주제분류
- 교육학(1,736)
- 사회과학(906)
- 사회복지학(856)
- 심리학(704)
- 보건학(239)
- 예체능(238)
- 유아교육학(207)
- 특수교육학(163)
- 의약학(159)
- 인문학(92)
- 기타(61)
- 종교(52)
- 공학(20)
- 자연과학(3)
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(262)
- 한국교육사회학회(214)
- 한국교육행정학회(210)
- 한국교육학회(203)
- 한국인간발달학회(201)
- 한국교원교육학회(200)
- 한국가족치료학회(193)
- 한국장애인복지학회(173)
- 한국보육지원학회(172)
- 한국미술치료학회(139)
- 한국성인교육학회(138)
- 한국여가문화학회(136)
- 대한신경정신의학회(123)
- 한국교육정치학회(103)
- 한국아동권리학회(102)
- 한국경호경비학회(97)
- 21세기사회복지학회(92)
- 한국사회복지교육협의회(86)
- 한국임상사회사업학회(86)
- 한국웰니스학회(77)
- 한국시각장애교육재활학회(72)
- 한국예술심리치료학회(68)
- 한국교육방법학회(66)
- 한국보훈학회(65)
- 한국노년학연구회(64)
- 한국노인간호학회(64)
- 한국복지행정학회(61)
- 한국기업교육학회(58)
- 경인교육대학교 교육연구원(56)
- 한국학부모학회(55)
- 한국교류분석상담학회(53)
- 한국복지상담교육학회(51)
- 한국어린이미디어학회(51)
- 한국관광서비스학회(45)
- 한국조형교육학회(45)
- 한국농촌간호학회(43)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(42)
- 한국군사회복지학회(42)
- 한국초등체육학회(42)
- 부산대학교 교육발전연구소(41)
- 한국교육치료학회(40)
- 한국사회복지지원학회(38)
- 한국부모교육학회(36)
- 인지발달중재학회(32)
- 한국박물관학회(32)
- 한국사회서비스학회(32)
- 대한고령친화산업학회(31)
- 한국발달지원학회(30)
- 한국음악교육공학회(30)
- 한국기초간호학회(28)
- 한국아동심리치료학회(28)
- 한국의학교육학회(28)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(27)
- 한국동서정신과학회(27)
- 한국중국문화학회(27)
- 한국학습장애학회(27)
- 한국종교교육학회(26)
- 한국음악교육학회(25)
- 한국광고PR실학회(23)
- 한국보건기초의학회(22)
- 한국심리치료학회(22)
- 한국사회복지실천연구학회(21)
- 한국카운슬러협회(21)
- 한국통합교육학회(21)
- 한국특수교육교과교육학회(21)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(20)
- 고령자치매작업치료학회(19)
- 한국교육개발원(19)
- 한국음악치료학회(18)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(17)
- 한국일본교육학회(17)
- 한국창의력교육학회(17)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(16)
- 한국아동보육실천학회(15)
- 한국청각-언어장애교육학회(15)
- 한국청소년상담학회(15)
- 영성과 보건복지학회(14)
- 한국교류분석협회(14)
- 한국아동중심실천학회(14)
- 한국복지상담학회(12)
- 한국장애인평생교육복지학회(12)
- 한국청각언어재활학회(12)
- 다문화건강학회(11)
- 대한신경계작업치료학회(11)
- 한국구비문학회(11)
- 한국미용산업학회(11)
- 한국교육원리학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 한국현실치료상담학회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(9)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국부모놀이치료학회(9)
- 한국상담평가학회(9)
- 한국연극예술치료학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 국민연금연구원(8)
- 한국불교상담학회(8)
- 한국시민청소년학회(8)
- 한국장애아동인권학회(8)
- 한국콘텐츠학회(8)
- 한국행동분석학회(8)
- 우리말학회(7)
- 전국대학교학생상담센터협의회(7)
- 학습전략중재학회(7)
- 한국국제이해교육학회(7)
- 한국문화예술교육학회(7)
- 한국박물관교육학회(7)
- 한국사례관리학회(7)
