학지사 뉴논문

총 3,194건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1981.

항공 CRS 교육훈련 특성, 직무몰입이 전이성과에 미치는 영향에 관한 연구 - GALILEO를 중심으로 -

용환재 한국관광서비스학회 관광서비스연구 18 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2013, 제 12권 제 1호 (통권 23권) 2 23-40 (18 pages)

용환재 저
- 4,700원
1982.

교육관광상품의 만족, 추천의도, 재구매 의도에 관한 연구 - 상품 유형을 중심으로

이재섭, 김경원 한국관광서비스학회 관광서비스연구 19 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 6 93-111 (19 pages)

이재섭, 김경원 저
- 4,800원
1983.

Technology-enhanced Learning for Religious Tolerance and Cultural Globalism

Warren E. Chung 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2010, Vol.27 1 1-16 (16 pages)

Warren E. Chung 저
...
- 4,500원
Conflict among and within nations is often characterized by the clash of cultures and religions. Intolerance fueled by stereotyping, prejudice, and discrimination is cited as an underlying cause of religious conflict. To break stereotypes, educators can utilize interactive, Web-based technologies to facilitate dialogue among participants from different cultures. A global youth network is presented as an example of how cross-cultural collaboration can contribute to furthering tolerance and...
1984.

한국어 교육 자료에 나타난 ‘-도록’의 통시적 연구 - 의미 변화 양상을 중심으로 -

전정미, 주현희 우리말학회 우리말연구 39 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제71집 8 213-251 (39 pages)

전정미, 주현희 저
...
- 6,800원
본고는 한국어 교육 자료에 나타난 ‘-도록’의 의미 변화 양상을 통시적 관점에서 살펴보았다. 16~19세기의 한국어 교육 자료에는 ‘-도록’에 [도급], [정도], [익심] 의미가 나타났다. 20세기 초까지 보이던 ‘-도록’의 [익심]은 현대에 이르기까지 보이지 않았으며 ‘-도록’은 [정도], [도급]과 함께 [목적] 의미를 띠는 예문이 나타났다. ‘-도록’ 의미 제시 순서에도 변화가 있었다. 20세기 초까지는 주로 [도급] 또는 [정도]가 제일 처음에 제시되어 있었으나 20세기 말부터는 [목적]이 제일 먼저 제시되었다. 그리고 20세기...
1985.

한·중 초점 구문 대조 연구 - 분열문의 생성 중심으로 -

경소력 우리말학회 우리말연구 32 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제71집 6 149-180 (32 pages)

경소력 저
...
- 6,100원
본고는 한국어 초점 구문인 분열문(Cleft sentence)과 이에 대응하는 중국어 분열문 및 중국어 준분열문(Pseudo-cleft sentence)을 대조하면서 그들의 생성 과정에 대해 논의하였다. 한국어와 중국어의 분열문은 유사하지만, 한국어 분열문은 주어, 목적어, 일부 부사어를 초점화할 수 있고, 중국어 분열문은 주어, 일부 부사어를 초점화 할 수 있으며 중국어 준분열문은 주어, 목적어를 초점화할 수 있다는 점에서 차이가 있었다. 또, 한국어 분열문과 대응하는 중국어 분열문, 준분열문은 섬-제약과 결속이론을 준수하는데, 이는...
1986.

국어과 ‘매체’ 관련 내용을 다룬 교과서 학습 활동의 계열성 검토 -‘매체의 비판적 수용 및 평가’ 관련 성취기준 중심으로-

허선아, 김중수 우리말학회 우리말연구 46 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제68집 8 219-264 (46 pages)

허선아, 김중수 저
...
- 7,500원
본 연구에서 ‘매체의 비판적 분석 및 평가’와 관련한 성취기준이 중학교 국어, 고등학교 국어, 독서, 언어와 매체 교과서의 학습 활동으로 구현될 때 계열성을 갖추었는지 분석한 결과, 교과서별로 학습 내용이 반복되나 심화되지 않고, 텍스트 난이도의 학년별 차이가 두드러지지 않으며, 학습자의 흥미와 발달 수준에 맞게 매체 자료가 다양화되지 않음을 발견하였다.
1987.

