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221.

정보네트워크사회에서의 학교 재맥락화

이미나 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2000, 제 10권 제 3호 3 53-78 (26 pages)

이미나 저
...
- 5,500원
자동차가 발명되고 100년이 지나서야, 사용자수가 5000만명을 넘어섰다. 그러나 PC 사용자가 5000만명을 돌파하기까지는 20년, 인터넷은 5년도 채 걸리지 않았다. 문자 그대로 숨고를 사이도 없이 벌어지고 있는 정보화로 인해, 우리들은 인터넷을 통해 전 세계에 편입되어 있다. 자료, 문자, 그림, 음성, 동영상을 디지털 신호로 전환해가며, 지구인들과 정보를 교환하고 있다. 인터넷 네트워크화(internetworking)로 인해, 사회 전부문에서의 조직적 변화가 계속되고 있다. 사회구성원들은 초고속적 정보화의 흐름을 따라가기도...
222.

미술관 아카이브와 교육

박상애 한국박물관교육학회 한국박물관교육학회 학술대회지 20 Pages

한국박물관교육학회 한국박물관교육학회 학술대회지 2014, 제28회 2 11-30 (20 pages)

박상애 저
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- 4,900원
국제박물관협회(International Council of Museums)는 박물관이란 학습, 교육, 향유의 목적으로 인류와 인류 환경의 유형 및 무형 유산을 수집하고, 보존하고, 연구하고, 소통하고, 전시하며, 또한 대중에게 개방하고 사회봉사와 그 발전에 기여하는 영구적 비영리 기관이라고 정의하고 있다. 미국박물관연합(전 미국박물관협회, American Alliance of Museums, formerly American Association of Museums)은 윤리 강령을 통해 박물관은 역사적으로 인류의 정신을 풍요롭게 하고 지식을 발전시키는 모든 종류의 사물의 수집, 보존, 해석을...
223.

백남준의 사이버네틱스(Cybernetics) 예술에 담긴 인본주의에 대한 고찰 행위자-연결망 이론(Actor-Network Theory)의 ‘대칭성(symétrique)’을 중심으로

김정효 한국조형교육학회 조형교육 27 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 79집 4 75-101 (27 pages)

김정효 저
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- 5,600원
프랑스의 과학사회학자이자 과학철학자 브뤼노 라투르(Bruno Latour)는 인간과 기술로, 자연과 문화로, 주체와 객체로 이분 법적으로 분리하던 근대 이전의 회귀해야 인본주의를 회복할 수 있다고 주장한다. 그는 인간과 비인간을, 자연과 사회를 구분함으로써 기후변화, 환경오염, 정치와 경제의 양극화, 인간성의 소외 등 수많은 문제가 야기되었다고 보았다. 이에 비인 간의 행위성을 인정하고 인간-비인간의 연결망 으로 세상을 바라보아야 한다는 인식의 전환이 필요하며, 문제 해결의 방법론 으로서 행위자-연결망...
224.

COVID-19 시대 지역 미술관의 변화를 위한 도전과 실제 : 정읍시립미술관 전시 및 교육을 중심으로

강미미 한국조형교육학회 조형교육 25 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 78집 1 1-25 (25 pages)

강미미 저
...
- 5,400원
2020년 1월 시작된 COVID-19로 인하여 모든 평범한 일상에 제한이 걸리면서 지역 미술관에서도 관람객들에게 다양한 전시와 교육 프로그램을 제공하는 데 급제동이 걸렸고 그에 따른 새로운 대안과 방법을 모색하고 적응해야 했다. 각 미술관 에서도 환경 변화에 의한 대응이 필요함을 인식했지만 문제를 해결할 수 있는 방안이 제대로 정비되지 못한 실정이었으며 지역 미술관 역시 언제, 어떻게 대응해야 하는지 등에 대한 시도와 더불어 이에 대한 실제 대응 방향 설정이 더욱더 필요하였 다. 이러한 환경 변화의 배경과 필요성에...
225.

OECD Education 2030 학습 프레임워크 내용 맵핑(CCM: Content Curriculum Mapping)을 통한 2015 개정 미술과 교육 과정에 따른 고등학교 미술과 진로 선택과목에 대한 비판적 검토

김정효 한국조형교육학회 조형교육 26 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 74집 4 81-106 (26 pages)

김정효 저
...
- 5,500원
모두 학습 프레임워크 역량의 반영 범주 및 수준이 매우 낮은 비율로 나타났다. 둘째, 『미술 창작』은 미술 분야의 실기, 『미술 감상과 비평』은 미술 분야의 이론의 학습에 편중되어 있다. 사회 및 미술 분야에서 통섭으로의 변화를 수용하고, 학생의 진로 탐색 및 준비라는 과목의 목표가 반영될 수 있도록, 이론과 실기라는 과목 구분에 대한 재검토가 필요하다. 셋째, 지성적 예술인으로서 미래의 삶을 성공적으로 살아가고 사회의 웰빙을 위해 참여할 수 있는 역량 육성 을 위해서, OECD 학습 프레임워크의 역량을 미술과 진로...
226.