- 한국사회과수업학회(7)
- 대외경제정책연구원(6)
- 서강대학교 철학연구소(6)
- 한국명상학회(6)
- 한국상담심리치료학회(6)
- 한방비만학회(6)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(4)
- 한국복지경영학회(4)
- 한국상담복지경영학회(4)
- 한국아동미술학회(4)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(3)
- 국제사회복지학회(3)
- 국제여성연구소(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 동국역사문화연구소(3)
- 디지털스토리텔링학회(3)
- 한국독서교육연구학회(3)
- 한국무용동작심리치료학회(3)
- 한국습지학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한성학회(2)
- 대한예방의학회(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 영남퇴계학연구원(2)
- 은행법학회(2)
- 한국가정관리학회(2)
- 한국고고학회(2)
- 한국근거기반간호학회(2)
- 한국농촌의학지역보건학회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국조리학회(2)
- 한국통합예술치료상담학회(2)
- 해결중심치료학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한핵의학기술학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 한국가족자원경영학회(1)
- 한국농촌계획학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국디자인학회(1)
- 한국마케팅과학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국벤처창업학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국자원경제학회(1)
- 한국전자통신학회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국조명전기설비학회(1)
- 한국초지조사료학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국호스피스완화의료학회(1)
- 한국환경생태학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(262)
- 교육행정학연구(210)
- 가족과 가족치료(193)
- 인간발달연구(181)
- 교육학연구(176)
- 한국장애인복지학(173)
- 한국보육지원학회지(161)
- 교육사회학연구(153)
- 한국교원교육연구(142)
- 미술치료연구(139)
- ANDRAGOGY TODAY(136)
- 여가학연구(136)
- 신경정신의학(123)
- 아동과 권리(102)
- 시큐리티연구(97)
- 21세기사회복지연구(92)
- 한국사회복지교육(86)
- 임상사회사업연구(85)
- 교육논총(83)
- 한국웰니스학회지(77)
- 교육정치학연구(72)
- 시각장애연구(72)
- 교육방법연구(66)
- 노인간호학회지(64)
- 한국노년학연구(64)
- 복지행정논총(61)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(61)
- 예술심리치료연구(60)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(58)
- 기업교육과 인재연구(57)
- 학부모연구(55)
- 교류분석상담연구(52)
- 복지상담교육연구(51)
- 한국보훈논총(50)
- 어린이미디어연구(49)
- 조형교육(45)
- 교과교육학연구(42)
- 한국초등체육학회지(42)
- 교육치료연구(40)
- 한국군사회복지학(39)
- 사회복지지원학회지(38)
- 부모교육연구(36)
- 박물관학보(32)
- 사회서비스연구(32)
- 인지발달중재학회지(32)
- 대한고령친화산업학회지(31)
- 한국교육정치학회 학술대회지(31)
- 교육혁신연구(30)
- 발달지원연구(30)
- 음악교육공학(30)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(28)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(28)
- 한국아동심리치료학회지(28)
- 동서정신과학(27)
- 중국학논총(27)
- 한국교육학회 학술대회논문집(27)
- 한국농촌간호학회지(27)
- 종교교육학연구(26)
