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-
장애인 거주시설 실천가의 인권 딜레마 사례연구
박경수, 장혜경 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 13 249-272 (24 pages)
본 연구는 장애인 거주시설의 실천가들이 경험하는 인권관점에 기초한 실천 고민과 갈등의 지점 들을 구체적으로 드러냄으로써 실천가들이 일상적으로 직면하고 있는 인권 딜레마 상황을 파악하 고자 수행되었다. 장애인 거주시설에서의 인권 딜레마는 장애인과 거주시설 그리고 거기서 행해지 는 사회복지실천의 세 고리가 연결된 맥락 속에서 발생하는 것으로 볼 수 있다. 연구결과 장애인 거주시설에서 실천가들이 경험하는 딜레마 상황은 장애인 개인의 차원, 타인과의 공생 차원, 물리 적·제도적 구조의 차원 등 세 차원으로... -
청각장애인의 사회적 지원이 생활만족도에 미치는 영향 -경제적 지원과 욕구기반지원을 중심으로-
김진숙, 이서영 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 2 25-46 (22 pages)
본 연구는 청각장애인의 사회적 지원이 생활만족도에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 본 연구 의 방법은 조사대상 선정을 보건복지부의 2008년 장애인실태조사 패널자료를 활용하였고 2008년 등 록장애인 DB를 모집단으로 하여 이중 등록 청각장애인 805명을 분석대상에 포함하였다. 사회적 지원 중 선행연구에서 분석대상에 포함시키지 않았던 물질적(경제적 지원) 총량과 욕구 기반 지원을 포함 하여 차별화된 분석을 시도하였다. 청각장애인에게 경제적 지원은 무엇보다 중요하고, 이들의 생활만 족도에 가장 많은 영향을 미치는... -
장애인 활동보조서비스 제공자의 직업의식 형성과정 연구
김봉선, 변소현 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 21 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.17 3 43-63 (21 pages)
과정을 살펴보았다. 이를위해총11명을 대상으로3회에걸친포커스그룹심층인터뷰를실시하였으며Strauss와Corbin(1990)의 근거이론 분석방법에 따라 분석하였다. 연구결과 총 86개의 개념과 24개의 하위범주, 14개의 핵심범주로 유목화 되었으며, 직업의 식 형성과정의 핵심범주는 ‘장애 이해를 통해 혼란을 극복하고 활동보조인으로 일 해 나가기’로 나타났다. 본 연구는 활동보조서비스의 질적 향상에 대한 요구가 증가하고 있는 가운데 이들의 직업의식이 형성되 는 과정을 밝힘으로써 향후 활동보조인의 전문성 제고를 위한 중요한... -
장애 정체감으로서의 장애 자부심, 그리고 장애 문화의 가능성에 대한 탐색
전지혜 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 20 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.15 3 57-76 (20 pages)
본 연구에서는 장애 정체감에 대하여 알아보고, 장애 정체감으로서의 장애 자부심에 대하여 살펴 보고, 장애문화형성의 가능성에 대하여 탐색해보았다. 장애 정체감이란 다중적인 자아 정체감들 중 하나로, 장애인이 자신의 장애에 대하여 주관적으로 느끼는 태도로 심리적 차원, 정치적 차원, 문화적 차원의 특징을 지니며, 단계적으로 발전한다. 장애 자부심은 적극적인 장애 정체감으로서 장애 열등 감에서 벗어나 인간으로서의 위엄과 가치를 회복한 상태로, 정치적 문화적 차원의 장애 정체성을 가 지고 있는 것을 말한다. 그리고... -
화상장애인의 화상경험에 대한 질적 연구
양희택, 박종엽 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 33 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2011, Vol.15 1 1-33 (33 pages)
연구 질문으로 화상장 애인 6명을 선정하여 2회에 걸친 포커스 그룹 인터뷰를 시행하였다. 연구 참여자의 실재 경험을 이야 기하게 하였으며, 이러한 경험들에 대해 상호작용 맥락에서 구조가설을 도출하였고, 도출된 구조가설 의 의미를 파악하고 이해하고자 하는 목적으로 수행되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 동질적 공간에서 이질적 공간으로의 과정에서 갈등을 겪고 있었다. 둘째, 화상장애인으로써 비장애인에 의한 차별뿐만 아니라 같은 장애인들로부터의 차별 또한 매우 심각해 이중차별을 당하는 것으로 나타났다. 셋째,... -
장애학의 다중패러다임에 근거한 사회복지사의 장애개념 인식척도 개발을 위한 기초연구
