 발달되었는지 살펴보고, 미국 주요 학술단체에서 제시하는 피아노 페다고지전공 석사과정 가이드라인과 미국 대학 3개교에서 운영하는 석사과정의 교과과정에 기초하여 국내 대학에서 운영하는 석사과정의 교과과정을 비교해 보았다. 그 결과 새로운 학문의 도입과정에서 돌출된 문제점을 해결하기... -
음악교육의 철학적 발전을 위한 건설적인 철학적 태도 제안
김기수(Kim Gi su) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 1호 2 37-59 (23 pages)
음악교육의 철학적 발전은 고대 그리스로부터 지금까지 이어져오고 있다. 특히, 1970년대에 이르러 음악교육의 철학적 관심과 연구가 크게 증대되어 심미주의와 실천주의, 그리고 그 밖의 여러 철학적 발전양상을 보이고 있다. 음악교육에서 철학적 연구의 주요 과제는 ‘음악교육의 본질은 무엇인가’에 대한 물음과 실마리를 제공하는 것이다. 이러한 철학적 탐구 과제는 음악교육의 궁극적인 목적과 올바른 방향을 제시할 뿐 아니라, 음악교육의 내용 및 방법을 결정하고 선택하는데 크게 영향을 끼친다. 따라서 본 연구에서는... -
지역 전래동요에 기초한 문화체험활동이 유아의 지역공동체의식과 국악능력 및 국악흥미도에 미치는 영향
정수지(Jung Soo-ji), 박형신(Park Hyoung-shin) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 4호 7 137-164 (28 pages)
본 연구는 지역 전래동요에 기초한 문화체험활동이 유아의 지역공동체의식과 국악능력 및 국악흥미도에 미치는 영향이 어떠한가를 분석하는데 목적을 두었다. 이를 위해 W시에 위치한 어린이집 만 5세 두 학급을 실험집단과 비교집단으로 분류하고, 실험집단을 대상으로 강원도지역의 전래동요에 기초한 문화체험활동을 적용하였으며, 비교집단에는 동일한 전래동요 지도와 누리과정에 기초한 주제 중심의 교육활동을 적용하였다. 사전·사후검사를 통하여 수집된 자료를 토대로 유아의 지역공동체의식과 국악능력 및 국악흥미도에 대한... -
청소년의 음악문화활동, 교우 및 교사관계, 자아효능감이 음악교과 흥미와 성취에 미치는 효과
한수정(Su Jeong Han), 한경훈(Kyung Hoon Han) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 4호 10 211-238 (28 pages)
분석결과, 학생의 음악문화활동은 교우관계, 교사관계에 유의한 영향을 미치며, 교우관계, 교사관계, 자아효능감은 음악교과 흥미 및 성취에 영향을 미치는 중요한 매개요인임이 확인되었다. 이러한 결과는 전인적 경험 위주의 음악문화교육을 통해 청소년의 긍정적 변화와 문화적 삶의 질을 향상해야 함을 나타내고 있으며, 원만한 교우관계와 교사 기능 및 역할의 영향력은 학생의 효능감과 성공적인 음악교육 정상화를 위한 목적 달성에 중요한 요인임을 시사한다. 이에 지역사회에서 활용 가능한 음악문화자원을 발굴하여 가정,... -
음악과 경영학 전공 대학생들의 교과과정 및 운영체제에 대한 만족도 비교분석
최진호(Jin Ho Choi) 한국음악교육학회 음악교육연구 19 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 2호 7 139-157 (19 pages)
본 연구의 목적은 서울과 경기지역의 음악과 경영대학에 재학 중인 269명(N=269)의 학생들을 대상으로 연구자가 직접 제작한 Curriculum Satisfaction Inventory For Music & Management Majors (CSIMM)을 통해 두 전공 간 커리큘럼 및 운영체제에 대한 만족도를 비교분석하는 것이었다. 연구의 측정도구인 CSIMM은 교수, 교과과정, 학교, 졸업 후 진로 등 네 가지 요인을 바탕으로 총 21문항으로 구성되었으며 높은 내적일관성신뢰도가 확인되었다(α=.88). 본 연구 결과, 음악, 경영 전공 상관없이 교과과정에서 교수와 관련한 요인들이...
