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성별 및 부모의 양육태도에 따른 유아의 자기조절력
김진경, 강은희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 2호 5 81-96 (16 pages)
자극에 대해 자율적이고 능동적으로 행동하는 능력이 절실히 요구되 고 있으며, 이러한 능력은 사회적으로 승인된 상황에서 바람직한 사회적 적응과 융통성 있는 방 법으로 이루어져야한다. 유아는 발달특성상 자신의 욕구나 행동을 적절하게 조절하는 것이 힘들 며, 자신이 이루고자 하는 것을 바로 성취하지 못할 때 갈등과 좌절을 경험하게 된다(안문실, 2013; 이미혜, 2011). 이와 같이 사회화 과정에서 수용되는 행동을 구별하고 수용되는 범위 내에 서 즉각적인 감정과 욕구를 바람직하게 조절하여 행동하는 자기조절능력(박호선,... -
숲 활동을 토대로 한 만 4세 유아의 자발적 동시 짓기 과정과 시적 표현
김유미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 2호 4 59-80 (22 pages)
유아는 문학작품을 접하며 작품이 전해주는 감동을 느끼고, 간접 체험을 통해 경험과 사고의 폭을 넓힐 수 있게 되므로 문학교육은 궁극적으로 유아의 전인발달에 기여한다는 점에서 큰 의 미가 있다. 유아를 대상으로 하는 문학 장르는 크게 동화와 동시로 나눌 수 있는데, 3-5세 누리과 정 교사용 지도서에 수록된 작품의 수를 비교해보면 동화는 274편, 동시는 85편으로 나타난다(이선경, 김경의, 2013). 이는 그 만큼 유아기 문학교육에서의 관심이 동화에 치중되어 있음을 보 여준다. 동시는 비유와 상징을 통해 경험과 정서를... -
유아기 자녀를 둔 어머니들의 부모존경-자녀존중 부모교육 참가 경험에 대한 현상학적 접근
송승민, 도현심, 김민정, 김수지, 윤기봉, 김정은 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 26 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 4호 7 133-158 (26 pages)
실시 전후의 면담내용과 프로그램 진행 중에 작성된 저널, 관찰노트의 자료들을 분석하였다. 그 결과, 264개의 의미단위로 묶여 16개의 하위구성요소를 도출하여 분석하였고, 이 가운데 최종 7개의 구성요소가 도출되었다: (1) 부모교육 참가의 내재적 동기, (2) 변화 의 시작: 어머니, (3) 변화의 시작: 자녀, (4) 지속되는 갈등, (5) 긍정적인 부모역할모델의 부재와 양육 행동의 세대 간 전이, (6) 죄책감에서 벗어나 양육효능감 높이기, (7) 부모교육을 통한 정서적 지원 경 험 및 지속적인 교육과정에 대한 기대. 마지막으로 이와... -
영유아기 안정적 애착형성이 아동기 정신건강에 미치는 영향
배진서 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 21 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2012, 7권 1호 12 241-261 (21 pages)
생애초기 유아는 주 양육자와 친밀한 정서적 관계를 형성하게 되며, 이것은 그들이 살아가면서 맺는 사람과의 관계는 물론, 개인의 사회, 정서, 신체 발달에 중요한 영향을 미친다. 특히 아동기에 들어서면서 인간은 가정이라는 테두리에서 벗어나 비로소 학교와 또래라는 최초의 사회를 경험하게 되면서 심리적 환경의 변화와 함께 현저한 정신적 발달을 이루게 된다. 따라서 건강한 성인으로서의 성장하기 위한 밑거름이 되는 아동기의 정신건강 문제는 건강한 사회를 이루는 바탕이 되며, 부모와 안정되고 신뢰가 형성된 애착관계는... -
무용동작치료가 여성 감정노동자의 회복탄력성과 감정노동 행위에 미치는 영향
박인희 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 3호 (통권 40권) 9 175-195 (21 pages)
본 연구는 무용동작치료가 여성 감정노동자의 회복탄력성과 감정노동 행위에 미치는 영 향을 알아보는 데 목적이 있다. 연구문제를 알아보기 위해 S시에 위치한 N 노동복지센터에 서 12주 동안 주1회, 120분간, 무용동작치료 프로그램에 참여한 여성 감정노동자(7명)의 실 험집단과 동일 사업장에서 근무하는 무용동작치료 프로그램에 참여하지 않은 여성 감정노동 자(7명)을 통제집단으로 구성하였다. 연구효과를 알아보기 위하여 프로그램의 사전과 사후에 자기보고식 질문으로 구성된 회복탄력성, 감정노동 행위를 측정하였다.... -
부모자녀관계 향상을 위한 집단예술치료의 연구 동향