[V-오??] 인용 구문과 [V-기를] 인용 구문에 대한 일고찰

이지영 우리말학회 우리말연구 31 Pages

우리말학회 우리말연구 2022, 제68집 3 71-101 (31 pages)

이지영 저
...
- 6,000원
본고는 중세국어의 [V-오??] 인용 구문과 근대국어의 [V-기를] 인용 구문과 관련된 몇 가지 문제를 살펴보았다. [V-오??] 인용 구문과 관련해서 다룬 문제들은 다음과 같다. 먼저 선행 연구들에서 [NP이 V-오?? S] 구문과 [NP이 V-오?? S ??-] 구문이 ‘??-’의 삽입이나 생략이라는 통사적 기제에 의해 도출되는 구문들이라고 보아 왔던 점을 다시 검토하고, 이 두 구문이 ‘-오??’ 접속문에 속하는 별도의 구문 유형이라고 보았다. 또한 중세국어 인용 구문의 ‘??-’에 대한 선행 연구들에서 전제하는 대동사 개념을 다시 검토하여...
1988.

한국인과 중국인 한국어 학습자의 상대높임법 실현 양상 비교 연구 - 요청 화행에 나타난 학습자의 과공손을 중심으로 -

김지현 우리말학회 우리말연구 33 Pages

우리말학회 우리말연구 2021, 제67집 8 205-237 (33 pages)

김지현 저
...
- 6,200원
이 연구는 요청 화행에 나타난 한국인과 중국인 한국어 학습자의 상대높임법 양상을 비교하고, 중국인 한국어 학습자가 상황에 맞게 상대높임법을 적절히 사용할 수 있도록 교육적 방향을 모색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 이 연구에서는 한국인과 중국인 한국어 학습자가 화자보다 사회적 지위가 낮고 친밀한 관계에 있는 청자에게 사용한 상대높임법의 양상을 교차분석(χ²)을 통해 비교하고, 중국인 한국어 학습자들의 부적절한 높임 표현과 이로 인한 과공손을 분석해 보았다. 연구 결과, 중국인 한국어 학습자들은 대화...
1989.

중세국어 복합조사 ‘엣’의 형성 과정에 대한 고찰 ―‘ㅅ’의 문법화 과정을 중심으로―

조영헌 우리말학회 우리말연구 28 Pages

우리말학회 우리말연구 2020, 제63집 3 81-108 (28 pages)

조영헌 저
...
- 5,700원
본고에서는 존재동사의 문법화 가능성에 기반하여 ‘NP1이 NP2에 있다’ 구성을 중심으로 통사 단위 결합체 ‘-에 # 이시/잇-(존재동사)/시-(존재보조동사)’에서 발달한 것으로 추정되는 중세국어 복합조사 ‘-엣’과 ‘-에셔’의 발달 과정을 통시적 관점에서 고찰하였다. 문법화가 일어나는 ‘통사 단위 결합체’ ‘에 # 이시/잇-(존재동사)’에서 ‘-에 이셔 > -엣’으로 발전하는 과정과 ‘-에 # 시-(존재 보조동사)’에서 ‘-에 # 시- + -어 > -에셔’로 발전하는 과정에 대해 검토하였다. 대부분의 선행 연구에서는 ‘NP1이 NP2에...
1990.

[익심]의 연결어미의 변천 및 문법 ―‘-을수록’을 중심으로―

정혜선 우리말학회 우리말연구 27 Pages

우리말학회 우리말연구 2020, 제61집 1 5-31 (27 pages)

정혜선 저
...
- 5,600원
본고는 [익심]의 의미를 담당하던 연결어미의 변천 과정을 살펴보고 이를 바탕으로 근대국어 ‘-을수록’의 문법적 특징을 기술하였다. 중세국어에서 [익심]의 의미는 ‘-도록’과 ‘-디옷’이 담당한 반면 ‘-을수록’은 17세기부터 점차 그 예가 많아진다. ‘-을수록’은 17세기 언간류에서부터 그 예가 본격적으로 확인되는데, 그 특징은 선행절은 시간이나 사유의 더해감을 나타내고 후행절은 심리적 태도를 나타낸다는 것이다. ‘-을수록’은 18세기에는 언해문에서도 그 예가 확인되는데, 선행절은 ‘갈수록’, ‘오랠수록’으로...

한주간 이슈검색어