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201.

[시리즈 6] 캐나다의 육아지원정책

신나리, 조혜주 육아정책연구소 육아정책연구소 세계육아정책동향시리즈 53 Pages

육아정책연구소 육아정책연구소 세계육아정책동향시리즈 2008년호 2 1-53 (53 pages)

신나리, 조혜주 저

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202.

캐나다의 자녀 양육비용 지원 정책

안재진 육아정책연구소 육아정책포럼 12 Pages

육아정책연구소 육아정책포럼 2010, 17호 4 26-37 (12 pages)

안재진 저

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2006년 캐나다 보수당 정부 집권 후 자녀 양육비용 지원 정책과 보육
203.

영재교육 과학과 심화 프로그램 과학탐구 바다의 신비(중학생용)

김영민 전경원 박성희 권성기 김영민 한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서

한국교육개발원 한국교육개발원 연구보고서 1994년호 50 (0 pages)

김영민 전경원 박성희 권성기 김영민 저

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204.

아난다(?nanda)의 출생, 참회 그리고 입멸

정준영 한국종교교육학회 종교교육학연구 16 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 3 37-52 (16 pages)

정준영 저
...
- 4,500원
아난다를 질책하는 장면들 역시 등장한다. 현대적 입장에서 보면 아난다를 반대하는 장로들의 의도적 흠집 내기로 볼 수 있을 것 같다. 마지막으로 아난다의 입멸은 정 확하지 않다. 다만, 빠알리 주석전통에 따르면 그는 120세까지 장수했다. 붓다와 동갑임을 전 제로 40년을 더 산 것이다. 하지만 아자따삿뚜왕이 아난다의 입멸을 지켜봤다는 내용을 기준 으로 추론하면, 아난다는 붓다의 입멸 후 20년을 더 살았다는 설이 유력해진다. 결론 그는붓다의재세시에도열반후에도법의보존과상가의화합을위해노력했다.그 의 삶에 대한 빠알리...
205.

유대교 미쉬나 코다쉼(Qodashim)의 기독교교육 적용방안

옥장흠 한국종교교육학회 종교교육학연구 25 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 67권 11 205-229 (25 pages)

옥장흠 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 수 천년 동안 고난과 역경에서도 유대인들이 회당을 통해서 하나님 말씀(토라)을 묵상하고, 가르치고, 기도하고, 실천하는 삶을 통해서 그들의 신앙이 회복한 것처럼 미쉬나의 코다쉼을 통해서 한국교회의 예배가 회복되고, 교회의 질적인 성장과 발전을 위한 대안을 제시하는 것이다. 본 연구의 내용은 미쉬나의 본질과 회당의 의미, 미쉬나 코다쉼의 주요 내용, 미쉬나 코다쉼의 기독교 교육의 적용방안으로 나누어 제시하였다. 유대교 미쉬나 코다쉼을 통해서 한국교회 문제들을 해결할 수 있는 적용 가능성은 첫째,...
206.

『육조단경(六祖壇經)』과 36대법(對法)의 동용(動用) 연구

안호영 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 67권 6 95-115 (21 pages)

안호영 저
...
- 5,000원
『육조단경(六祖壇經)』이 비록 문자와 언어로 표현되는 것이지만, 문자와 언어에 의지하는 한 근본자성에 결코 도달할 수 없음을 『단경』에서 분명히 밝히고 있는데, 이는 불입문자(不立文字)요 불구문자(不拘文字)로 대변된다. 그렇지만 『단경』이 한국 불교의 모태이며 한국 선의 기둥이라고 할지라도, 일상의 삶 속에서 우리가 문자와 언어에 의지할 수밖에 없다는 것은 주지의 사실이기도 하다. 논자는 이 문제에 대한 혜능(惠能)의 해결책이 대법(對法)이라고 보는데, 대법을 바라보는 몇 가지 오해가 해소될 때 그 의미가 더욱...
207.

