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161.

예비 유아교사의 의사소통능력 함양을 위한 교육 프로그램 개발 및 효과성 검증

하정윤 , 차지철 , 한정현 , 최원남 , 조영옥 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 24 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제4회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 7 145-168 (24 pages)

하정윤 , 차지철 , 한정현 , 최원남 , 조영옥 저
...
- 5,300원
중인 예비 유아교사들의 의사소통능력을 함양하기 위해 교육 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하기 위한 목적으로 수행되었다. 연구 목적을 달성하기 위해 K-CESA 의사소통능력 및 유아교사 의사소통능력의 하위요인을 확인하고 NCS 직업기초능력 의사소통능력의 학습모듈을 분석하였다. 그리고 예비 유아교사용 의사소통능력 프로그램을 설계?개발하고 15주차 수업을 진행한 후 사전?사후검사 결과 및 학생소감문 등을 분석하여 효과성을 확인하였다. 분석결과, 본 프로그램은 유아교사에게 요구되는 의사소통능력을 향상시키는 데...
162.

예비 교사의 소프트웨어 교육에 따른 컴퓨팅 사고력 분석

고병오 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 4호 1 1-12 (12 pages)

고병오 저
...
- 4,100원
수행하는 방법 중 하나로 컴퓨팅 사고력을 향상시킬 수 있는 소프트웨어 교육이 급부상하고 있다. 한편, 교육부에서 2015년에 개정한 정보교육 교육과정은 컴퓨터과학의 원리와 개념 교육을 강화하기 위해“알고리즘과 프로그래밍”영역을 포함시켰다. 이에 따른 다양한 프로그래밍 교수・학습 방법과 콘텐츠가 필요한 실정이다. 따라서, 본 연구에서는 초등학교 프로그래밍 교육에 적용할 수 있는 “컴퓨팅 사고력을 기반으로 한 재구성 놀이 중심 교수·․학습 모형”을 제안하였다. 제안한 모형에 기본적인 문제, 탐색...
163.

초등학교 교사를 위한 진화론 설명 체계

김경호(Kim, Kyoung-ho) 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 3호 2 1-13 (13 pages)

김경호(Kim, Kyoung-ho) 저
...
- 4,200원
초등 교사는 교사 교육과정 중에 과학 내용 학습량이 중등 과학교사에 비해 매우 적다. 특히 개념의 위계가 다양하고 폭이 넓은 생물 분야 지식은 중등 교사에 비해 더욱 부족하다. 대부분의 초등 예비 교사들이 고등학교 선택 과정에서 인문 사회 분야를 수강하고 입학한 경우가 많아 현대 생물학의 핵심인 진화 관련 내용을 학습한 경우가 거의 없다. 최근 과학교육 동향이 진화를 중심으로 하는 설명 체계를 강화하고 있어 초등 예비교사와 초등 교사들에게 진화 관련내용 학습이 꼭 필요하다. 특히 지적설계론을 주장하는 연구...
164.

초등 교사를 위한 진화론 설명 체계 탐색 -다윈이후 활용 방안을 중심으로-

김경호 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권4호 2 1-12 (12 pages)

김경호 저
...
- 4,100원
초등학교 교사들은 전과목을 가르친다. 과학을 많이 배울 수 없는 교육대학교 환경에서 초등 예비 교사들은 진화에 대해 제대로 학습할 기회가 많지 않다. 비전문가들의 진화에 대한 논란이 점점 많 아지는 추세 가운데, 이미 확립된 현대 진화 설명 체계를 교사들에게 전달할 필요가 있다. 초등 예비 교사들이 과학에 대한 소양이 부족한 현 상황에서 굴드의 저서 ‘다윈 이후’는 현대 진화 설명 체 계를 학습하기에 적합한 저작물이다. 추후 연구를 통해 보다 상세한 전략이 연구될 필요가 있다.
165.

초등학교 신규 교사의 소진에 관한 연구

하요상 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권4호 18 1-16 (16 pages)

하요상 저
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- 4,500원
유발시키는데 이러한 상태가 지속되면 교사들은 소진에 이르게 될 가능성이 높아진다. 소진은 정서적 고갈과 타인에 대한 비난과 미움, 비인간화 현상을 겪게 되며 저성취로 이어지는 현상으로 학교라는 조직에서 교사들이 갖고 있는 그 중요성을 생각해 볼 때 매우 시급하게 개입되어 예방되거나 치유되어야 하는 상태이다. 이에 본 연구에서는 소진이란 무엇이며 어떤 과정을 거치며 심화되는지, 그리고 소진에 미치는 영향요인은 무엇인지 살펴보고 신규교사의 특성과 업무, 스트레스 상황들을 분 석하여 신규교사들을 소진에 이르게 할...
166.

교육대학교 예비교사들의 국제교육실습에 대한 연구

김윤옥, 설양환, 우상도 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권2호 2 15-29 (15 pages)

김윤옥, 설양환, 우상도 저
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- 4,400원
연구의 목적은 예비 초등교사들이 외국문화에서 하는 교육경험이 그들의 능력개발에 어떤 효과를 미치는가를 파악하는 것이었다. 연구대상은 중부지방에 소재한 한 교육대학교의 3학년 12명이며, 영어공인인증시험 점수, 교내 영어면접, 실습학교 교장과의 5분 전화면접 등으로 선발되었으며, 하와이 한 초등학교에서 여름학교에서 1주간의 사전교육과 4주간의 실습에 참여 하였다. 연구방법은 연구대상자들에 대한 포커스집단 면접, 지도교사들의 지필평가, 미국 예비교사능력평가기준 체크리스트 등 이 포함되었다. 포커스집단 면접은...
167.

초등교원 양성과정에 있어서의 체육교과 교사지식에 대한 탐색

한만규 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권1호 20 283-296 (14 pages)

한만규 저
...
- 4,300원
필요한 교사지식에 대한 탐색과 예비교사를 양성하는 교육대학의 현실을 파악하여 예비교사 의 체육수업지식을 어떻게 할 것인가에 대해 방향을 제안하는데 연구의 목적을 두고 있으며, 이를 확인하기 위해 교사지식에 대한 이론적 탐색과 교육대학교 교육과정에 대한 조사, 그리고 체육 전임교수들을 상대로 한 설문을 통해 이를 탐색해 보았다. 초등교원 양성과정에 있어 당면하고 있는 교사지식에 대한 문제를 해결하기 위해서는 교사지식에 대한 선택과 균형을 어떻게 조화롭게 이루어 나가느냐와, 운영에 있어서 어떻게 하면 교육...
168.

‘창의적으로 수업하는 교사’의 특징은 무엇인가? : 초등학교 교사에 대한 생애사적 사례 연구

김병찬 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 29 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 공동학술대회 자료집 8 109-137 (29 pages)

김병찬 저
...
- 5,800원
169.

교직 인성 함양을 위한 교원 양성 : G교육대학교 예비교사를 위한 창의·인성 교육 프로그램을 중심으로

김용익 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 22 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제67차 학술대회 14 183-204 (22 pages)

김용익 저
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- 5,100원
170.

교육발전을 위한 교원양성체제의 혁신 - 현장에서 바라 본 초등교사 양성 -

김양숙 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 9 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제41차 춘계학술대회 9 135-143 (9 pages)

김양숙 저
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- 3,000원

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