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261.

미적 체험 속 승화에 관한 내러티브와 치료기전으로서의 승화에 관한 연구

유민희 한국조형교육학회 조형교육 23 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 79집 8 195-217 (23 pages)

유민희 저
...
- 5,200원
4인의 경험에 대한 내러티브를 Clandinin과 Connelly의 3차원적 내러티브 탐구 공간을 기반으로 분석하여 진행하 였다. 그 결과 첫째, 연구참여자들이 저마다의 계기로 진입한 미적 체험의 공간은 그들에게 가장 안전한 가상의 공간을 제공 하였으며 그들은 그 안에서 내면의 만족감을 느낄 수 있었다. 둘째, 연구참여자들은 작품에 자기 내면을 투사하는 관계와 그것을 객관적으로 바라보는 분리된 관계를 형성하고 상호작용하며 욕망의 구조를 발견할 수 있었다. 셋째, 연구참여자들은 미적 체험 속에서 퇴행과 집착에 관한 반복은...
262.

희곡 영월행 일기 에 드러난 연극 치료적 특징

곽병창 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 32 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2020, 제 12호 1 1-32 (32 pages)

곽병창 저
...
- 6,100원
더 적극적인 역할을 수행함으로써 치료사 역할을 자처했던 조당전을 오히려 치료해주는 단계에까지 나아간다. 이 과정에서 김시향이 겪는 변화과정은 그대로 ‘체현(Embodiment)-투사(projection)-역할(Role)’의 극적 발달 과정과 일치한다. 조당전은 치료사로서의 역할을 자처하며 극중극을 이끌어가지만 그 과정에서 김시향을 연모하는 입장으로 미묘한 변화를 겪으면서 오히려 치료의 대상으로 변하는 혼란을 겪는다. 내부극의 주인공으로 설정된 가상의 인물 남종은 세 차례의 영월행을 반복하는 동안 스스로의 정체성에 대한 깊은...
263.

치료적 접근을 통한 교육연극 연구 - ‘힘을 오용하는 학습자’를 중심으로

정지은 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 48 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2019, 제 10호 6 206-253 (48 pages)

정지은 저
...
- 7,700원
1990년대 한국의 교육 현장에 도입된 교육연극은 ‘연극을 활용한 교육’이라는 목표로 예술을 교육에 접목하면서 주목받았다. 교육연극은 학습자들이 극적 상황에서 느끼는 감정과 인식으로 세상과 자신을 이해하게 하였으며, 과정이 놀이처럼 열려있어 학습자들에게 배움의 즐거움을 주었다. 그러나 열려있는 구조 탓에 ‘특이행동 학습자’들의 출현이 도드라졌고, 이들로 인해 자유로운 활동과 표현에 방해를 받는 일이 잦아졌다. 그들은 자신의 감정을 분출하거나 문제 행동을 일으킴으로써 수업을 방해하고 해체하였다. 그 결과...
264.

<왕의 남자>에 나타난 연극의 치료적 기능 연구

이선형 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 27 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 1 5-31 (27 pages)

이선형 저
...
- 5,600원
불가능했던 감정을 표출한다. 허구 의 연극으로부터 진실을 밝히고 외상을 치료할 수 있는 근거를 마련했던 것이다. 따라서 본 연구는 연산군이 생모 사건으로 어린 시절 외상을 입었 을 것으로 가정하고 영화 속 연극의 치료적 기능으로부터 외상이 완화되거 나 치료되는 과정을 살펴보고자 한다. 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 대상관계이론의 관점에서 연산군의 성격형성을 살핀다. 둘째, 연산군 이 공길과의 만남 이후 광대놀이, 탈놀이, 그림자연극 등을 통해 감정의 정 화된 모습을 보인다는 점에서 연극이 지니는 치료적...
265.

원형적 역할의 활용과 치료적 의미 -스테판 스노우의 치료적 연극을 중심으로-

김숙현 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 23 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2014, 제 4호 1 5-27 (23 pages)

김숙현 저
...
- 5,200원
적용될 재구된 원형적 역할을 논구하고 있다. 원형적 역할은 참여자의 ‘재생의 제의’와 불가분의 관계를 맺고 있기에 중요한데, 특히 본 연구는 스노우가 참여자의 개별성과 특수성에 따라 텍스트의 구성 이나 그 취택을 서로 달리한다는 점에 주목하고 있다. 결국 본 연구는 공연 중심의 ‘치료적 연극’을 만드는 일련의 과정에 있어서 원형의 환기와 체현 이 중요한 치료적 요인이 될 수 있음을 제시함으로써 향후, 과정지향의 연 극치료 뿐만 아니라 공연 중심의 ‘치료적 연극’을 실제화하고자 하는 치료 사들에게 원형적 역할이...
266.