이정희, 한승희, 강승희, 문경숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 2호 (통권 27권) 7 151-177 (27 pages)
본 연구의 목적은 국내의 부모자녀관계 향상을 목적으로 한 집단예술치료의 연구 동향 을 분석하여 부모자녀관계 향상을 위한 집단예술치료의 발전적인 연구방향을 모색하고 치 료에 필요한 기초자료를 제공하는데 있다. 이를 위하여 2000년부터 2014년까지 14년간의 국내 석ㆍ박사 학위논문 중 부모자녀관계 향상을 위한 집단예술치료의 성과를 연구한 논 문 46편을 수집하였고, 분석틀에 근거하여 영역과 학위별, 연구대상별, 연구방법별, 연구 내용별 4가지 영역으로 빈도, 백분율을 산출하여 빈도분석과 내용분석을 실시하였다. 분석... -
즉흥연주기법을 중심으로 한 음악치료가 지적장애근로자의 자기효능감 증진에 미치는 효과
홍정원 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 26 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 1호 (통권 26권) 6 123-148 (26 pages)
본 연구의 목적은 즉흥연주가 지적장애근로자의 자기효능감 증진에 미치는 영향을 알아 보고자 함에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 지적장애근로자를 대상으로 즉흥연주 음악치 료 활동을 시행한 후 이들의 자기효능감 점수 변화와 즉흥연주 활동 내에서 보여지는 자 기효능감 관련 반응들의 변화에 대해 알아보고자 하였다. 본 연구는 경기도 소재 M 선교 단 산하 작업장에서 근로하는 직적장애근로자 4명을 연구대상으로 선정해 자기효능감척도 사전검사를 실시한 후 회기 당 약 50분씩 총 15회기의 그룹즉흥연주 음악치료 세션을 진... -
부모상담과 미술활동을 활용한 통합적 심리치료가 중년여성의 결혼만족도와 우울 및 청소년기 자녀의 공격성에 미치는 효과
이영옥 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 8 171-197 (27 pages)
년 행동평가척도(Korea-Child Behavior Checklist: K-CBCL)를 사용하였다. 자료분석은 결 혼만족도(MSS)와 우울(BDI)에 대한 실험처치 사전, 사후 및 추후점수 변화와 백분율, 그리 고 아동ㆍ청소년 행동평가척도(K-CBCL)의 사전, 사후 및 추후검사 T점수를 비교하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모상담과 미술활동을 활용한 통합적 심리치료가 중년여 성의 결혼만족도에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부모상담과 미술활동을 활용한 통합적 심리치료가 중년여성의 우울 감소에 긍정적인 효과가 있는 것으로... -
집단통합예술치료 프로그램의 아동학대 부모교육으로서 활용 효과에 관한 연구
오수진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 2호 (통권 19권) 6 125-151 (27 pages)
본 연구는 아동학대 및 방임 행위자들을 대상으로 한 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램으로서 집단통합예술치료 프로그램의 효과성을 입증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 참여자들이 이 프로그램을 통해 심리적 치유가 되고, 양육자로서의 긍정적 역할에 대 한 교육이 되는지, 또 이를 통해 구체적으로 가족 관계에는 어떤 영향을 미치는가를 연구 문제로 삼았다. 진행된 프로그램은 내용들이 유기적인 심화작업이 가능하도록 미술치료, 치유적 글쓰기, 영화치료, 역할극, 비블리오 드라마 등 다양한 예술치료 양식들이 통합된... -
자기조절학습과 미술치료를 통합한 프로그램이 자기결정동기, 자기효능감에 미치는 영향
권정임, 박성옥 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 1호 (통권 14권) 3 45-73 (29 pages)
본 연구는 자기조절학습과 미술치료를 통합한 프로그램이, 아동의 자기결정동기와 자기효능감에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 검증하기 위해 대전시에 소재한 A, B 초등학교 5, 6학년 아동 중 대전시 교육청에서 실시한 학기말 교과학습진단평가 결과 각 반에서 성적이 하위 10%인 아동 20명을 연구대상으로 선정하였으며, 실험집단 10명에게만 자기조절학습과 미술치료를 통합한 프로그램을 주 2회 매회기 120분씩 총 10회기동안 실시하였다. 실험처치 후 본 연구의 가설을 검증하기 위하여 양적분석으로 SPSS WIN...
