학지사 뉴논문

총 434건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

141.

교육사회학의 의미와 범위

오욱환 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 23 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2003 춘계학술대회 1 1-23 (23 pages)

오욱환 저
...
- 5,200원
학문의 이름을 통해 그 학문의 의미를 어렴풋이 짐작할 수는 있지만 그 학문을 전문적으로 설명하는 일은 쉽지 않다. 이 일은 어떤 지역을 지도에서 찾아보는 일에 비유될 수 있다. 어떤 지점을 인터넷에서 제공하는 지도로 찾는 일과 더욱 흡사하다. 인터넷 지도는 어떤 지점을 가까 이서도 보여주고(zoom in) 멀리서도 보여줌(zoom out)으로써 그 지점에 대한 이해를 돕는다. 어 떤 학문의 고유한 영역은 그 학문의 좌우상하를 살펴봄으로써 파악할 수 있다
142.

학교에서 직업으로의 이행

김기헌 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2003 하계학술대회 2 29-58 (30 pages)

김기헌 저
...
- 5,900원
학교에서 직업으로의 이행(from school to work transition)에 관한 초기의 연구들은 대부분 이 행 결과에 미치는 개인적 요인들, 예를 들어 인지적 능력, 교육에 대한 개인적 투자, 가족 배경 등에 초점을 맞추었다. 최근 들어, 이에 대한 연구들은 개인적 요인들보다는 제도적 요인들에 주 목하고 있다. 본 연구는 노동공급 측면의 제도적 요인으로서 교육 체계와 학교-기업간 연계구조 의 제도적 요인, 그리고 노동수요 측면의 제도적 요인으로
143.

특수교육대상학생 학력평가제와 평가조정정책을 바라보는 두 시선

정효철, 김미숙 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 33 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2011 하계학술대회 2 53-85 (33 pages)

정효철, 김미숙 저
...
- 6,200원
144.

‘주역(周易)’의 관광학적 해석을 위한 시론적 연구 - 관(觀)괘와 여(旅)괘를 중심으로

최규식 한국관광서비스학회 관광서비스연구 18 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 7 113-130 (18 pages)

최규식 저
- 4,700원
145.

문 구성에서 청자를 설명하기 위한 호격어 설정

이진병(Yi Jin-Byeong) 우리말학회 우리말연구 36 Pages

우리말학회 우리말연구 2018, 제55집 2 25-60 (36 pages)

이진병(Yi Jin-Byeong) 저
...
- 6,500원
이 논문에서는 청자가 문장의 한 성분으로서 고려되어야 하는 이유를 다룬다. 이른바 상황 존대의 {-시-}, 압존법의 {-시-}, 명령 및 청유법의 어미는 개념적으로 청자와 호응을 이룬다. 문장에서 고정적으로 파악되는 청자는 통사의 측면에서도 필수적으로 요구된다. 통사적으로 청자의 자리는 문장 내적 성분으로서의 호격어 자리라 할 수 있다. 이 문장 성분 자리는 {-시-}나 문말 어미와 일치 관계를 이루어 필수적일 수도 있으며 일치 관계를 이루지 않을 때는 수의적일 수도 있다. 이는 문장 부사어의 특징과 유사하다. 따라서 청자...
146.

19세기에 편찬된 이중어 사전에 반영된 서양인들의 한국어 음운에 대한 인식

이준환 우리말학회 우리말연구 44 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제47집 4 111-154 (44 pages)

이준환 저
...
- 7,300원
언더우 드(1890), 스콧(1891), 게일(1897)의 서문 또는 도입부에 기술된 내용 에서 한국어 음운에 대해 기술한 부분과 실제 사전에 집필되어 있는 내용 을 살펴보았다. 그 결과 자음, 모음, 음운론적 제약, 음운 변동 및 변화에 대한 다음과 같은 인식을 알 수 있었다. 자음에 관해서는 자음을 조음 위 치보다는 조음 방법을 중심으로 분류하여 인식하는 경향이 강하게 보였 다. 장애음에서는 평음, 격음, 경음의 대립이 있었음을 인식했으며, 격음 은 기음으로 인식하되 ‘평음+ㅎ’의 결합으로 인식하는 경향이 보이기도 한다. 장애음에...
147.