정서행동장애아동 통합적 치료과정에서 부모경험에 관한 질적연구

강귀숙, 장혜림, 김성천 한국사례관리학회 사례관리연구 46 Pages

한국사례관리학회 사례관리연구 2015, Vol.6 No.1 1 1-46 (46 pages)

강귀숙, 장혜림, 김성천 저
...
- 7,500원
변화를 경험하 였는지에 구체적으로 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 전통적 치료와 통합적 치료를 경험한 정서행동장애아동 부모 8 명을 표집방법으로 표본추출 선정하였다. FGI 와 심층면접을 통해 자료를 수집하여 분석하였다. 연구결과 정서행동장애 아동 부모의 경험은 문제인식 단계, 전통적 치료경험, 통합적 치료경험으로 구분되며 다음과 같다. 문제인식단계에서 정 서행동장애아동의 부모들은 아동의 행동을 문제라고 인식하지 못했지만 주변으로부터 확인받게 되면서 혼란스러움을 경험한다. 또한 내 아이가 문제를 일으키지...
267.

참여관찰을 통한 예비유아교사의 장애유아 및 장애유아교육에 대한 인식

서동미, 엄은나 한국아동권리학회 아동과 권리 36 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 4호 3 563-598 (36 pages)

서동미, 엄은나 저
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- 6,500원
본 연구는 장애유아 및 장애유아교육에 대한 예비유아교사들의 인식을 알아보는데 목적을 두었다. 이를 위해 강원도에 소재한 K대학교의 유아교육과 3학년에 재학 중 이며 장애유아 대상 개별교육 프로그램을 참관한 10명의 예비교사가 작성한 12회 의 저널 및 면담기록을 분석하였다. 연구 결과 첫째, 장애유아에 대한 예비유아교사 의 인식은 ‘한눈에 보아도 다른 유아\', ‘다가가기 어려운 유아\', ‘쫓아다니면서 다해 줘야 하는 유아\'로부터 ‘다르면서도 같은 유아\', ‘가깝게 느껴지는 유아\', ‘느리지만 발달하는 유아\'의...
268.

다문화 가정의 모-자 애착 증진을 위한 집단 치료놀이 프로그램의 개발

박량규, 윤진영 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2008, 제 3권 제 2호 4 61-82 (22 pages)

박량규, 윤진영 저
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- 5,100원
반영되어 자녀의 심리 상태에도 영향을 미친다고 볼 수 있다(박미경, 2007). 즉, 다문화 가정의 외국인 어머니는 의사소통의 문제, 양육에 있어서의 문화차 등으로 인해 자녀 양육 문제에 어려움을 겪으며, 이러한 어려움은 자녀의 성장 및 발달에 직접적인 영향을 미치게 된다. 따라서 다문화 가정의 외국인 어머니가 자녀를 양육하는데 있어서의 어려움을 극복하고, 자녀와 보다 긍정적인 관계를 형성하여, 외국인 어머니 및 그 자녀가 한국 사회에 보다 잘 적응할 수 있는 방법을 찾는 것은 현실적으로 매우 중요한 주제일 뿐 아니라,...
269.

마인드맵을 활용한 노래중심 음악치료활동이 시설 치매노인의 인지기능에 미치는 영향

이미경, 강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 23 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 4호 (통권 37권) 2 25-47 (23 pages)

이미경, 강경선 저
...
- 5,200원
본 연구는 마인드맵을 활용한 노래중심 음악치료 활동이 시설 치매노인의 인지기능에 어떠한 효과를 미치는지 알아보기 위한 것이다. 연구대상자는 대전시 D노인 요양센터 내 거주하는 인지기능 점수가 10점 이상에서 23점 이하의 점수를 받은 65세 이상의 치매노인 으로 선정하였다. 전체 21명의 대상자들 중 10명은 실험집단으로 11명은 통제집단으로 무 선배치 하였으며 실험집단은 주 2회, 50분, 총 16회기의 음악치료에 참여하였다. 마인드맵 을 활용한 노래중심의 음악치료 프로그램이 치매노인의 인지기능에 미치는 영향을 측정하...
270.

장애인복지관 사회복지사의 이용자 참여 실천경험에 대한 질적연구

강승원, 이희정 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 19 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.20 3 43-61 (19 pages)

강승원, 이희정 저
- 4,800원
본 연구는 장애인복지관의 사회복지사 관점에서 이용자 참여의 실천경험의 의미를 살펴보고자 수 행되었다. 이를 위해 장애인복지관에서 근무경력 5년 이하 사회복지사 9명을 대상으로 그룹인터뷰와 개별인터뷰를 실시했으며, 사회복지사가 가지고 있는 이용자 참여에 대한 의미와 과제 등을 규명하 여, 총 3개의 범주와 11개의 하위범주로 유목화하였다. 분석결과로는 ‘이상과 현실의 뒤섞임’, ‘관행이 옭아맴’, ‘함께 방향 탐색하기’로 도출되었다. 이러한 분석결과에 기초해서, 장애인복지관을 비롯한 지 역사회재활시설에서...

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