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공교육으로서 음악교과교육의 정체성
윤성원(Sungwon Yoon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2010, 제 10호 1 1-17 (17 pages)
‘2009 개정 교육과정’에서 ‘음악교과’는 ‘예술교과’의 한 영역으로 고시된다. 이는 교수 요목 시기를 거쳐 지난 60여 년간 공교육으로서 위치를 곤고히 고수해 왔던 음악교과교육의 정체성에 대한 자성적 논의의 시점이 된다. 연구자는 어떠한 교과교육이든 ‘교육적 보편성과 교육적 시사성’을 전제로 한 ‘교과적 고유성’이 함의될 때 정체성이 확립됨을 인지하고, 현실을 바탕으로 향후 공교육으로서 음악교과교육의 정체성 정립을 위한 자구책을 제언한다. 제언은 첫째, 음악교과교육은 교육적 보편성을 인지하고, ‘2009... -
초등학생 다문화 감수성 함양을 위한 음악 교육 프로그램 개발
박지영(JiYoung Park) 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 18호 4 59-80 (22 pages)
다문화 감수성의 함양은 다양한 문화적 환경 속에서 효과적으로 의사소통을 하고 문화적 맥락에서 적절하게 대응할 수 있도록 하기 위해, 문화의 차이를 인식하고 존중하는 정서적 준비 상태의 민감 정도를 키우는 것이다. 다문화 감수성의 함양은 특히 초등학생부터 시작되어야 한다. 이는 초등학생부터 함양된 다문화 감수성이 평생 동안 인종, 민족 등에 대한 편견이나 선입견 등에서 벗어나 사회 구성원 모두를 존중할 수 있게 하기 때문이다. 따라서 본 연구의 목적은 초등학생들의 다문화 감수성 함양을 위한 음악 교육 프로그램... -
아악에 나타난 철학적 요소 탐색
윤명원(Myungwon Yoon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 35호 3 43-61 (19 pages)
우리나라 국악곡에는 매우 독특한 아름다움이 내재한다. 본 연구의 목적은 현재 전해지고 있는 아악(궁중음악)에는 어떠한 아름다움이 내재되어 있는 지 알아보고, 이 미학적 시론들의 철학적 근거에 대하여 밝히는 것이다. 이를 위해 국악계에 발표된 미학적 견해들의 주요 내용을 검토하고, 이와 관련한 국악학 및 미학 자료를 살핀 다음, 이를 바탕으로 문묘제례악, 종묘제례악, 수제천이 지닌 아름다움에 대한 미학적 요소들을 탐색한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 문묘제례악에는 단순미, 정대화평의 미, 균형의 미 등의... -
음악 교과서에 나타난 서양음악사 서술 방식 및 내용 구성 고찰
한국음악교육학회 음악교육연구 2018, 제 47권 제 2호 7 153-187 (35 pages)
본 연구는 음악 교과서의 서양음악사를 중심으로 서술 방식 및 내용 구성의 고찰을 통해 개선안을 제안하고자 한다. 이를 위해 2015 개정 음악과 교육과정에 따른 중학교 음악 교과서 14종과 고등학교 음악 교과서 10종의 서양음악사 텍스트에 수록된 역사·문화적 배경과 음악적 특징 간의 서술 방식, 시대 구분 및 연도, 시대별 분량을 비교·분석하고 내용 구성에 대해 고찰하였다. 그 결과 대부분의 교과서에서 설명식 텍스트에 의존하고 있고, 여러 부분에서 시대를 연결하지 못하는 미씽 링크가 발견되었다. 또한, 연대표의 부재,... -
영호남 문화비교 소고(小考)
여중철 한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 23 Pages
한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 2008, 제 59회 5 71-93 (23 pages)
한국대학박물관협회에서 문화의 교류에 관한 학술발표대회를 한다는 소식을 처 음 들었을 때는 이번에야말로 전에 쓰다만 영호남의 문화비교에 관한 글을 완성 해야 되겠다는 굳은 결의를 다진 바 있었다. 그러나 내게 주어진 세월은 한 가지 일에만 집중하도록 내버려두지 않았다. 아직 완성되지는 아니지만 여러 선배와 동 학들에게 좋은 아이디어를 구하고자 이 글을 발표하려고 한다. 그리 많은 글을 쓰지는 않았지만 본인의 그동안의 연구들은 지역적으로 영남과 강원지방에 치중되어 있었다. 따라서 영호남의 가족, 친족,... -
문화유산의 지속가능한 발전을 위한 가상고고학박물관(MAV)의 디지털 기술 활용 방안
한국대학박물관협회 고문화 2021, 제97집 3 77-100 (24 pages)
박물관 역시 디지털 기술을 활용해 문화유산이 양방향으로 소통하며 사회적 가치를 창출할 수 있도록 노력해야 한다. 이와 같은 ICT 기술은 박물관의 전통적인 역할, 목표, 기능을 전환시켰다. 현대 박물관은 유물의 수집, 보관, 연구, 전시하는 전통적인 기능에 머물지 않는다. 현대사회에서 박물관의 기능과 역할은 단순하고 일방적으로 전시물을 관람하는 것에서 더 나아가 디지털 기술을 활용해 전시물을 체험하는 것으로 확장되었다. 따라서 관람객들이 직ㆍ간접적인 체험을 통해 전시물에 대해 충분히 이해하고 적극적으로 참여할...