미술중점학교의 운영실태 및 개선방안 연구: 경기지역 고등학교를 중심으로

이지선, 강윤정 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2018, 제 67집 8 181-211 (31 pages)

이지선, 강윤정 저
...
- 6,000원
시스템의 부재, 교사의 수업 외 업무 부담, 낮은 학교만족도, 대입에 치중된 진로 교육 등은 현 미술중점학교 운영의 한계점으로 드러났다. 이에 따른 개선방안은 미술중점학교의 전문성 확보, 지역·환경 적 특성의 활용, 제도·정책적 차원의 개선으로 도출되었다. 교사의 업무부담 완화와 다양한 진로교육 개발을 통해 전문성을 강화하고, 경기 지역의 예술가 및 박물관·미술관 연계 프로그램 개발과 일반 교과 및 다른 예술 전공과의 융·복합적 교육 방안을 마련해야 한다. 또한 학생모집 및 원활한 운영을 위해 입학 전형 변경과...
227.

디지털 환경과 뮤지엄 관람의 변화

구보경 한국조형교육학회 조형교육 19 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 44집 1 1-19 (19 pages)

구보경 저
...
- 4,800원
둔 정보 통신기기의 발달, 다양한 뉴미디어의 등장, 그리고 소프트웨어 개발의 발전에 따른 정보화시대는 새로운 가치를 구현하고 있다. 정보화 사회의 구현은 사회 전반의 가치체계에 큰 변화를 가져왔다. 디지털 기술이 가지고 있는 가장 큰 파급력은 사용자의 개인적, 사회적 사용에 의해 매우 다양한 방식으로 발전할 수 있는 잠재력을 가지고 있다는 것이다. 디지털 정보기술은 문화의 생산, 유통, 소비의 전체적인 과정에서 지대한 영향을 미쳤으며 이런 과정에서 문화생산자와 소비자 사이의 새로운 의사소통의 구조를 만들었다.
228.

학문적 통섭에 기초한 대학 미술이론 교육과정개발

윤민희 한국조형교육학회 조형교육 23 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 30집 8 187-209 (23 pages)

윤민희 저
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- 5,200원
오늘날 우리 사회 전반에 학문과 학문 간, 학문과 현실 간 경계를 허무는 통섭(統攝)1)의 분위기가 이미 무르익고 있다. 이러한 통섭의 분위기는 이미 오래 전부터 퓨전(fusion)의 이름으로 영역 간의 경계 허물기와 접목이 행해져 왔다. 특히 포스트모더니즘 이후의 사회 전반적 분위기는 모더니즘의 엄격한 구분에 반(反)하여 각각의 고유한 영역의 뚜렷한 경계가 허물어지면 상호 교류, 접목하는 경향을 띤다. 이러한 현상은 정신과 물질, 이성과 감성, 예술과 일상, 고급문화와 대중문화 등의 이분법적인 경계허물기로 나타난다. 특히...
229.

초ㆍ중ㆍ고등학교 교과과정에서의 실내디자인교육 운영에 관한 연구

임영숙 한국조형교육학회 조형교육 18 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 29집 15 431-448 (18 pages)

임영숙 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 초ㆍ중ㆍ고등학교 특화교육 교과과정으로서 실내디자인 개념인지 및 체험 학습을 위한 교육 전략 및 모형을 제안하는 것이다. 21세기는 문화 경쟁력의 시대로서, 세계 각 국가들은 이러한 시대적 요구에 부합하기 위하여 교육현장에서의 변화와 개혁을 추구하고 있다. 미국은 1993년 ‘국가교육혁신운동’을 선포하면서 실무 교육에 중점을 두고 초ㆍ중ㆍ고등학교에서의 직업인지교육에 주력하고 있다. 그 일환으로, 건축분야를 중심으로 공간인지교육이 활발히 전개되고 있으며 최근에는 건축분야와 차별화된...
230.

신박물관으로서 프랑스 보르도 ‘와인의 도시’에 대한 연구

배은석 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2017, 32호 1 1-22 (22 pages)

배은석 저
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- 5,100원
프랑스의 보르도는 지역의 무형문화유산인 포도 재배법과 와인 양조법을 보존하고 계승하여 ‘와 인의 도시’라는 새로운 개념의 박물관을 건설하고, 보르도가 인류와인문화의 중심임을 선포한다. 단 한 점의 유물도 보유하지 않은 이곳이 신박물관임을 주장할 수 있는 것은 유구한 세월동안 인간 의 역사와 함께해온 와인의 역사를 풍부하고 섬세한 몰입형 전시를 통하여 와인이 인류의 중요 무형문화유산임을 증명하고 있기 때문이다. ‘와인의 도시’는 스마트 도슨트가 이끄는 스마트 박물 관으로서 19개의 몰입형 상설전시 공간을...

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