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2361.

노인-한부모·저소득 가정 아동을 위한 무용/동작치료 멘토링 프로그램 효과 연구

김인숙, 김명숙 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 30 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2007, Vol.8 No.1 2 23-52 (30 pages)

김인숙, 김명숙 저
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- 5,900원
현대사회는 산업화, 과학화되면서 동시에 고령 사회로 빠르게 진행되고 있고, 이와 더불어 가족형태와 기능에서 현저한 변화를 겪고 있으며, 이런 급격한 사회변동은 인간의 기본적 욕구를 충족시켜주는 가족제도에 큰 변화를 가져왔다. 사회적 경제 위기를 기점으로 많은 가족들이 경제적 어려움을 겪게 되었고, 이혼율의 증가. 부모의 가출과 자살로 인한 가족 해체를 경험하면서 한 부모 가정, 소년소녀가장, 조손(祖孫)가정 등과 같은 다양하고 새로운 형태의 가족이 등장하게 되었다. 이 중 사회적으로 대두되고 있는 문제가 노인...
2362.

음악대학생의 음악치료에 대한 인식과 진로 선택 관련 연구

안소윤, 김은주 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 5 101-125 (25 pages)

안소윤, 김은주 저
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- 5,400원
이 연구의 목적은 음악대학생들의 음악치료에 대한 인식과 그들의 진로선택과의 관련성을 조사하고자 하였다. 연구대상은 서울, 경기 지역 음악대학과 전문대학 총 62개교에 재학 중인 음악대학생이었으며, 수집된 자료는 빈도분석, 상관분석, t-검정, 교차분석 및 탐색적 요인분석을 사용하여 SPSS 21.0 프로그램으로 통계처리 하였다. 결과는, 첫째, 총 460명의 응답자 중 음악치료에 대해 들어 본 적이 있다고 한 응답자는 95%(437명)였고, 음악치료를 알게 된 경로는 지인을 통해 알게 되었다는 응답이 26.7%(117명)로 가장 많았다....
2363.

음악치료사들이 지각하는 음악의 치료적 요인에 대한 고찰

황은영, 양은아 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 19 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2017, Vol.19 No.2 1 1-19 (19 pages)

황은영, 양은아 저
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- 4,800원
이 연구는 음악치료에서 중요한 변인 중 하나인 음악이 본질적으로 가지고 있는 치료적 요 인에 대한 음악치료사의 지각을 실증적 연구를 통해 분석하고자 하였다. 연구과정은 먼저 문항을 개발하였는데 문헌연구과 임상경력 5년 이상의 음악치료사를 대상으로 개방형 설문 을 통해 수행하였다. 개발된 문항을 수정한 후 음악치료사 자격증을 소지한 한국음악치료 학회 학회원을 대상으로 중요도를 평가하는 본조사를 실시하였고, 그 내용을 바탕으로 일 반인들의 인식도와 비교하였다. 연구를 통한 결과는 다음과 같다. 첫째, 음악의...
2364.

즉흥연주 수업에서 음악치료 전공학생이 지각하는 임상즉흥연주 경험에 관한 질적 연구

김영신 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 32 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2010, Vol.12 No.2 1 1-32 (32 pages)

김영신 저
...
- 6,100원
연구방법론을 사용해 분석되었다. 결과 분석을 통해 ‘음악과의 관계,’ ‘즉흥연주 수업에서 성장을 이끄는 동인,’ ‘즉흥연주 수업에서 성장을 저해하는 요인,’ ‘성장의 결과’ 그리고 ‘즉흥연주 수업에서의 기대’의 총 다섯 개의 도메인과 27개의 범주 및 하위범주가 도출되었다. 연구 결과, 수업에서의 다양한 성장의 동인이 참여자의 기술적이고 개인 내적 성장으로 이끌어지는 반면, 수업에서의 어려움은 강사의 구체적 지도와 모델링, 강사의 수용과 지지, 그리고 이론과 실제의 조화와 같은 미래 즉흥연주 수업에 대한 기대를...
2365.

의사결정자로서의 가족 : 연구원과 지지자들이 함께 일할 때

Fields-Smith, Cheryl, & Neuharth-Pritchett, Stacey, 김은영역 대한어린이교육협회 어린이교육 13 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2009, 제 11집 13 255-267 (13 pages)

Fields-Smith, Cheryl, & Neuharth-Pritchett, Stacey, 김은영역 저
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- 4,200원
중요한 결정에 있어서 가족들의 참여를 주장하는데, 이러한 보육기관들의 요구와 부모들의 경제 사정으로 인하여 부모들의 참여가 종종 제한을 받는다. 조기 보육 프로그램은 자녀들의 경험에 대해 결정하는데 있어서 부모들을 참여시키기 위한 방법이 대체적으로 부족하다(Barton, Drake, Perez, St. Louis, & George 2004). 연방정부와 학교기반의 파트너십 모델의 고찰은 부모들이 의사결정에 관여하는 독특한 방법에 대하여 배울 수 있는 기회를 제공한다. 이 연구에서는 의사결정과정에 가족들을 참여시키기 위한 고도의 전략을...
2366.