박경수 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 17 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2010, Vol.13 6 109-125 (17 pages)
본 연구는 사회복지사의 장애개념 인식을 측정하는 척도개발을 위한 연구이다. 프리슬리(Priestley) 의 장애학의 다중패러다임 모형에 기반한 문헌연구와 내용타당도 검증을 거쳐 예비문항을 만들었고, 실증적 조사와 요인분석을 통해 그 타당성을 검증하였다. 분석결과 최종 확정된 장애개념 인식은 3개 차원의 12개 문항으로 구성되었다. 각 하위차원은 사 회문화적 요인 6개 문항, 개인적 정체성 요인 3개 문항, 그리고 개인적 손상 요인 3개 문항이었다. 본 모형이 갖는 자료와의 부합도는 터커 루이스 지수(TLI) .909,... -
장애정체감 척도개발에 관한 연구 : 척수손상 장애인을 중심으로
이익섭, 신은경 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 31 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2006, Vol.5 4 111-141 (31 pages)
문항의 하위차원을 구성하고, 그 하위차원에 대하여 전문가 집단의 포커스 그룹과 심층면접을 거쳐 중심내용을 검증하는 문항개발의 단계를 가졌다. 그 다음으로는 예비조사를 실시하여 부적합한 문항을 제외한 후 척도의 차원과 문항을 재설정 하였다. 그리고 최종적으로 본 조사를 전국적으로 실시하여 395명의 응답자의 설문내용을 분석하였다. 본 조사는 탐색적 요인분석을 통해 각 요인내의 문항에 대 신뢰성 검증 및 문항분석을 하였고, 확인적 요인분석을 통하여 전반적 부합지수 등에 대한 측정모형의 통계적 검증을 하였다. 최종... -
여가활동으로서 승마 참여 선택속성과 진지한 여가, 레크리에이션 전문화의 관계
김보경, 노정희 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2017, Vol.15 No.2 6 101-120 (20 pages)
본 연구에서의 목적은 승마 참여시 고려되는 선택속성과 진지한 여가 및 레크리 에이션 전문화 간의 구조적 관계를 고찰하는 것이다. 설문조사는 대구·경북 지 역의 승마 참여 기간이 6개월 이상인 참여자를 대상으로 2015년 5월 1일부터 5월 29일까지 편의표본추출법에 의해 이루어졌다. 변인 간 관계를 검증한 결과는 다 음과 같다. 첫째, 승마 선택속성은 7개(안전, 말, 비용, 인력, 시설, 장소, 프로그 램) 요인으로 도출되었다. 둘째, 안전, 시설, 말, 비용 요인은 진지한 여가에 유의 미한 영향 관계를 가지는 것으로 나타났다.... -
동양의 마음이론에 기초한 유아음악 감상교육프로그램개발 연구 - 전문가 집단 면담을 중심으로 -
권종애 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2017, 제 16권 제 4호 1 1-25 (25 pages)
본 연구의 목적은 전문가 집단 면담을 통하여 동양의 마음이론에 기초한 유아음악 감상교육프로그램 을 개발하여 현장적용 및 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 첫째, 유아음악 감상교육에 관한 문헌고찰 및 선행연구, 3차에 걸친 현장 실태 관찰과 유치원 3곳의 교육과정에 포함된 유아음악 감상 교육 요구조사 등을 통해 유아음악 감상교육프로그램을 구성하는 반구조화된 설문지를 제작하였다. 둘째, 1차 전문가집단 심층면담, 2차 전문가 집단 면담요구를 토대로 동양의 마음이론에 기초한 유아 음악 감상교육프로그램을 개발... -
카툰을 활용한 감성 리더십 활동에서 나타난 어린이집 원장의 리더십 변화과정 탐색
김영주 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 36 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 4호 20 475-510 (36 pages)
본 연구의 목적은 카툰을 활용한 감성 리더십 활동을 구성하고 감성 리더십 활동에 참여 과정에서 드 러난 어린이집 원장 리더십 변화를 탐색하는데 있다. 또한 연구의 의의는 현 사회적 상황 속에서 어린 이집 원장이 갖는 조직 리더로서의 어려움, 현안 문제 등을 인식하며 리더로서 자신감과 의미를 찾고 원장의 리더 역량을 긍정적으로 변화해 감이 중요함을 시사하는데 있다. 어린이집 원장들의 참여 의 사를 고려하여 원장 8명을 선정하여 32회 5개월을 실시하며 본 연구를 위해 구성된 카툰을 활용한 감 성 리더십 활동에...


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