- 관광서비스연구(25)
- 음악교육연구(25)
- 학습장애연구(24)
- 광고PR실학연구(23)
- 한국보건기초의학회지(22)
- 한국심리치료학회지(22)
- 상담과지도(21)
- 통합교육연구(21)
- 특수교육교과교육연구(21)
- 미래사회복지연구(20)
- 청소년행동연구(20)
- 한국관광서비스학회 학술대회(20)
- 한국인간발달학회 학술대회지(20)
- 고령자-치매작업치료학회지(19)
- 한국교육개발원 연구보고서(19)
- 한국음악치료학회지(18)
- 가족과 상담(17)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(16)
- 한국유아교육연구(16)
- 아동보육연구(15)
- 한국보훈학회 학술대회지(15)
- 한국청각-언어장애교육연구(15)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(14)
- 아동중심실천연구(14)
- 영성과 보건복지(14)
- 창의력교육연구(14)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(12)
- 복지상담학연구(12)
- 장애인평생교육복지연구(12)
- 한국청소년상담학회지(12)
- 교육연구(11)
- 구비문학연구(11)
- 다문화건강학회지(11)
- 미용산업연구(11)
- 재활치료과학(11)
- 한국보육지원학회 학술대회지(11)
- 한국일본교육학연구(11)
- 교육원리연구(10)
- 현실치료연구(10)
- 보조공학저널(9)
- 상담평가연구(9)
- 장애인고등교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 한국부모놀이치료학회지(9)
- 시민청소년학연구(8)
- 예술심리치료학회 학술대회지(8)
- 장애아동인권연구(8)
- 한국콘텐츠학회논문지(8)
- 행동분석-지원연구(8)
- 고문화(7)
- 국제이해교육연구(7)
- 대학생활연구(7)
- 모드니예술(7)
- 박물관교육연구(7)
- 불교상담학연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 우리말연구(7)
- 학습전략중재연구(7)
- 대한한방비만학회지(6)
- 철학논집(6)
- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국일본교육학회 학술대회(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- KIEP 연구보고서(5)
- 사례관리연구(5)
- 한국명상학회지(5)
- 헬스커뮤니케이션연구(5)
- 개혁주의교회성장(4)
- 복지경영학연구(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 동국사학(3)
- 디지털스토리텔링연구(3)
- 무용동작치료논문집(3)
- 사회과수업연구(3)
- 어린이교육(3)
- 연구논총(3)
- 정책연구(3)
- 청소년상담학회지(3)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(3)
- 한국독서교육학회지(3)
- 한국습지학회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 근거와 간호(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예방의학회지(2)
- 은행법연구(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국가정관리학회지(2)
- 한국농촌의학회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국조리학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 WORKING PAPER(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 농촌계획 : 한국농촌계획학회지(1)
- 단행본(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털정책연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 육아정책연구소 수탁연구보고서(1)
- 음악문헌학(1)
- 자원-환경경제연구(1)
- 조명-전기설비학회지(1)
- 한국가족자원경영학회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국영양학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국조경학회지(1)
- 한국초지학회지(1)