기독교교육미학적 신앙형성을 위한 물음과 과제

송순재 한국종교교육학회 종교교육학연구 24 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 3 39-62 (24 pages)

송순재 저
...
- 5,300원
이 글은 개신교 영역에서의 기독교 신앙형성의 문제를 미와 예술의 시각에서 밝혀보기 위한 것이다. 이 주제는 종교개혁 이후 지난 5백여 년 간 개신교 신학과 기독교교육학 영역에서 종종 정당하게 인식되지 못했는데 그 까닭은 ‘주지주의적 진리 탐구’와 ‘도덕적 생활 형성’ 문제가 전면에 부각되어 있었기 때문이다. 이 주제는 근대 이후 발전된 ‘미학’과 현대의 ‘신학적 미학“을 고려한다는 점에서 ‘기독교교육미학적 과제’로 지칭할 수 있다. 2장에서는 먼저 기독교 신앙 형성이라는 과제에 있어서 ‘미’가 가지는 의미를...
208.

불교 생태학의 주요 원리를 실천하기 위한 생태교육의 방향

예철해 한국종교교육학회 종교교육학연구 22 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2006, 제 23권 8 151-172 (22 pages)

예철해 저
...
- 5,100원
이 연구의 목적은 불교생태학의 주요 원리가 무엇인지 밝히고 그 원리들을 실천하기 위한 생태교육의 방향을 제시하는 것이다. 이러한 연구 목적에 따라 먼저, 생태학과 불교가 만나는 단서가 되는 상호의존성과 상호존중성에 대해서 살펴보았다. 생태계는 상호의존성에 기초한 순환성과 항상성을 그 구조적 본질로 한다. 그리고 불교 사상의 본질 역시 연기(緣起)와 그로 인한 자비(慈悲)에 있으며, 상호의존성과 상호존중성을 통해 조화롭게 성립된 세계를 법계(法界)라고 부른다. 그리고 불교에서는 모든 존재는 상호의존과...
209.

통일교종립학교의 종교 교과서 분석과 평가

이재일 한국종교교육학회 종교교육학연구 16 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2006, 제 22권 11 207-222 (16 pages)

이재일 저
...
- 4,500원
이 논문은 통일교의 고등학교용 종교 교과서 교과서를 분석한 것이다. 먼저, 교과서를 제7차 종교 교육과정과 비교하면서 교육의 목표와 내용 및 교수ㆍ학습의 방법을 분석하였다. 다음으로 발달이론의 관점에서 종교 교과서에 담겨있는 내용이 고등학생에게 적합한 것인지 검토하였다. 마지막으로 학생에게 더 친밀하게 다가서는 교과서가 될 수 있는 방안들을 찾아보았다. 통일교의 종교 교과서는 종교학적 종교교육과 신앙적 종교교육의 양면을 병행하고 있다. 그럼에도 불구하고 종교 교과서의 종교일반에 대한 서술에는 다분히...
210.

불교 사상에 입각한 유아기 부모교육 프로그램의 개발

손진이, 백경임 한국종교교육학회 종교교육학연구 24 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2006, 제 22권 5 85-108 (24 pages)

손진이, 백경임 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 불교 사상에 입각하여 우리나라 가족 문화에 적용이 가능한 유아기 부모교육 프로그램을 개발하는데 있으며, 이를 토대로 현대 사회가 안고 있는 자녀양육문제 해결에 실질적인 도움을 주고자 함이다. 프로그램의 개발을 위하여 경주시 소재 불교재단 어린이집 원아 어머니들을 대상으로 요구도 조사를 실시하였으며, 조사 결과 나타난 요구를 본 프로그램에 반영하였다. 불교사상에 입각한 유아기 부모교육 프로그램은 ‘교육목표 설정, 교육내용의 선정 및 조직, 프로그램의 실시, 프로그램의 평가’의 4단계를 거쳐...

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