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부모의 사회·경제적 지위가 대학진학 격차에 미치는 영향
김위정 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 26 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 추계학술대회 8 88-113 (26 pages)
미친다는 것을 보여주었고(이혜영 외, 1998; 김영화·김병관, 1999;방하 남·김기헌, 2001;박병영 외, 2011), 학력 또는 대학서열에 따른 임금 격차나 임금 프리 미엄이 존재함을 보여주는 경험 연구들도 다수 존재한다(장수명, 2002;장수명, 2006;한 준?한신갑, 2006; 김진영, 2007;김희삼?이삼호, 2008;김진영, 2011;고은미, 2011;박소영, 2015). 특히, 최근 고등교육이 팽창하면서 최종학력 수준보다는 대졸자 내부의 대학서열 에 따른 차이가 주목받고 있다. 이는 사회적으로 대학입시를 둘러싼 지나친 경쟁과 사교 육의 과열,... -
대학 진학 포부에 있어 지역 선택 결정요인: 가정배경과 학교의 영향력
박상은, 서봉언 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 20 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 연차학술대회 5 75-94 (20 pages)
“SKY서성한중경외시(이후 계속)‘는 조선 왕조 계보를 줄인 말이나 원소주기율표에 등장하는 원소 이름의 앞 글자를 딴 것이 아닌, 우리나라 대학의 순위를 나타내는 은어이다. 이러한 ’대 학의 서열화‘ 논란은 뜨겁다. 한편 대학이나 학과 특성을 고려하지 않은 ’대학 서열화‘ 논란에서 언제나 ’인서울 대학‘들은 서열의 우위를 점하고 있다. -
중국영화산업의 확대와 한국영화의 곤경
이상준 미디어스토리텔링학회 미디어스토리텔링 10 Pages
미디어스토리텔링학회 미디어스토리텔링 2014, Vol.1 7 89-98 (10 pages)
이 논문은 최근 중국영상산업의 급속한 성장에 따른 아시아 영상산업의 지각변동을 역사적인 관점에서의 구조적인 흐름으로 파악해 보고자 한다. 필자는 <검우강호>, <무극>, <적벽대전>등의 중국-홍콩-대만-한국이 합작한 대작 영화들이 2000년대 이후 새로이 등장한 경향이 아니고, 1960년대까지 역사적으로 거슬러 올라갈 수 있다고 주장한다. 즉, 1960년대 홍콩의 쇼 부라더스 영화사를 중심으로 한국과 대만이 참여하여 제작되어졌던 있는 일련의 대작 영화들인 <비련의 여왕 달기>, <대폭군>, <흑도적>, 그리고 <철면황제>를 현재... -
대안학교 졸업생은 어떤 삶을 살아가고 있는가?
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 3호 3 63-97 (35 pages)
대안교육을 받은 사람들은 과연 어떤 삶을 살아가고 있는가? 어떤 생각과 고민을 하며, 어떻게 자신의 삶을 이끌어가고 있는가? 청소년기에 받은 대안교육이 그들의 삶에 어떻게 영향을 미치고 있는가? 본 연구는 이러한 문제의식에서 출발하였다. 연구문제를 해결하기 위하여 대안학교 졸업생 29명이 대안학교에서 겪은 경험과 졸업 이후 자신들의 삶의 전개에 대해 집필하여 출간한 생애사 에세이를 분석하는 한편, 집필자 중 5명의 졸업생을 연구참여 자로 선정하여 심층면담을 실시하였다. 자료분석을 위해서는 범주적 내용분석접근을... -
대학생들은 부모의 사회계층에 따라 어떻게 다른 대학생활을 경험하고 있는가?: 서울의 한 여자대학교 학생들의 경험을 중심으로
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 2호 2 25-65 (41 pages)
어떻게 다르게 경험하는 가를 살펴 보는데 있다. 이러한 문제의식은 대학교육의 대중화 이후 대학간 위계에 따른 사 회계층별 차이에 대한 높은 관심에 비해 대학 내 사회계층별 학생경험에 대한 국내연구가 미흡하다는 데서 출발한다. 이를 위해 연구자는 서울 소재 여자대학교 학생 19명을 연구참 여자로 선정하고 부모의 직업지위와 교육에 따른 집단을 구분하여 이들에 대한 심층면담을 2011년 9월부터 2013년 6월까지 수행하였다. 그 결과 참여자들의 수업, 친구관계, 대외활동, 미래계획 등 대학생활 전반에서 학생들은 부모의... -
