학지사 뉴논문

총 2,657건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

2641.

지역사회 평생학습동아리 참여에 영향을 미치는 요인 분석

이효영 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 4 77-105 (29 pages)

이효영 저
...
- 5,800원
본 연구는 평생학습 동아리 참여에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색적 연구이다. 영향요인으로서 개인요인, 환경요인, 사회적요인, 지역사회참여와 학습자 역량 요인을 설정하고 분석하였다. 본 연구 목적은 지역사회 평생학습동아리 참여를 활성화할 수 있는 기초자료와 시사점을 발견하는 것이다. 이를 위해 전국 61개의 평생교육기관 성인학습자 1,302명을 대상으로 로지스틱 회귀분석방법(logistic regression)을 활용하여 분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 학습자 유형, 평생학습 참여기간, 평생교육 정책 인지 정도,...
2642.

평생교육사 양성과정 참여자의 사회적지지와 창의성, 자기결정성 및 진로준비행동 간의 구조적 분석

박명신 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.1 5 95-121 (27 pages)

박명신 저
...
- 5,600원
본 연구는 평생교육사 양성과정 참여자의 사회적지지와 창의성 및 자기결정성이 진로준비행동 간의 구조적 분석을 위해 대전?충남지역 4년제 대학교에서 평생교육사 자격증 취득을 위하여 평생교육 사 양성과정에 참여하고 있는 대학생 392명을 대상으로 구조모형 검증을 실시하였다. 연구결과 첫 째, 평생교육사 양성과정 참여자의 사회적지지는 진로준비행동에 유의한 영향을 미치고 있었다. 둘 째, 평생교육사 양성과정 참여자의 사회적지지는 창의성, 자기결정성에 유의한 영향을 미치고 있었 다. 셋째, 평생교육사 양성과정 참여자의...
2643.

성인학습자들이 인식한 ‘질’ 높은 온라인 교수

김정주 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 7 139-170 (32 pages)

김정주 저
...
- 6,100원
본 논문은 온라인 강좌에 수강중인 성인학습자들과의 심층 면접을 통해 효과적 인 온라인 교수에 대해 알아봄으로서 학습자들의 온라인 학습경험에 기반하여 실용 적이고 구체적인 제안을 제공하고자 하였다. 그 결과 온라인 성인학습자들은 교수 자들에게 수평적인 관계에 대한 기대를 가지고 학습운영에 있어서 보다 유연적으로 대처하면서 실재감을 보여주기를 바라고 있었다. 또한 내용 접근면에서 실천적인 측면을 강조하고 사회적 지원을 아끼지 않는 교수를 강조하였다. 이를 기반으로 하 여 본 연구는 성인들을 대상으로 하는...
2644.

방과후학교 운영에서 이해관계자들의 상호 인식 분석

한종열, 김한별 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.2 4 85-105 (25 pages)

한종열, 김한별 저
...
- 5,400원
본 연구는 방과후학교 운영과정에 참여하는 이해관계자들의 상호작용의 모습을 분석 함으로써 어떻게 방과후학교 프로그램의 운영과정과 결과가 애초의 취지와 다른 모습으 로 나타나는지 살펴보았다. 이를 위해서 서울의 N초등학교의 방과후학교 영어프로그램 사례를 중심으로 한 질적사례연구를 실시하였다. 연구결과, 이해관계자인 운영자와 참여자 그리고 방과후학교 영어강사는 프로그램에 대해서 서로 다른 관심과 기대를 가지고 방과후학교 영어프로그램에 관여하고 있었으며 그로 인한 원활하지 못한 상호작용이 방과후학교...
2645.

중소기업 인적자원개발 연구에 대한 비판적 검토: 국내학술논문을 중심으로

백평구 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 33 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 11 267-299 (33 pages)

백평구 저
...
- 6,200원
이 연구는 중소기업 인적자원개발과 관련하여 발표된 국내학술논문을 중심으로 중소기업 인적자원개발의 개념과 실천의 기저에 자리한 명제들을 비판적으로 검토하는 것을 목적으로 수행되었다. 연구 목적에 따라 Stewart & Beaver(2004)를 토대로 중소기업 인적자원개발의 맥 락, 접근, 방법으로 개념 모형을 구성하였다. 비판적 검토 결과 도출한 여섯 개의 명제는 다 음과 같다. 명제 1: 중소기업 인적자원개발 연구는 분석 수준으로서 개인과 조직의 설정 여 부에 관계없이 중소기업 조직 특성을 적극적으로 반영하는 데에 어려움을...
2646.

