주제분류
- 교육학(43)
- 자연과학(40)
- 기타(29)
- 농수해양학(25)
- 사회과학(20)
- 유아교육학(17)
- 예체능(14)
- 의약학(14)
- 인문학(10)
- 심리학(3)
- 보건학(2)
- 사회복지학(2)
- 종교(2)
- 특수교육학(1)
자료유형
발행기관
- 대한수의학회(25)
- 한국식물병리학회(24)
- 대한수학회(19)
- 환태평양유아교육연구학회(15)
- 한국탄소학회(13)
- 대한생리학회-대한약리학회(9)
- 한국교육학회(8)
- 인문사회과학기술융합학회(7)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국여가문화학회(6)
- 경인교육대학교 교육연구원(5)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(5)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(4)
- 은행법학회(3)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국고고학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국습지학회(3)
- 한국전산응용수학회(3)
- 대한신경정신의학회(2)
- 대한약리학회(2)
- 서강대학교 철학연구소(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국보훈학회(2)
- 한국산업응용수학회(2)
- 한국음악교육학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 강원경기수학회(1)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 영남수학회(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국수학교육학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (20)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(15)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(14)
- CARBON LETTERS(13)
- JOURNAL OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(10)
- 대한수의학회 학술대회발표집(10)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(9)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(7)
- ANDRAGOGY TODAY(6)
- BULLETIN OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(6)
- 여가학연구(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 교과교육학연구(4)
- 모드니예술(4)
- 식물병연구(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- COMMUNICATIONS OF THE KOREAN MATHEMATICAL SOCIETY(3)
- JOURNAL OF APPLIED MATHEMATICS & INFORMATICS(3)
- 교육논총(3)
- 교육행정학연구(3)
- 박물관학보(3)
- 시큐리티연구(3)
- 은행법연구(3)
- 한국고고학보(3)
- 한국습지학회지(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY FOR INDUSTRIAL AND APPLIED MATHEMATICS(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 교육학연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 미술치료연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 신경정신의학(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 음악교육연구(2)
- 조형교육(2)
- 철학논집(2)
- 한국보훈논총(2)
- EAST ASIAN MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF MATHEMATICAL EDUCATION. 한국수학교육학회지. SERIES B, PURE AND APPLIED MATHEM(1)
- KANGWEON-KYUNGKI MATHEMATICAL JOURNAL(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 인간발달연구(1)
- 종교교육학연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
전체 선택해제
총 222건 검색
본문검색 결과만 보기
-
South Korea’s Dilemma to Crisis Management
홍규덕 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 19 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2005, 제 8권 제 2호 2 23-46 (19 pages)
-
Restructuring Nippon Telegraph and Telephone
이유진 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 29 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2004, 제 7권 제 2호 4 109-153 (29 pages)
-
시설아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 변인: 아동의 자아존중감, 정서지능, 시설의 심리적 양육환경 및 지역사회와의 교류를 중심으로
오유정, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 3호 4 69-87 (19 pages)
본 연구는 시설아동의 개인적 변인(자아존중감, 정서지능)과 시설 관련 변인(시설의 심리적 양육환경, 지 역사회와의 교류)이 학교생활적응에 미치는 영향을 살펴보고, 이를 이해하기 위한 교육적 기초자료를 제 공함에 목적이 있다. 연구대상은 서울?경기 지역에 위치한 아동양육시설에서 생활하는 초등학교 4, 5, 6 학년 아동 136명이었다. 수집된 자료는 SPSS 20.0을 이용하여 연구 대상자의 일반적 특성을 알아보기 위 해 빈도와 백분율을 산출하였으며, 일반적 특성에 따른 차이와 변인들 간의 관계성 및 영향력을 알아보 기 위해... -
