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음영감쇄 환경에서의 IEEE 802.16j 상호 협조 중계 방식 성능 평가
하동주, 김석찬, 박동찬, 김영일, Ha. Dong-Ju, Kim. Suk-Chan, Park. Dong-Chan, Kim. Young-Il 대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. TC, 통신 7 Pages
대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea. TC, 통신 2007, Vol.44 No.5 47-53 (7 pages)
IEEE 802.16j는 기존의 IEEE 802.16e에 중계기를 도입하여 커버리지 확장과 데이터 처리율 향상을 목적으로 하고 있다. 일반적인 셀룰러 시스템과 마찬가지로 IEEE 802.16j 또한 셀 가장자리에서 경로손실(Path loss), 음영감쇄(Shadow Fading)와 다중경로 감쇄(Multipath fading)에 의해 성능 열화를 겪게 된다. 한편, IEEE 802.16j시스템에서 두 개 이상의 중계기를 상호 협조적으로 사용함으로써 공간 다이버시티 이득을 얻을 수 있다. 여기에, 공간 시간 부호를 사용하는 상호 협조 중계 방식은 일반적인 단일 중계기를 사용하는... -
이 연구는 교육과학기술부의 스마트교육 추진 정책(2011.6.29)에 따라 2015년까지 개발되어야 할 종교학 디지털교과서의 개발 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구에서 제안하는 개발 방향은 크게 두 가지이다. 첫째는 종교학 디지털교과서의 교육적 효과를 높일 수 있는 창작 패러다임을 확립하는 것이다. 이 연구에서 제안하는 창작 패러다임은 ‘디지털 스토리텔링’이다. 디지털 스토리텔링은 패러다임으로서의 디지털과 창작 기술로서의 스토리텔링의 결합을 통해 디지털교과서의 교육적 효과와 기능을 극대화시킬 수 있는...
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제4차 산업혁명과 원불교 종교교육
염승준, 김영전 한국종교교육학회 종교교육학연구 16 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2017, 제 54권 5 81-96 (16 pages)
본 연구는 제 4차 산업혁명이 가져올 사회적 변화를 예견하고, 원불교 종교교육의 과제를 탐 색하는 것이 목적이다. 4차 산업혁명시대의 물질의 진화와 개벽, 인간 지능, 은혜의 관계, 인공지 능의 종교교육이 논의되었다. 4차 산업혁명의 시대는 물질이 진보를 넘어 진화하는 시대이다. 물 질의 노예가 되지 않기 위해서는 진리적 종교의 신앙과 사실적 도덕의 훈련을 강조하는 원불교적 종교교육의 중요성이 보다 강조된다. 원불교 종교교육은 인공지능을 대비한 보다 사실적인 종교 교육의 교육방법 및 전략을 개발할 필요하다. 종교가... -
韓國考古學의 起源論과 系統論
李盛周(Sungjoo Lee) 한국고고학회 한국고고학보 36 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2017, 제 102집 4 128-163 (36 pages)
보았다. 둘째, 고고학문화는 단순한 시공간의 단위가 아니라 개인과 집단의 문화적 활동을 가능하게 해주는 범주이면서 동시에 그들의 물질적 실천에 의해 재구축되는 것으로 이해할 필요가 있다고 보았다. 셋째, 인간집단의 이주와 문화의 전파는 사회문화변동의 요인으로 중요하게 고려해야 하는 경우가 많지만 그 자체만으로 문화변동을 설명했다고 할 수 없다. 이주와 전파가 발생하게 된 요인과 전개과정의 메커니즘에 대한 설명이 필요하며 이주와 전파를 통해 전달된 이후의 문화의 변동이 어떻게 이루어지는지 설명이 필요하다. -
중학생의 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 영향: 공감 능력의 매개 효과
이범석(Lee Beom-Seok), 김성봉(Kim Sung-Bong) 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 3 343-357 (15 pages)
본 연구의 목적은 중학생의 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 영향을 살펴보고 공감 능력의 매개 효과를 검증하는데 있다. 연구를 위해 J도에 있는 중학교 1, 2학년 학생 450명을 대상으로 설문 조사를 실시하였고, 437부를 회수해 395부를 최종 분석에 사용하였다. 연구를 위한 자료 분석은 SPSS 18.0을 통한 기술통계분석을 실시하였으며, Amos 20.0을 활용한 확인적 요인 분석, 경로 분석을 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 첫째, 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 경로 분석은 유의미한 정적 상관관계가... -
도파민 시스템과 항정신병 약물의 작용에 대한 이해
대한신경정신의학회 신경정신의학 2011, 제 50권 제 4호 3 251-272 (22 pages)
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문화유산의 지속가능한 발전을 위한 가상고고학박물관(MAV)의 디지털 기술 활용 방안
한국대학박물관협회 고문화 2021, 제97집 3 77-100 (24 pages)
정보통신기술(Information and Communication Technologies, ICT)은 우리 사회를 급속도로 디지털화시키고 있다. 학문, 산업 등 여러 분야에서 지속적으로 영향을 끼치고 있으며 문화유산 분야도 예외는 아니다. ICT를 기반으로 하는 지식 사회의 발전은 문화유산의 디지털화가 문화유산을 모두가 접근 가능하고 지속가능하게 할 것이다. 이러한 시대의 흐름에 발맞추어 박물관 역시 디지털 기술을 활용해 문화유산이 양방향으로 소통하며 사회적 가치를 창출할 수 있도록 노력해야 한다. 이와 같은 ICT 기술은 박물관의 전통적인 역할,... -
4차 산업혁명과 융합교육의 방향 연구
허원회(Won Whoi Huh), 신광철(Kwang-Cheul Shin) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 12호 7 63-70 (8 pages)
20세기 후반 3차 산업혁명의 모태가 된 컴퓨터와 인터넷은 생산 및 판매 과정에 새로운 패러다임을 제시하며 우리에게 더 적은 인력과 자원으로 더 큰 가치를 창출하고 있다. 이제 4차 산업혁명은 AI 기술을 중심으로 상품과 서비스의 생산과 유통, 소비의 전 과정에서 모든 것이 연결되고 지능화 되는 IOT 시대를 가능하게 하고 있다. 4차 산업혁명의 시대에는 기존의 상식과 고정관념을 탈피하지 않고서 새로운 시대를 선도하기 어렵다. 무엇보다 새로운 부가가치를 창출하는 4차 산업혁명시대에 부응하는 교육제도의 혁신적 변화가... -
대학 이러닝 팀티칭 융․복합 교양 교과목 학습만족도 영향요인 분석
이해듬(Haedeum Lee), 남민우(Minwoo Nam) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 60 605-613 (9 pages)
본 연구는 대학 이러닝 융․복합 교양과목 수업에서 학생들에게 만족을 주는 교수설계 측면의 영향요인이 무엇인가를 분석하였다. 164명의 학생들이 성공적인 대학생활을 위해 필요한 지식과 정보, 스킬, 문제해결능력 향상을 위한 융․복합적 수업내용을 한 학기동안 이러닝 팀티칭 방법으로 학습하였고, 이러닝 학습만족도에 영향을 줄 수 있는 교수설계 전략에 대한 수업요인을 분석하였다. 이를 통해 도출된 요인들이 학습만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 이 연구의 주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째,... -
유비쿼터스 환경에 기반한 U-City의 법적,제도적 활용 방법에 대한 연구
유재훈, 윤청 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 44 439-449 (11 pages)