창업가의 성장경험 분석

박한림, 오헌석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 1호 6 133-160 (28 pages)

박한림, 오헌석 저
...
- 5,700원
본 연구에서는 창업가의 경험 중 개인 및 조직의 성장으로 이끄는 경험을 성장경험이라 명명하고, 그 유형 및 특징에 관하여 탐구하였다. 이를 위해 창업 경력이 3년차 이상인 창업 가 16명을 대상으로 심층면담을 진행하여 수집된 자료를 바탕으로 질적 연구를 수행하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 창업가의 성장경험 분류는 창업가가 제어할 수 있고, 인지 된 위험이 크지 않다고 판단되는 안전지대 경험, 창업가가 의도적으로 자신의 안전지대를 넓 히고자 하는 확장지대 경험, 창업가의 제어 범위를 벗어난 사건이...
2647.

과학기술인력 재교육 프로그램의 학습전이 영향요인, 만족도, 학습, 학습전이 간의 관계 분석 : KI교육원 사례 중심으로

윤현진, 윤관식, 이병철 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 34 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 4 65-98 (34 pages)

윤현진, 윤관식, 이병철 저
...
- 6,300원
본 연구의 목적은 과학기술인력을 위한 재교육 프로그램의 학습전이 영향요인, 만족도, 학습, 학 습전이 간의 상관관계를 실시하여 이들 요인 간의 상호 관련성과 과학기술인력을 위한 재교육 프 로그램의 학습전이 영향요인이 만족도, 학습, 학습전이에 정(+)의 영향을 주는지의 여부를 규명하 는데 있다. 이에 대한 연구결과로 과학기술인력을 위한 재교육 프로그램의 학습전이 영향요인이 만족도, 학습, 학습전이 간의 상관관계와 정(+)의 영향을 미치는 것으로 각각 확인할 수 있었다. 첫째, 상관관계분석 결과 변화가능성을 제외한...
2648.

기업 이러닝에서 학습전이에 대한 이러닝효능감, 지속학습문화, 전이동기의 관계 분석

이정민, 이우정 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 18 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 1호 2 21-38 (18 pages)

이정민, 이우정 저
...
- 4,700원
본 연구는 기업 이러닝에서 학습전이에 대한 이러닝효능감, 지속학습문화, 전이동기의 예 측력과 전이동기의 매개효과를 검증하여, 긍정적인 학습전이를 도모할 수 있도록 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 이를 위해 국내 A기업의 기업 이러닝 과정 중 직무과정을 수강한 78명의 학습자를 대상으로 이러닝효능감, 지속학습문화, 전이동기, 학습전이 자료를 수집하여 다중회귀분석과 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 기업 이러닝에서 이러닝효능감, 지속학습문화는 학습전이를 유의미하게...
2649.

과학기술관련 사회쟁점(SSI)에 대한 고등학생들의 가치 판단과 의사결정 변화 양상 분석

김영현, 이은항, 정영란 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 3 498-511 (14 pages)

김영현, 이은항, 정영란 저
...
- 4,300원
본 연구에서는 과학기술관련 사회쟁점(Socioscientific Issue, 이하 SSI)에 대한 고등학생들의 의사결정에 영향을 미치 는 다양한 가치를 분석하고, 수업 후에 학생들의 가치 판단에 따라 의사결정이 변화하는 유형을 살펴보고자 하였다. 이를 위 하여 인문계 남녀 공학 고등학교 2학년 13명을 대상으로 네 가지 SSI 주제(생물복제, 동물실험, 메르스 바이러스, 지구온난 화)에 대한 토론 수업을 진행하였다. 수업 전과 후에 학생들이 작성한 의사결정에 대한 글쓰기 활동지, 개별 면담, 모둠별 토 론 영상 자료를 수집하여 학생들의...
2650.

Dewey, Freire, and Foucault and an Ever-Evolving Philosophy of (Mathematics) Education

Stinson, David W. 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 2호 2 70-78 (9 pages)

Stinson, David W. 저
...
- 3,000원
In this essay, the author provides a working definition of philosophy from a cultural point of view, and argues the need for mathematics educators to develop their philosophy of mathematics teaching and learning or, to speak more broadly, their philosophy of education. He then historically situates three scholars?John Dewey, Paulo Freire, and Michel Foucault?who have been instrumental in the formulation of his philosophy of education. Next, he shares how the philosophies of these three scholars...

한주간 이슈검색어