기억에서의 어휘 지식 표상

채현식 우리말학회 우리말연구 26 Pages

우리말학회 우리말연구 2013, 제35집 2 30-55 (26 pages)

채현식 저
...
- 5,500원
어휘부는 기억된 단어들을 바탕으로 해서 성립되는 언어 부문이 다. 어휘부를 구성하는 단어에 대한 화자의 지식은 기억의 체계에서 의미 기억에 속한다. 단어는 뉴런들이 신경 회로를 이루면서 뇌 피질 전반에 분 산 표상된다. 반면 통사부는 통사 규칙을 바탕으로 성립되는 언어 부문이 다. 통사 규칙은 절차기억이며 자동적으로 적용된다. 통사 규칙은 구체적인 의미를 갖지 않고 단어들을 형식적으로만 결속한다. 통사 규칙은 이런 절 차적 기능을 수행하는 뉴런 집합체로 존재하며 피질 안쪽 기관과 깊은 관 련을 맺으며 저장되어...
148.

생활예술 동호회의 문화적 실천이 갖는 가능성과 한계: 하늘마을극단 청명의 사례

김미란 한국교육사회학회 교육사회학연구 42 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2020, 제 30권 제 2호 1 1-42 (42 pages)

김미란 저
...
- 7,100원
지역마다 ‘마을공동체 회복’에 대한 관심에서 생활예술/문화 활동에 대한 논의가 활발하게이루어지고 있다. 예술의 사회적 가치를 추구하는 생활예술의 등장은 많은 동호회들을 출현시켰고, 이에 대한 사회적 학문적 관심이 높아지고 있다. 공동체, 사회적 자본, 공동체 학습등의 분야에서는 이들 동호회 활동을 지역사회의 공동체의식 강화 방안으로 보는 관점이 지배적이다. 본 연구는 마을극단으로 불리는 연극동호회에 관한 사례연구를 통하여 생활예술동호회에서 구성원들이 무엇을 경험하고, 그 의미를 어떻게 (재)구성하는지를...
149.

남북한 교사의 역할 인식 프레임 비교

김정원, 김도훈, 김지수, 이슬기 한국교육사회학회 교육사회학연구 31 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2016, 제 26권 제 3호 3 59-89 (31 pages)

김정원, 김도훈, 김지수, 이슬기 저
...
- 6,000원
망 분석법으로 분석하였다. 연구 결과, 남 한 교사들은 학생들에게 ‘지식’을 제공하는 전통적 의미의 교사 역할을 과거 교사들이 수행 했어야 할 당위적 역할로 규정하며 실제 과거 교사들은 그러한 역할을 수행했다고 가정한 다. 그러나 현재는 여러 현실적 요소들에 의한 한계에도 불구하고 교사가 지향해야 할 역할 은 학생과 인격적 관계를 형성하면서 학생들의 행복 증진에 필요한 전문적 의견을 개진할 수 있는 교육전문가여야 한다고 남한 교사들은 인식한다. 이는 기술혁신으로 일자리가 계속 줄어들어 대학을 졸업해도 안정된...
150.

남북한 교과서에서 나타난 민족정체성

김미숙 한국교육사회학회 교육사회학연구 23 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2002, 제 12권 제 1호 2 43-65 (23 pages)

김미숙 저
...
- 5,200원
이 연구는 남북의 공식담론1)인 교과서에서 민족정체성이 어떻게 재현되어 왔는가를 분석하였 다. 민족을 재현하기 위하여 동원된 상징물이 무엇이며, 우리와 타자의 경계는 어떻게 설정되었고, 자격 있는/자격 없는 민족주체는 어떻게 재현되었으며, 이러한 문제들이 시대별로 어떠한 차이를 보이는지를 살펴보았다. 이를 위해서 민족주의에 대한 여성주의 이론과 문화이론을 주요 분석도구 로 사용하였다. 분석결과 남북한교과서에서 민족을 대표하는 상징물은 가족과 땅이었으며, 자격 있는/자격 없는 민족주체는 성별화되어 있었다....

한주간 이슈검색어