사립학교의 효과성: 환상인가 현실인가
변수용, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 33 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 1호 4 77-109 (33 pages)
교육고용패널 1차년도 데이터를 사용하여 학업성취 측면에서 일반계 사립 고 등학교의 효과성을 검증하였다. 분석방법으로는 설립유형별 학생들의 배경변인 차이에 의해 발생하 는 선택편의를 제거하기에 적합한 경향점수매칭모형(propensity score matching model)을 사용하였다. 연구결과는 공립학교에 비해 사립학교에 다니는 학생들의 가정배경이 더 좋다는 사실을 보여주었 다. 그리고 이 같은 학생들의 배경변인에 대한 통제가 이루어졌을 때, 학교 설립유형은 학업성취에 별다른 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 설립시기와... -
“하늘에서 우산이 쏟아진다면” 고등학교의 공공미술프로젝트에 관한 질적사례연구
강지수, 서제희 한국조형교육학회 조형교육 30 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2020, 제 75집 1 1-30 (30 pages)
학생들이 학교 공간의 변화에 참여해보는 과정에서 얻게 된 교육적 의미를 밝히고자 한다. 교육활동은 총 3차시로미술실에서 진행되었고, 일부 반에서만 4차시 수업이 진행되었다. 학교 공간을 사용하는 모든 사람들과 함께 프로젝트의주제를 정하고 난 뒤 수업이 본격적으로 진행되었다. 1차시에는 과거의 학교 공간과 오늘날의 학교 공간을 서로 비교해보고차이점과 보완점에 대해 살펴보았고, 2차시부터 본격적으로 우산을 이용해서 표현활동을 시작하였다. 학생들과 함께 진행한활동을 통해 얻어낸 연구결과는 첫째, 평가 중심, 능력... -
청소년 예술가를 위한 공동체 미술 프로젝트 사례 연구: 나와 타자 이해하기
임윤지, 강주희 한국조형교육학회 조형교육 34 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 52집 15 381-414 (34 pages)
있는 방법의 교육에 대한 요구와 인식이 높아지고 있다. 이에 본 연구는 공동체 미술 프로젝트 사례 연구를 통해 청소년이 어떻게 자신에 대한 이해와 함께 공동체 구성원과의 교류와 소통하는 과정으로서 타 자를 이해할 수 있는 능력을 키워나가는가를 살펴보고자 하였다. 우선 공동체 미술의 개념 정 립을 위해서 공동체 미술의 개념과 특징, 사례를 살펴보고, 공동체 미술교육의 가치를 탐색해 보고 이러한 공동체 미술에 대한 이해를 바탕으로 청소년 예술가를 대상으로 한 공동체 미술 프로젝트를 기획하였다. 이 프로젝트는 경기도... -
문화융성 시대를 위한 예술강사 제도 고찰
김형숙, 남기현 한국조형교육학회 조형교육 23 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2014, 제 49집 6 123-145 (23 pages)
위한 양성과 교육과정에서 예술통합 교육(arts integrated education)을 실현할 수 있도록 보완할 것을 제안하였다. 또한, 전통문화 예술의 장르와 첨단예술까지 아우르는 다양한 예술 분야를 재고하여 문화예술교육 활동의 분 류체계가 개선될 수 있는 구체적 방안을 논의하였다. 이 같은 논의는 국내의 예술강사와 문 화예술교육사에 대한 명확한 역할을 규명하고 전문예술가로서의 전문성을 바탕으로 학교교사 와의 파트너십을 통해 질 높은 교육이 실현됨이 바탕이 되어 교육당사자들의 긴밀한 협력과 이해를 바탕으로 실천될 수... -
지방자치단체가 운영주체가 되는 강원 영동지역의 역사민속계 박물관의 경우 전시 중인 역사계 유물의 상당수가 복제품이거나 대여품인 경우가 많은데, 그 이유는 소장 하고 있는 역사계 유물의 부족 때문이다. 그렇기 때문에 역사계 유물보다 민속계 유물 이 차지하는 비중이 높고, 민속계 위주의 전시 공간 형태를 취하고 있다. 역사민속계 박물관이 이런 상황에서 벗어나기 위해서는 국립박물관에 집중 소장되어 있는 지역 출토 유물의 관리 권한을 강화하고 더불어 장기대여나 영구 임대, 관리 전환 등의 방 법을 통하여 지역의...
