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집단문학치료 프로그램이 우울성향 청소년의 우울, 자기효능감 및 또래관계에 미치는 효과
이임선, 천성문, 박명숙 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.2 5 209-227 (19 pages)
본 연구는 집단문학치료 프로그램이 우울성향 청소년들의 우울, 자기효능감 및 또래관계에 어떤 효 과가 있는지를 알아보는 데 목적이 있다. 이의 연구실행을 위하여 U시에 있는 D중학교 2학년 학생 을 대상으로 우울 척도 검사를 실시하여 16점 이상인 학생들 중 자발적으로 참여를 원하는 20명의 학생을 실험집단과 통제집단으로 각각 10명씩 무선 배치하여 집단문학치료 프로그램을 실시하여 효 과를 검증하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단문학치료를 경험한 실험집단은 경험하지 않은 통제집단보다 우울이 통계적으로... -
우울 경향 청소년과 일반 청소년이 그림상황카드에서 드러내는 지각 차이 분석
김진아, 김정규 한국교육치료학회 교육치료연구 12 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.1 7 109-120 (12 pages)
본 논문은 우울 경향 청소년과 일반 청소년이 게슈탈트 관계성 향상 프로그램의 도구인 그림상황카 드에서 카드 지각 상에 차이가 있는 지를 살펴보고자 하였다. 총 62장의 그림상황카드를 3등분을 하여 남녀 고등학생 총 36명에게 20장 내지 22장의 카드를 제시하고, 반구조화된 면담을 실시하였 다. 연구 참여자는 고등학생 남녀로, 18명은 우울 경향 집단이었고, 18명은 일반 집단이었다. 우울 경향 청소년이 일반 청소년에 비해서 카드를 좀 더 부정적으로 지각하는지 여부와 부정 카드에 좀 더 동일시하는 지를 피셔의 정확 검증법을... -
Identity and Aspects of Conflict among Women Affected by Eating Disorders: Focusing on Mythical Motifs and Pictorial Images
Park Bo-Ram, Lee Young?Soon 한국교육치료학회 교육치료연구 14 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2015, Vol.7 No.1 4 55-68 (14 pages)
This study was conducted to explore the origins of psychological difficulties experienced by women affected by eating disorders. To achieve this, the archetype of such women was found in the Goddess Persephone and this was looked into regarding the psychological conflict revealed in the artwork created by a case study, Silvia, who has an eating disorder. The interdependent mother-daughter relationship between the Goddesses Demeter and Persephone represents the archetypal relationship between a... -
놀이치료자의 내적 경험이 치료적 관계와 놀이치료자 반응에 미치는 영향에 대한 고찰
한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 9 229-250 (22 pages)
본 연구는 효과적인 상담매체로써 놀이의 가치를 조명하고 놀이치료자의 내적인 경험이 내담자와의 치료적 관계와 회기 내 놀이치료자의 반응에 미치는 영향에 대해 고찰하였다. 놀이의 치료적 가치 와 놀이치료자의 내적경험에 대한 생물에너지학적인 조망이 제시되었으며, 놀이치료자의 내적 경험 은 역전이의 형태로 내담자와 놀이치료자간 관계에 영향을 주며, 놀이치료자와 내담자 간의 애착을 토대로 하여 공명된 정서성과 상호조율을 통하여 놀이치료자의 회기내 반응에 영향을 준다는 내용 이 제시되었다. -
남자 중학생의 ADHD 증상과 부모양육행동, 자기개념, 내재화 및 외현화 문제행동 간의 관계
안윤송, 장문선 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 6 173-191 (19 pages)