- 한국통계학회 논문집(1)
- 한국호스피스-완화의료학회지(1)
- 한국환경생태학회지(1)
- 핵의학기술(1)
-
조기 해외 유학 중고생의 학교 적응과 관련변인 탐색
권미경, 이순형 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 3호 3 43-63 (21 pages)
이 연구는 조기 해외 유학 중고생의 학교적응과 관련된 변인들을 구체화해 유학 대상 국가 간의 차이를 살펴봄으로써, 조기유학생들의 학교적응의 양상을 밝히고 이들의 적응을 도울 준거를 마련하고자 시도하였다. 이를 위해 미국, 캐나다, 중국, 뉴질랜드에서 유학 중인 중고생 427명을 대상으로 설문조사를 실시하여 학교생활적응, 학업적응, 학교생활만족정도와 그에 영향을 미치는 변수로 연령, 유학 준비정도, 유학 전 한국에서의 학교성적, 유학기간, 외국어 실력, 유학 대상 국가를 밝혔고 그 중 유학 전 학교성적, 외국어 실력,... -
입양가족의 적응과정에 관한 종단연구를 위한 기초연구 : 공개입양 가정의 입양 현황과 자조집단 참여 경험을 중심으로
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 4 61-80 (20 pages)
정신적인 충격과 상처를 우려하고 있었고, 자기과시적인 부모로 오해받거나 특별 또는 차별 대우를 받는 것에 대한 불만을 토로하였다. 본 연구에 참여한 대부분의 부모들은 자조집단의 필요성을 절감하고 있었고, 다른 입양부모, 대중매체, 종교기관 등을 통해 가입하게 된 자조집단 활동에 현재 적극적으로 참여하고 있었으며 만족도도 높은 것으로 나타났다. 이들은 정서적․정보적 지원과 입양가족간의 교류를 자조집단의 장점으로 생각하고 있었으며, 체계적이지 못한 운영과 단조로운 프로그램, 회원 확보의 어려움을 모임의... -
건강가정지원 서비스에서 가족-중심 개입프로그램 개발을 위한 요구도 조사 : 통합 장애아 가족을 대상으로 한 생태학적 접근
윤종희, 김리진, 하수민 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 2 15-33 (19 pages)
해줄 친정어머니와 애착은 안정적인 것으로 나타났다. 장애아동은 대부분 6세 이하의 남아로 경증 장애아이었다. 미시체계변인인 통합어린이집이나 치료기관에서 부모 교육과 상담을 대부분 경험했으며, 중간체계 변인인 통합어린이집과 치료기간의 부모교육과 상담에 대한 만족도는 매우 낮은 것으로 나타났다. 외체계 변인인 주변 도움은 어느 정도 받고 있었으나 거시체계에서 더 많은 지원서비스를 절실히 필요로 하고 있다고 한 결과는 이들 장애아 가족들이 현재보다 더 다양하고 많은 지원이 필요하다는 욕구를 밝힌 것임을 알... -
뉴질랜드 조기 유학생의 유학생활 성공요인 탐색연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 4호 4 57-97 (41 pages)
적응에 영향을 주는 변인은 8개의 변인 군에 해당하는 총 24개로 나타났다. 이 중에서 상대적으로 영향력이 높은 변인군은 심리내적 변인군, 유학 후 진행변인군, 친구관계 변인군 등이었다. 셋째, 선행된 양적 연구결과를 토대로 면접 자료를 범주화 하고 질적 분석한 결과, 추출된 유학생활 성공요인은 형제관계, 어머니와의 동거, 부모님의 자녀 교육관, 유학 이전의 외국생활 경험, 가정의 경제적 수준, 어머니의 영어수준, 영어 공부기간, 유학기간, 유학에 대한 유학생 자신의 신념, 친구관계, 무시받거나 차별받은 경험, 교육환경,... -
장애아 어머니의 양육 스트레스에 관한 문헌고찰 : 생태학적 접근
윤종희, 하수민 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 1호 1 1-17 (17 pages)
본 연구의 일차적인 목적은 장애아 어머니의 양육 스트레스에 대한 최근까지의 문헌에서 관련 변수들을 생태 체계별로 정리하여 장애아 어머니가 겪고 있는 어려움을 설명해주는 변인들을 보다 체계적으로 묘사하는데 있다. 이러한 생태학적 시도는 본 연구의 결과가 장애아 가족에 대한 가족적, 사회적 지원체계의 필요성을 뒷받침해주는 프로그램과 서비스 개발 및 정책입안의 기초 자료로 보다 쉽게 활용되도록 하기 위해서 이다. 생태학적 관점은 이들 가족을 위하여 잔여적이며 위기 중심적이 아닌, 보다 예방적이고 제도적인 복지... -
국군장병 대상 예비 아버지 교육 프로그램 모형 개발
이순형, 김광웅, 한경혜, 황혜신 한국인간발달학회 인간발달연구 14 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2002, 제 9권 제 1호 1 1-14 (14 pages)