대학 운동선수의 스트레스 및 우울 수준에 따른 ‘빗속의 사람(PITR)’그림 반응특성 연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 10 197-223 (27 pages)
본 연구는 대학 운동선수들의 지각된 스트레스 및 우울 수준에 따른 ‘빗속의 사람(PITR)’그림검사에서 나타 난 반응특성을 분석하여 스트레스 및 우울을 진단하는 도구로서 활용 가능성을 검증하는데 그 목적이 있다. 이 를 위해 본 연구는 서울특별시에 소재한 H대학교에 재학 중인 운동선수 251명을 대상으로 실시되었으며 측정 도구는 지각된 스트레스(PSS) 척도, 우울(BDI) 척도 및 ‘빗속의 사람(PITR)’그림검사이다. 스트레스 및 우울 수 준에 따른 PITR그림검사 반응특성을 분석하기 위해 스트레스 및 우울 수준을 상,... -
정신분열증 환자와 일반인의 S-HTP 반응특성에 관한 비교연구
곽영희, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 7 297-318 (22 pages)
본 연구는 폐쇄병동에 입원중인 정신분열증 환자 50명과 일반인 50명을 대상으로 S-HTP 그림검사를 실시하여 전체적 양식과 집의 양식, 나무의 양식, 사람의 양식에 대하여 결과를 분석하여 두 집단 간의 반응특성의 차이를 알아보고자 하였다. 수집된 자료의 결과처리는 SPSS 12.0을 이용하여 Χ 2검증을 하였다. 본 연구 결과 첫째, 정신분열증 환자와 일반인의 S-HTP 그림검사를 통한 반응특성 전체적 양식에서 통합성, 수정, 원근감, 필압 ․ 선 ․ 형체, 부가물의 항목에서 두 집단 간의 유의한 차이가 있었다. 둘째, 집의... -
본고는 최근 미국 학계를 위주로 활동하는 학자를 중심으로 구술성과 기록성의 관계에 대한 주장과 이론을 살펴보았다. 구술성과 기록성에 대한 새로운 인식부터 검토했는데 ‘literacy’는 더 이상 ‘기록성’이라는 뜻으로 사용되지 않는다는 것을 알 수 있었다. 어떤 속성 을 가리키기보다는 능력을 의미하는데 그것도 단순히 문자와 관련된 것도 아니다. ‘Orality’는 여전히 ‘구술성’이라는 뜻으로 사용되기는 하지만 토착문화 연구에 국한된 용어다. 물론 기록성과 구술성의 관계를 언급하는 학자들도 있지만 소위...
-
Re-thinking Human Rights-Based Approach in the Context of Refugee Education
Yeo Subin Sarah, Yoo Sung-Sang 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 4 63-82 (20 pages)
the so-called global South contexts where the majority of refugees are currently located. Drawing from a compelling case study of the Mae La refugee camp located on the border of Thailand and Myanmar, this study adopts an ethnographically informed qualitative method to describe and analyze the service delivery and stakeholders perspectives in the education provision of non-state actors. It highlights the current lack of concurrence between the approaches of the moral duty-bearers and suggests... -
Same History, Different Experiences and Memories: Simulations Involving History Education in a Post-Unification Korean Peninsula by the Students of the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile
Min Wonjung, Kang Seok Hwa 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 2 23-44 (22 pages)
Although lingering tensions on the Korean Peninsula continue, the possibility still exists that the two Koreas will suddenly be reunified just like Germany. This research analyzes the junior panel discussions on history education after Korean reunification based on international seminars on Korean Studies hosted by the Pontificia Universidad Cat?lica de Chile. Undergraduate students majoring in different fields participated in the junior panel between 2011 and 2018. The panel discussed various... -
Another Look at Xunzi s Xing E (性惡)
이장희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2018, 제 38권 제 4호 2 21-37 (17 pages)
The controversy surrounding Xunzi’s notorious assertion that (human) xing is e (evil or bad) does not seem to bring an easy conclusion; some scholars claim that since Xunzi’s notion of xing is different from that of Mencius, what Xunzi really means is not very far from Mencius’s doctrine that human xing is good. Others hold that Xunzi, indeed, advance exactly the opposite philosophical position of Mencius. In this paper, I’d like to suggest a somewhat different approach to the controversy....
