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- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국식생활문화학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국의류산업학회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
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초등 방과후교사의 직무만족도 분석
양윤이, 송대영 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 24 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2009, 제 6권 제 1호 2 17-40 (24 pages)
차이를 알아보기 위하여 배경관련 사항 6문항을 합한 총 51문항을 검사도구로 하여 조사하였다. 자료 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 요인분석의 결과 환경적 요인은 ‘운영관리, 보수, 교직원관계’로 구성되어 있으며, 심리적 요인은 ‘직무능력’과 ‘성취욕구’로 구성되어 있다. 둘째, 회귀분석의 결과 직무만족도에 미치는 요인별 영향력의 크기는 성취욕구, 보수, 운영관리, 직무능력의 순이었다. 셋째, 배경 변인별 직무만족도의 차이는 지역별, 계약기간별, 근무경력별로 유의한 차이를 보였다. 주제어 : 초등 보육프로그램,... -
장애인거주시설 생활지도원의 직무특성이 직무만족에 미치는 영향 : 조직신뢰의 조절효과를 중심으로
이웅 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 26 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2020, Vol.47 1 5-30 (26 pages)
미치는 것으로 나타났다. 즉, 과업중요성과 자율성 모두 높을수록 생활지도원의 직무만족은 높아지는 결과를 보였다. 한편, 조절변수로 설정한 조직신뢰는 생활지도원의 직무만족에 직접적으로 영향을 미칠 뿐만 아니라 핵심직무특성요인 중 하나인 자율성과 상효작용효과가 있는 것으로 나타났다. 다시 말해서, 조직신뢰가 높을수록 생활지도원의 직무만족은 높아지며, 조직신뢰는 자율성이 높을수록 직무만족이 높아지는 관계를 보다 강화하는 효과를 보였다. 본 연구는 이러한 분석결과를 바탕으로 장애인거주시설 생활지도원의... -
지체장애인근로자의 직무만족 영향요인 연구 : 자기결정이론의 적용 및 검증
이웅, 신은경 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.46 4 93-116 (24 pages)
다음과 같다. 먼저, 외적 동기로서 직장 내 차별경험은 지체장애인근로자의 직무만족에 직접 영향을 미칠 뿐만 아니라 내적 동기의 첫 번째 요소인 대인관계에도 통계적으로 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 내적 동기의 세 가지 구성개념인 대인관계, 사회활동참여, 자아효능감은 모두 지체장애인 임금근로자의 직무만족에 직접효과가 있었으며, 세 가지 내적 동기는 일련의 인과적 방향성이 검증되었다(대인관계→사회활동참여→자아효능감). 이러한 연구결과를 바탕으로 지체장애인근로자의 직무만족 제고를 위한... -
매개된 조절효과를 통한 직무스트레스가 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구
김용준, 이성대, 염동문 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 20 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.19 6 111-130 (20 pages)
회귀분석을 사용한 매개효과 분석 결과 직무스트레스가 직무만족 을 통해서 생활만족도에 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 둘째, 위계적 회귀분석을 통한 조절 효과를 검증한 결과, 직무스트레스와 사회적 지원이 상호작용하여 직무만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, SPSS Macro를 통해 매개된 조절효과를 검증한 결과, 직무스트레스가 생활만족도에 미치는 영향에 대한 직무만족의 매개효과가 직무스트레스와 사회적 지원의 상호작용에 의해 증가되 는 것으로 나타나 매개된 조절효과가 존재하는 것을 확인할 수 있었다.... -
AHP분석을 통한 장애인생활시설의 경쟁력 예측요인 : - 내부자원을 중심으로 -
윤덕찬, 김연옥 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.16 11 205-231 (27 pages)
