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세계 고등교육 시장의 양적 확대 및 고등교육의 보편화는 대학의 기능 및 역할에 대한 재검토 를 요구하는 한편, 이에 따른 정부의 규제 및 개입 양상을 변화시키고 있다. 대학들이 기존의 엘리트 양성 위주의 교육 운영 패러다임에서 벗어나 다양한 산업 인력 양성 시스템으로 전환해야 한다는 사회적 요구도 더욱 거세지는 추세이다. 이에, 세계 각국 정부는 노동시장의 요구에 부합 하는 인력을 배출하기 위한 고등교육 개혁에 착수했으며, 그러한 노력의 일환으로 대학 특성화 도 적극 추진되고 있다.
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도덕교육론의 철학으로서의 음양론에 관한 연구：일본의 도덕교육을 일예로
洪顯吉 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 28 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2012, 제 16권 제 2호 8 133-160 (28 pages)
본 연구는 역경의 음양론을 과학적으로 고찰하여 음양의 개념을 명확히 한 연구 이다. 연구의 목적은 문화에 내재한 도덕교육론의 파악과 이해를 위한 철학으로 음 양론을 정립하기 위해서이다. 본 연구는 이와 같은 음양론을 기초로 일본의 도덕교 육을 일예로 고찰한 연구가 되겠다. 다시 말해 세계화 되어가는 지구사회에서 각 나 라 문화의 기저를 이루고 있는 도덕교육을 정확히 이해할 수 있는 철학으로 음양론 을 정립하는 새로운 연구의 시도라 하겠다. -
본 연구는 한국어 학습자가 가지고 있는 스키마가 읽기 이해에 실제 미치고 있는 영향을 확인한 후, 한국어 읽기 교재 단원 속의 효과적 인 스키마 활성화 전략 장치를 살펴보고자 하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 먼저 중급 수준의 학습자를 대상으로 한 조사를 통해, 독서량이 많 은 학습자가 대체로 한국어 읽기 이해도에서 높은 점수를 보여주는 한편, 학습자의 배경지식이 읽기 이해에 영향을 미치고 있음을 밝혔다. 그런데 독서량이 많은 학습자일지라도 기존 읽기에서 얻은 배경지식이 스키마 활성화로 연결되지 않으면 읽기...
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이 글에서는 표상된 문법으로서의 교육 문법의 특징을 살피고, 이를 바탕으로 한국어 교육 문법의 체계와 내용을 어떻게 구성할 것인지 에 대해 기술한다. 교육 문법은 심리적 실체로서의 문법을 교육적 목적으 로 표상한 것이며, 실제로 이를 기술하기 위해서는 학문 문법이나 또 다 른 실용 문법을 참조하여 기술하게 된다. 교육 문법의 가장 중요한 특성은 교육적으로 적절해야 한다는 것이다. 교육 문법이 지니고 있는 교육적 적절성은 이것의 기술 내용이나 방법에 크게 영향을 준다. 또한 교육 문법은 내용이 단순하게 기술되지만...
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현대국어의 /의/는 이중모음인가? - /의/의 음향적ㆍ지각적 특성에 대한 검토 -
우리말학회 우리말연구 2008, 제23집 3 59-86 (28 pages)
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세양이나 정사룡과 같이 조광조 등에게 배척되었던 문장가적 성향의 인사들과 막역한 관계를 갖고 있었다. 아울러 조광조의 과격한 개혁 추진 방식에 있어서도 부정적으로 인식하는 측면이 있었다. 결과적으로 보았을 때 김정국은 조정의 권력구조가 청요직 중심으로 재편되는 과정에서 청요직의 일원으로 적극적인 개혁 정책을 지향한 인사라 할 수 있다. 다시 말해 조광조와 함께 개혁을 추진했지만 김정국의 그 같은 행보는 처음부터 조광조와 같은 세력에 속해 있었기 때문이라기보다, 개혁 추진에 있어 조광조와 지향하는 바가 같은...
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신발견 朴昌和의 花郞世紀 殘本과 ‘鄕歌’ 一首
동국역사문화연구소 동국사학 2007, 제 43집 2 47-147 (101 pages)
1989년과 1995년에 발견된 花郞世紀 진위를 둘러싼 논쟁은 이제 새로운 국면으로 들어서 있는 듯하다. 두 차례에 걸친 발견 당시에는 진위에 대한 공방전이 치열하게 전개되었다면, 거의 20년이 다 되어 가는 현 시점에서는 僞書로 보는 논자들은 거의 이를 거들떠보지도 않는 반면, 이를 金大問 花郞世記 의 필사본으로 보는 연구자들은 花郞世紀 의 내용을 사료로써 본격적으로 활용하고 있는 양상을 보이고 있다. -
동화를 활용한 말놀이학습 프로그램이 정신지체 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과
이필상 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 19 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 2호 5 67-85 (19 pages)
본 연구는 동화를 활용한 말놀이학습 프로그램이 정신지체 아동의 어휘력에 미치는 영향을 알아보 기 위해 동화를 활용한 말놀이학습 프로그램을 적용하여 정신지체 아동의 수용 및 표현 어휘력의 향상을 알아보고, 수용 및 표현어휘의 사용에 있어서 품사의 활용 향상에 대한 효과를 구체적으로 분석하였다. 이를 위해 D광역시의 K대학교 특수교육센터에 다니는 정신지체 아동 중 정신지체로 진 단받고 부모의 동의를 얻은 아동 3명을 대상으로 동화를 활용한 말놀이학습 프로그램을 20회기 동 안 적용하였다. 중재 단계에서는 다섯 편의... -
本考는 韓國說話에 차용된 中國人에 대한 연구의 일환으로 이미 거론한 東方朔, 姜太公, 石崇, 扁鵲, 邵康節 등에 이은 연구이다. 이 설화들은 두가지 특징이 있다. 첫째는 전국적으로 분포된 설화라는 점이며, 둘째는 韓國說話에 中國人이 차용된 설화라는 점이다. 첫째 특징 때문에 본고는 現場論的 연구방법을 유보했으며, 둘째 특징을 밝히기 위해서 해당 중국인에 대한 역사적 기록과 중국 설화를 살펴보아야 했다.
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리숭인의 한시에 나타난 도연명 수용양상 李崇仁의 漢詩에 나타난 陶淵明수용양상
금주순 金周淳 한국중국문화학회 중국학논총 21 Pages
한국중국문화학회 중국학논총 2010, Vol.31 6 91-111 (21 pages)
李崇仁是艰难的高丽时期末期，政治․社会都很混乱的时期，受到了陶渊明<归去 来兮辞>的影响，诗词的内容和对陶渊明诗词的理解很大的鼓舞了他的生活李崇仁身 处乱世，不贪图名利，归隐于农村下，凭着对陶渊明的尊敬和羡慕，开始了是对田园 生活的憧憬. 李崇仁十多年的宦官生活，居無定所....
