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아동의 행복감에 대한 부모양육태도 및 부모와 대화시간의 영향
문예은, 이주연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2021, 제 17권 제 1호 5 85-104 (20 pages)
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어린이집과 부모
김혜금, 제경숙, 공인숙, 노진형 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 1호 1 1-22 (22 pages)
위해 보건복지부 및 여성가족부의 보육사업안내 지침서와 한국연구재단에 등록 된 등재지 및 등재후보지와 박사학위논문을 대상으로 어린이집에서의 부모교육 관련 내용을 분석하 였다. 먼저 보육사업안내 지침서를 중심으로 어린이집에 자녀를 보내는 부모와 관련한 정책을 분석 한 결과, 저소득가정 중심의 소극적 부모교육 실시 시기(1991년~1994년), 맞벌이 가정에 대한 관심이 부각된 시기(1995년~2003년), 입양가정의 중요성 부각 및 다양한 육아지원서비스 실시 시기(2004년~ 2007년), 가정양육 지원과 적극적인 부모참여 강화... -
저소득 가정의 조기개입 프로그램 참여유무에 따른 영유아 발달 및 부모 양육스트레스의 차이
김정화, 송미령 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 6호 7 123-141 (19 pages)
나타났다. 둘째, 조기개입 프로그램에 참여한 저소득 가정의 부모가 참여하지 않은 부모보다 양육스트레스 정도가 더 낮게 나타났다. 이는 저소득 가정의 아동과 부모를 위한 조기개입 프로그램이 영아의 발달을 촉진하 고 부모의 양육스트레스를 감소시키는 긍정적인 역할을 하고 있음을 보여주는 결과이다. 결과적으로 조기개입 프로그램은 저소득 가정의 아동 뿐 아니라 그 부모를 대상으로 함께 개입하고 지원해야 하 며, 보다 많은 저소득 가정의 영유아 및 가족들이 참여할 수 있도록 대상자 발굴이 지속적으로 이루 어져야 한다. -
저소득 가정 부모의 심리적․행동적 특성이 자녀의 문제행동에 미치는 영향
방소영, 최선희, 이수현, 황혜정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 6 157-179 (23 pages)
부모의 심리적․행동적 특성을 살펴보고, 이러한 부모의 특성이 자녀의 문제 행동에 미치는 영향을 양부모 가정과 한부모 가정을 비교하여 살펴보고자 하였다. 연구의 목적을 달성 하기 위해 저소득 가정을 위한 드림스타트 프로그램에 참여한 부모 193명을 대상으로 조사를 실시, 자 녀의 문제행동을 측정하였다. 그에 따른 연구결과는 다음과 같다. 먼저 심리적․행동적 특성에 있어서 는 양부모 가정 부모가 한부모 가정 부모보다 현재 양육 만족도와 양육의 즐거움, 식생활습관, 그리고 긍정양육행동이 높았고, 한부모 가정... -
부모-자녀간 의사소통과 대인관계성향이 아동의 외로움에 미치는 영향
김은경, 이진숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2010, 제 6권 제 3호 1 1-22 (22 pages)
K시에 위치한 초등학교 5-6학년 남녀 아동 588명을 대상으로 아동이 지각한 부모-자녀간 의사소통과 대인관계성향이 아동의 외로움에 미치는 영향을 알아보는데 목적이 있다. 아동용 자기보고 설문지에 의해 자료를 수집하 였으며, 부모-자녀간 의사소통척도(PACI), 아동의 대인관계성향 척도, 아동의 외 로움 척도가 사용되었다. 연구결과, 아동의 외로움 수준은 대체적으로 낮은 경향 을 보였으며 부모와의 의사소통 수준은 약간 개방적인 경향을 보였다. 아동의 대 인관계성향은 사교-우호적 성향이 가장 높고 그 다음이 독립-책임감... -
통합적 예비 부모교육 프로그램의 효과 검증 연구
공인숙, 민하영, 이주리, 김영주, 이점숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 14 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2007, 제 3권 제 1호 4 57-70 (14 pages)
대학생을 대상으로 자녀 양육지식과 양육효능감과 같은 태도를 통합적으로 다루는 예비부모교육 프로그램을 실시하고 그 효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 통합적 예비부모교육 프로그램은 부모됨의 동기, 자녀의 발달에 따른 양육지식과 기술, 의사소통 기술, 사회적 지원체계 이용하기 등으로 구성되었다. 대상은 254명의 대학생으로 117명은 실험집단에, 138명은 비교집단에 배치되었다. 프로그램 실시 전에 사전검사를 하였으며, 12주간의 프로그램 실시 후 사후검사가 이루어졌다. t검증, Cronbach\'s α가 분석에 사용되었다.... -
미혼부모복지 재정비 방안을 위한 체계분석연구
이지영 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 30 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 2호 1 1-26 (30 pages)
제도적, 법적 현황을 파악하고 미혼부모들을 위한 주요정책 및 사업 을 알아보며 이에 대한 문제점 및 앞으로 나아갈 방향을 다루어봄으로써 미혼부모와 그 가정의 아동이 좀 더 나은 생활을 할 수 있도록 기초자료를 제공함을 목적으로 하였다. 이를 위하여 먼저 미혼부모의 개념을 제시하고, 미혼부모를 위한 복지 정책적 측면으로 대상, 급여, 전달체계, 재원, 관련법에 대해 조사해 보았다. 또한 시설현황 및 주요 프로그램 등을 살펴봄으로써 미혼부모 및 아동을 위한 복지체계의 문제점 및 개선방향을 제시해 보았다. 특히, 문제점... -
초등학생 부모의 자녀와 담임교사에 대한 기대
안지현, 박영신 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 3 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2015 춘계학술대회 18 87-89 (3 pages)
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예비부모교육 프로그램에 관한 연구 동향 분석
한국부모교육학회 부모교육연구 2017, 제 14권 1호 1 5-19 (15 pages)
대한 방향성을 제시하고, 예비부모교육의 기초자료를 제공하고자 한다. 이를 위해 기존의 문헌을 분석하는 문헌연구 방법을 통해 국내학술지에 발표된 총 12건의 논문이 연구대상 문헌으로 선정하여 분석하였다. 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 프로그램 시기별 동향을 살펴보면, 2008년에는 1편, 2009년에는 3편, 2010년부터 2012년은 각 1편, 2013년 2편, 2016년 3편으로 꾸준히 논문들이 발표된 것으로 나타났다. 둘째, 프로그램 목적을 분석한 결과, 예비부모교육프로그램에서는 자아존중감 향상, 예비부모로서의 자질, 지식,... -
MBTI를 활용한 부모교육 프로그램 분석
한국부모교육학회 부모교육연구 2016, 제 13권 1호 4 79-92 (14 pages)
양육태도 변화를 목적으로 하고 있으며, 비행청소년 부모들을 대상으로 부모자녀문제를 해결하는 치료목적의 프 로그램도 1편으로 나타났다. 둘째, 프로그램 개발과정을 살펴보면, 요구도나 대상자의 일반적인 특성을 조사하여 그 결과를 토대 로 프로그램을 개발한 연구는 2편뿐이었고, 나머지 7편은 선행연구나 기존의 프로그램을 연구 목적에 적합하게 재구성하여 개발하였다. 셋째, 프로그램 구성내용은 MBTI 검사를 통한 자녀와 부모자신의 성격유형을 이해하고, 이에 맞는 양육태도나 스트레스 대처방안, 갈등 해결 방안에 대한 내...