본 연구는 장애인생활시설을 둘러싼 복지환경의 변화와 시장지향성의 영향을 받기 시작한 시점에 있어, ‘경쟁’과 ‘생존’이라는 시장 경제적 원칙에 따라 다른 시설과는 다르게 우수한 성과를 내는 경쟁 력이 무엇인지를 예측하는 연구로써 시설운영의 효율성 및 시설서비스의 질적 향상에 기여하는데 그 목적이 있다. 이에 따라 본 연구에서는 조직간의 경쟁력 차이가 발생되는 원인이 무엇인지를 규명하기 위한 내부 자원요인으로 Barney의 자원기반이론을 준거틀을 설정하였다. 이후 계층화분석(AHP)을 위한 설문조사 를 2008년... -
기혼여성 관리자의 일-삶 균형 변화: 연령대별 차이를 중심으로
김요섭, 여영훈 한국여가문화학회 여가학연구 19 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2020, vol.18 no.3 6 107-125 (19 pages)
기혼여성 관리자의 일-삶 균형은 시간이 지남에 따라 전반적으로 증가하였다. 하지만, 개인 및 조직변인을 통제 후, 연령대별 변화의 차이가 유의미하게 나타났다. 일-삶 균형의 증가는 40대 이상 여성관리자에게 두드러졌으며, 20대는 일-삶 균형이 감소되었다. 둘째, 미취학자녀가 없는 경우 일-삶 균형은 증가하고 있으나, 미취학자녀가 있는 경우 일-삶 균형은 하락하였다. 셋째, 일-삶 균형에 유의미한 영향을 미치는 변인은 나이, 미취학자녀 유무, 학력, 회사크기로 나타났다. 2010년 이후 일-삶 균형의 변화가 세대 간 다르게 나... -
헤어디자이너의 근무환경과 직무스트레스와의 관계에서 여가활용의 매개효과
한국여가문화학회 여가학연구 2020, vol.18 no.3 5 87-106 (20 pages)
진행하였다. 첫째, 근무환경의 동료관계와 작업환경은 여가활용에 정적 영향을 미치고 있었다. 근무환경의 동료관계와 작업환경은 직무스트레스에 부적 영향을 미치고 있었다. 여가활용의 자기계발, 여가지속, 정서안정은 직무스트레스에 부적 영향을 미치고 있었다. 둘째, 근무환경이 직무스트레스에 미치는 영향에 대해서 여가활용의 매개효과를 분석한 결과, 헤어디자이너의 근무환경이 직무스트레스에 미치는 영향에 대해서 여가활용은 부분매개효과를 보이고 있었다. 근무환경의 변화로서 제도적으로 주 5일 근무제, 월차 및 연차의... -
유아교사의 여가활동참여, 직무만족, 교수몰입, 행복감 간의 구조적 관계
윤미승, 김성원, 윤정진 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 26 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 4호 10 229-254 (26 pages)
설문조사를 실시하여 AMOS 21.0 프로그램으로 자료를 분석하였다. 먼저 연구대상에 대한 기술통계와 변인들의 확인적 요 인분석과 상관관계를 실시한 후 구조방정식 모형으로 변인간의 관계를 분석하였다. 연구결과 첫째, 여가활동참여는 직무만족, 교수몰입, 행복감에 직접영향을 미치는 것으로 나타났으며 둘째, 여가활동 참여와 행복감의 관계에서 직무만족과 교수몰입이 매개역할로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러 한 결과를 바탕으로 유아교육현장에서 직무만족, 교수몰입을 높여 행복감을 높이기 위한 방안으로 유 아교사의... -
보육교사의 조직시민행동 및 직무만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향
이진화, 김난실 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2016, 제 15권 제 4호 7 143-167 (25 pages)
어린이집 교사 193명을 대상으로 자기 보고식 설문으로 조직시민행동과 직무만족이 심리적 안녕감에 미치는 영향을 분석하고, 보육교사의 조직시민행동과 직무만족도를 높이는 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 연구결과를 보면, 첫째, 조직시민행동은 조직에 대한 태도에 비해 개인에 대한 태도의 평균점수가 높게 나타났고, 직무만족도는 평균 3.50정도이며, 직무만족도의 동료애와 교 직의식이 하위 영역에서 가장 높은 평균점수를 나타내었다. 심리적 안녕감의 전체 평균점수가 약 3.50정도이고, 심리적 안녕감의 하위 영역에서 긍정... -
미래 사회변화에 따른 교사역할에 대한 초·중등학교 교사의 인식
이윤미, 이상은, 박상완 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 14 399-428 (30 pages)
교육 정책 및 사회적 환경 속에서 현직 교사들이 생각하는 교사의 주요 직무, 미래 교사의 역할은 무엇이며, 이러한 교사 역할 수행을 위해 요구되는 변화가 무엇인가를 분석하는 데 목적이 있다. 주요 연구방법으로는 초·중등학교 교사 대상 초점집단 심층면담을 활용하였다. 분석 결과, 교사가 생각하는 주요 직무는 교육과정-수업-평가 업무, 학생 생활교육 업무, 학급 담임 업무, 전문성 개발, 행정 업무 등이었다. 미래 교사의 중요한 역할은 개별화 학습지원, 코칭 및 멘토링 역할과 학부모 및 지역사회와의 연결자 역할 등으로...


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