에듀케어 학급 유아의 지역사회 체험학습 활성화 방안

김영실 대한어린이교육협회 어린이교육 34 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2007, 제 9집 2 157-190 (34 pages)

김영실 저
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- 6,300원
서울특별시교육청에서는 2003학년도 13개 공립유치원의 에듀케어 시범운영을 시작으로 하여 2007년 현재 공립 128개원(에듀케어 167학급), 사립 172개원에서 에듀케어를 운영하고 있다. 그동안 공사립 균형적 발전을 위해 많은 예산을 지원하여 명실 공히 서울의 에듀케어 운영은 비교적 안정된 체제를 구축하고 있고, 급속도로 양적 질적 발전을 거듭하고 있다. 이러한 발전이 거듭되기 까지는 에듀케어 지원센터의 자료개발과 교육 연수 등 많은 연구가 뒷받침 되었고, 빠르게 현장적용이 이루어졌다. 이제는 에듀케어 학급운영이...
2367.

전래 놀이의 통합적 체험활동을 통한 유아의 기초체력 증진

이숙자 대한어린이교육협회 어린이교육 34 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2007, 제 9집 1 123-156 (34 pages)

이숙자 저
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- 6,300원
유아에 있어 놀이는 생활 그 자체이며 본성이기도 하다. 유아는 놀이를 통하여 자아에 대한 탐색을 할 뿐 아니라 주변 사물 및 대상에 대한 수용 능력과 성인으로서의 적절한 역할을 수행하는데 필요한 실제적인 정보를 습득하게 된다. 놀이는 인간의 의지적 신체활동의 가장 기초가 되는 체력요소와 운동의 공통적 요소인 움직임의 지각과 관련된 부분을 통합적으로 경험하게 하여 신체를 골고루 발달시킬 수 있다. 우리 조상들은 놀이를 생활과 함께 했다. 놀이가 곧 일이요 생활이었으며 절기마다 명절마다 그에 따른 놀이가 있었다....
2368.

학급단위 비폭력 의사소통훈련이 중학생의 의사소통 및 또래관계에 미치는 효과

이영옥, 천성문, 류위자, 정환경 한국동서정신과학회 동서정신과학 11 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2009, 제 12권 제 2호 (통권 21호) 4 47-57 (11 pages)

이영옥, 천성문, 류위자, 정환경 저
...
- 4,000원
본 연구는 비폭력 의사소통훈련 프로그램을 중학생에게 실시하여 중학생의 의사소통 및 또래관계를 향상시키는데 효과가 있는지 를 알아보고자 하였다. 위의 연구목적을 검증하기 위하여 부산광역시에 있는 D중학교 2학년 남학생 2개 반을 대상으로 실시하였 다. 실험집단은 2007년 10월 26일부터 2007년 12월 28일까지 매주 창의적 재량활동 시간에 실시하였으며, 1회씩 매회 45분 정도로 10회기를 진행하였다. 장소는 D중학교 2학년 교실에서 프로그램을 진행하였다. 실험집단이 프로그램에 참여하는 동안 통제집단에는 아무런 조처도...
2369.

경력역량을 통해 드러난 여성의 장인성에 대한 질적 연구

구유정, 황정산, 장원섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.4 1 1-41 (41 pages)

구유정, 황정산, 장원섭 저
...
- 7,000원
본 연구는 일하는 여성의 일과 삶에서 나타나는 경력역량인 의미지, 방법지, 관계지의 요소별 특성을 탐구함으로써 어떠한 장인성이 발견되는지 논의하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 다양한 경력 경로를 가진 경력 10년 이상의 중년 여성 7명을 대상으로 일대일 면담을 진행하고 질적 자료 분석을 실시하였다. 경력역량은 중년여성의 일하며 살아가는 과정을 이해할 수 있게 돕는다는 점에서 유용한 분석 틀로 활용되었다. 그 결과 일하는 여성의 경력역량은 ‘일을 통한 자아표현(의미지)’. ‘일과 삶의 경험 교차를 통한 전인적...
2370.

중년후기 성인의 배움 활동에 나타난 의미와 진로적응에 관한 질적 탐구

임도영, 원종숙, 김성길 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 4 83-104 (22 pages)

임도영, 원종숙, 김성길 저
...
- 5,100원
본 연구는 중년후기 성인들이 경험한 배움 활동의 의미를 탐색하고 그 속에서 나타난 진로적응을 이해하는 데 목적이 있다. 이를 위해 구성주의 진로발달이론을 바탕으로 7명 남녀의 배움 경험과 진로 이야기를 인터뷰하였으며, 이들이 인식하는 배움 활동의 의미와 이를 통한 진로적응에 관한 기대를 해석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 참여자들의 배움 활동은 공통적으로 직무․진로 탐색을 위한 배움이라는 특성이 있었다. 둘째, ‘성공 경험’과 ‘사회적 지지’가 사회 환원의 실천적 쓰임새를 위한 추동...

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