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11.

Mechanisms of Selective Antimicrobial Activity of Gaegurin 4

HeejeongKim, ByeongJaeLee, MunHanLee, SeongGeunHong, PanDongRyu 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 10 Pages

대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2009, Vol.13 No.1 7 39-48 (10 pages)

HeejeongKim, ByeongJaeLee, MunHanLee, SeongGeunHong, PanDongRyu 저
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- 3,000원
Gaegurin 4 (GGN4), an antimicrobial peptide isolated from a Korean frog, is five times more potent against Gram-positive than Gram-negative bacteria, but has little hemolytic activity. To understand the mechanism of such cell selectivity, we examined GGN4-induced K＋ efflux from target cells, and membrane conductances in planar lipid bilayers. The K＋ efflux from Gram-positive M. luteus (2.5</SUP>Ռg/ml) was faster and larger than that from Gram-negative E. coli (75Ռg/ml), while...
12.

MBA Study Tours as Tourism Products

Bradley S. Brennan, Kyung Mi Bae 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 19 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 8 73-91 (19 pages)

Bradley S. Brennan, Kyung Mi Bae 저
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- 4,800원
13.

대학 플립러닝 수업 지원을 위한 LMS 사용자 인터페이스

이인숙(Insook Lee), 우미애(Miae Woo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 69 727-734 (8 pages)

이인숙(Insook Lee), 우미애(Miae Woo) 저
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- 3,000원
플립러닝이 최근 국내외 대학 교육에서 실천이 확산되면서 교실 수업전 학습과 교실내 학습의 연계성을 높여 교수와 학습의 질을 보장하고, 동시에 교수의 노동집약적인 수업 준비 및 교실수업 전후의 교수적 지원을 극대화할 수 있는 학습관리시스템(LMS) 서비스의 요구가 대두되고 있다. 이에 본 연구에서는 교실수업 전과 교실내 수업 즉 온라인과 오프라인 활동의 연계성을 높일 수 있는 플립러닝용 학습관리시스템의 사용자 인터페이스 모델을 제시한다. 온라인과 오프라인 활동의 연계성을 높이기 위해서는 해당 단위 수업에 대한...
14.

사용성 평가 사례분석: 한국직업정보시스템을 중심으로

김혜원, 이영민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 4 27-35 (9 pages)

김혜원, 이영민 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 한국직업정보시스템(KNOW)의 이용자 사용성 평가를 통해 직업의 정확한 정보 를 얻을 수 있도록 개선방안을 모색하는 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위해 현장 전문가들의 관점 을 중심으로 워크넷의 사용성 평가기법을 활용하여 사용자 측면에서 개선사항을 도출하였다. 크게 세 가지 측면에서 나누어 정리해보면, KNOW의 사용성을 정보효율성, 전달효과성, KNOW 만족도로 나 누어 살펴보았다. 개선방안으로는 빠르게 변화하는 직업세계 등을 반영하기 위해 신종직업에 대한 조 사가 이루어져야 할 것이며,...
15.

Encountering Challenges in CBI Course: For pre-service teachers of early childhood education

Eunhyun Kim, Hyojin Ahn 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 2 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 28 136-137 (2 pages)

Eunhyun Kim, Hyojin Ahn 저
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- 무료
This study aimed to explore how a college instructor and her students constructed meanings about their subject-matter course delivered in English. Specifically, it focused on major challenges in the instructor’s ways of teaching and pre-service teachers’ perception on their learning experiences in the course.
16.

간호대학생의 연구 경험

정승은 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 10 Pages

한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2020, Vol.13 No.1 7 46-55 (10 pages)

정승은 저
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- 3,000원
17.

교원양성기관에서의 수업설계 교육을 통해 나타난 중등 예비교사의 수업설계 특징 탐색

정한호 한국교육방법학회 교육방법연구 28 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2017, 제 29권 제 2호 3 285-312 (28 pages)

정한호 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 교원양성기관에서 이루어지는 예비교사의 수업설계 교육을 통해 나타난 예비교사 의 수업설계 특징 및 인식의 변화를 탐색하고 수업설계와 관련된 교원양성교육에 주는 시사점을 제 시하는 것이다. 본 연구에서는 수도권 소재 A대학 사범학부에 재학 중인 예비교사(27명)의 ‘수업시연 기반 수업설계 보고서’를 수집하였으며 분석 도구를 제작하여 사용하였다. 본 연구에 참여한 중등 예 비교사의 수업설계 보고서를 분석한 결과, 첫째, 예비교사들은 ‘선언적인 차원’에서 ‘학습자의 개인차 및 수준 고려’,...
18.

대학 수업 개선을 위한 수업디자인의 새로운 접근 방법 개발 연구 -원인연쇄분석과의 연계를 중심으로-

이용숙 한국교육방법학회 교육방법연구 42 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2012, 제 24권 제 4호 4 729-770 (42 pages)

이용숙 저
...
- 7,100원
이 연구에서는 교수들이 자신의 수업을 분석하고 이를 토대로 수업디자인을 할 수 있는 새로운 접근 방법을 개발하고 이를 실제 수업디자인의 사례와 함께 소개하고자 한다. 이를 위해 인지인류학에서 개발된 원인연쇄(causal chains) 분석을 교수들의 수업분석에 적용할 수 있도록 재개발하였다. 이를 Fink(2003)가 개발한 통합적인 12단계의 수업디자인 모델과 연계하여 수업을 개선할 수 있도록 하는 새로운 접근 방법을 개발하였다. 또한 이처럼 재개발한 수업분석법과 수업디자인 방법에 대한 연수 자료를 개발하여, 교수법...
19.

Renewable Energy Education: An Example of Implementation

Park DoYong, Jo Jin 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 17 Pages

에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2011, 제 1권 제 1호 10 89-105 (17 pages)

Park DoYong, Jo Jin 저
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- 4,600원
The purpose of this paper is three-fold: First, given the limited energy resources worldwide, the world is concerned about the depletion of fossil fuels and makes an orchestrated effort to discover alternative energy resources across countries. Thus, with the relevant review of literature, the paper stressed the importance of energy education in K-12. Second, with a lack of appropriate energy education curriculums and activities for renewable energy education, this paper introduced an...
20.

An Analysis of Effective Professional Development Program Components in Teacher Learning

Kim Ji-Sun, 김지선 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages

한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 18 401-421 (21 pages)

Kim Ji-Sun, 김지선 저
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- 5,000원

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