본 연구는 주의력 결핍 과잉행동 장애의 증상과 주의력 결핍 과잉행동 장애 청소년들에게 흔히 나 타나는 내재화 및 외현화 문제행동과의 관계를 부모양육행동과 자기개념의 매개효과를 통해 검증하 였다. 중학교 2, 3학년 남학생을 대상으로 주의력 결핍 과잉행동장애 평가척도, 내재화 및 외현화 문제행동 척도, 부모의 양육행동 척도, 자기개념 척도를 실시하였다. Pearson 상관분석을 실시한 결 과, ADHD 증상을 높게 호소할수록 부모양육행동을 부정적으로 지각하고 부정적인 자기개념을 가 지며 내재화 및 외현화 문제행동을 더... -
상담수강명령 청소년의 청소년동반자 프로그램 참여의 경험
손보향, 유영달 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.2 9 113-128 (16 pages)
본 연구는 상담수강명령 청소년의 청소년동반자 프로그램 참여 경험을 살펴봄으로써 청소년의 재범 방지 및 건강한 사회복귀에 미치는 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 상담수강명령청소년 들의 수강명령과정, 상담경험을 통한 변화를 살펴보고자 하였다. 연구대상자는 범죄 행위를 자행한 후, 상담수강명령 처벌을 받아 청소년동반자 프로그램에 참여한 청소년 7명으로 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 보호관찰 청소년들은 비행 또는 범법행위로 인해 상담수강명령 처벌을 받게 되었으며, 상담을 벌의 개념으로 받아들여... -
대학생의 성인애착과 낙관성 및 사회불안의 관계
이지영, 하용길 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.2 6 73-87 (15 pages)
본 연구는 성인애착과 낙관성, 그리고 사회불안 간의 관계를 보면서, 낙관성이 성인애착과 사회불안 사이에서 어떤 영향을 미치는지 연구하고자 하였다. 연구대상은 부산에 소재한 대학의 대학생 316명 을 대상으로 하였고, 성인애착척도, 낙관성척도, 사회불안척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 대학생의 성별에 따른 차이를 보면, 성인애착과 사회불 안에서 남학생이 여학생보다 높게 나타났다. 둘째, 성인애착과 사회불안의 관계가 성별에 무관하게 정적상관이 있는 것으로... -
애착이론에 근거한 중학생의 대인관계증진 집단미술치료 프로그램 개발과 효과
김수진, 이지영, 김경순 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2013, Vol.5 No.1 7 119-138 (20 pages)
본 연구에서는 애착이론에 근거한 중학생의 대인관계 증진시키는 집단미술치료 프로그램을 개발하 고, 효과를 검정하였다. 이에 따른 첫 번째 연구목적은 불안정 애착 유형 중학생들의 친밀한 대인관 계 형성 및 증진을 도울 수 있는 집단미술치료 프로그램을 개발하는 것이고, 두 번째 연구 목적은 개발된 프로그램의 효과를 검정하는 것이다. 본 연구에서는 체계적인 집단미술치료 프로그램 개발 모형에 따라 프로그램 목표를 수립하고 프로그램을 구성하였으며, 프로그램을 실시하고 평가를 거 쳤다. 불안정 애착 유형에 해당하는... -
중년 여성이 지각 하는 부부간 사랑과 자녀 관계가 중년기 우울에 미치는 영향
박혜경, 최태산 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.2 3 39-54 (16 pages)
본 연구는 우리 사회의 중년 여성들이 겪는 중년기 우울을 알아보기 위해 중년 여성이 지각하는 부 부간의 사랑과 자녀와의 관계가 중년기 우울과 어떠한 상관관계가 있으며, 이 두 가지들은 각각 중년기 우울감에 어떻게 영향을 미치는가 알아보고자 하였다. 연구 대상은 40세-60세의 여성 275명 을 대상으로 하였다. 본 연구의 자료 분석은 상관분석과 다중회귀분석, 그리고 위계적 회귀분석이 사용 되었다. 본 연구 의 결과를 요약 하면 다음과 같다. 중년여성이 지각 하는 부부간의 사랑과 자녀와의 관계는 중년기 우울감에 영향을... -
초등학생의 완벽주의와 발표불안이 학교생활적응에 미치는 영향
강호용, 신지영, 이순옥, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 6 93-112 (20 pages)
본 연구의 목적은 완벽주의와 발표불안이 초등학생의 학교생활적응에 미치는 영향을 알아보고자 하 는 것이다. 이 연구를 위하여 부산시에 거주하는 남녀 초등학생 606명을 대상으로 완벽주의, 발표불 안, 학교생활적응을 측정하였다. 회수된 설문지의 분석을 위해 SPSS 12.0통계 프로그램을 사용하여, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 완벽주의의 모든 하위영역과 발표불안의 모든 하위영역 간에 대체로 높은 유의미 한 정적 상관관계를 나타내었으며, 완벽주의의 하위영역 모두...


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