강의의 보조수단으로 비디오 영상물을 사용하여 프로그램을 개발하였다. 개발된 프로그램 모형을 국군장병을 대상으로 실시하였으며 프로그램의 효과를 검증하기 위해 프로그램 실시전과 실시후에 아버지교육 내용에 대한 인지도와 중요성 인식을 조사하였으며, 이 결과를 통해 프로그램의 실시를 통해 국군장병들의 아버지 교육에 대한 인지도와 중요성에 대한 인식이 증가한 것으로 나타났으며 프로그램에 대한 만족도도 높게 나타났다. 본 연구는 부모교육을 장기적이며 거시적인 입장에서 예비 아버지인 청년들을 대상으로 하여... -
지역아동센터 아동의 자아성장과 또래관계에 대한 인간중심 미술치료사례연구
윤라미, 박윤미 한국미술치료학회 미술치료연구 33 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2019, 제 26권 제 2호 (통권 101호) 4 293-325 (33 pages)
본 연구는 인간중심 집단미술치료 과정에서 나타난 지역아동센터 아동의 자아성장과 또래관계의 변화를 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위해 문헌연구 및 슈퍼비전을 통해 프로그램을 구성했으며, 경기도 P시 ??지역아동센터 초등학교 3, 4학년 아동 6명을 대상으로 2018년 3월부터 8월까지 주 1회, 총 20회에 걸쳐 90분씩 집단미술치료를 실시했다. 회기별 치료일지, 작품, 아동별 개인면담, 원장 및 담당 사회복지사와의 면담, 연구자의 연구일지를 수집해 인간중심 집단미술치료 이완-탐색-변화-통합 단계에서의 변화양상 및 개인별... -
미술치료사들의 동료 수퍼비전에 대한 질적 연구
김정미, 박은선 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 6호 (통권 99호) 3 769-787 (19 pages)
대체하기 어렵다는 한계점이 있음에도 불구하고 수퍼비전 그룹이 장기적으로 유지되는 원동력이 되었으며 참여자들이 치료사로서의 성장과 발달을 이루어나갈 수 있도록 기여하였다. 본 연구가 이전 동료 수퍼비전 연구와 차별화되는 부분은 다양한 발달단계를 가진 치료사들이 공존함, 5영역으로 나누어 수퍼비전을 제공함, 주수퍼바이저로서의 역할을 하는 리더연구원이 존재함 등이었다. 이런 특징들은 수퍼비전 만족도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 본 연구는 미술치료 동료 수퍼비전 연구의 포문을 열었다는 것과 동료 수퍼비전의... -
미술치료사의 교육분석 경험에 관한 연구
옥슬기(Ok Seur-gi), 최선남(Choi Sun-nam) 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 1호 (통권 94호) 4 63-82 (20 pages)
본 연구는 미술치료사들의 교육분석 경험에 관한 연구로 미술치료사의 훈련 방법 중의 하나인 교육분석에 대한 인식을 파악하고 교육분석이 미술치료사의 개인적인 영역과 전문적인 영역에 미치는 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 연구대상은 미술치료 전공 석, 박사 과정 이상의 미술치료사들을 대상으로 교육분석 경험에 관한 설문지를 배포하여, 결측지를 제외하고 최종 172부를 연구 대상으로 사용하였다. 수집된 자료 분석은 PASW Statistics 18.0 프로그램을 활용하여 빈도와 백분율, 평균과 표준편차를 산출하고, χ²-test와... -
불안에 대한 미술치료 연구동향
윤라미, 박윤미 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 3호 (통권 90호) 5 701-718 (18 pages)
본 연구는 최근 10년간 불안에 대한 연구 동향을 분석함으로써 향후 불안과 관련한 미술치료의 구체적인 연 구방향을 제시하는데 그 목적이 있다. 2007년부터 2016년까지 10년간 연구된 불안에 대한 미술치료 석?박사 학위논문과 KCI등재 및 등재후보 학술지 173편을 연구대상(연령, 성별, 인원, 문제유형), 연구방법(연구유형, 연 구설계, 측정방식), 연구내용(회기구성, 프로그램 구성근거 및 프로그램 형태, 치료기법)으로 분석한 결과는 다음 과 같다. 첫째, 연구대상별 동향은 성인, 여성, 개인, 일반 문제유형을 대상으로 한 연구가...


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