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‘학부모에 대한 교사효능감’ 연구: 필요성과 가능성 탐색
홍송이, 이순자 한국학부모학회 학부모연구 25 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 1호 2 25-49 (25 pages)
본 연구는 학부모와 교사의 파트너십 형성 및 유지를 위해 ‘학부모에 대한 교사효능감’이 어떠한 역할을 할 수 있을지 그 필요성과 가능성을 탐색하는데 목적을 두었다. 이를 위해 자기효능감, 교사효능감에 대한 선행연구들을 토대로 학부모에 대한 교사효능감의 개념과 특성을 파악하였다. 또한 강원도 지역 초·중·고 교사 584명을 대상으로 설문조사를 실시하여 교사의 배경변인, 학부모 관련 업무에서의 교사의 심리적 반응, 학부모 관련 업무에 대한 교사의 인식과 학부모에 대한 교사효능감의 관련성을 분석하였고, 교사... -
교원순환전보제의 논리 탐색
김순남, 김규태, 이병환 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 4호 5 97-118 (22 pages)
이 연구는 그 중요성에 비해서 상대적으로 소홀히 다루어져왔던 교원순환전보제의 논리를 다각도로 탐색하고자 한다. 초중등교원들이 일정 기간 근무했던 학교를 옮기는 교원순환전보 제도는 교원인사행정의 한 부분으로 정착되어 오랫동안 지속되어 왔다. 지금까지 교원순환전 보제의 중요성에 비추어 정책 개선 노력이나 관련 학계의 연구가 활발하지 못했던 것이 사실 이다. 교원순환전보제도에 대한 학술적 논의와 정책에 대한 반성적 성찰을 통하여 바람직한 정책의 방향 설정이 필요한 때이다. 이 연구에서는 교원순환전보제도의... -
대학생의 자기주도적 학습역량에 대한 영향요인 분석
이정미, 이길재 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 3호 6 133-153 (21 pages)
본 연구는 한국교육개발원의 한국교육종단조사 6~8차년도 데이터를 사용하여 순차적 회귀 분석(stepwise regession)을 실시함으로써 대학생의 교수학습 성과와 밀접한 관련성을 갖는 자 기주도적 학습역량에 관한 영향요인들을 규명하고자 하였다. 회귀분석 모형에는 학생의 개인 배경, 고교 교육경험, 대학의 조직적 특성, 대학 교육경험, 학습 심리 및 태도가 독립변수로, 학생의 자기주도적 학습역량이 종속변수로 투입되었다. 순차적 회귀분석 모형의 분석결과를 보면, 첫째, 학생의 개인배경 변인 중 성별과 월평균가계소득 변인은... -
학교 조직 이해의 새로운 틀: 비선형 자기조직화
주 영 효 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 2호 12 275-300 (26 pages)
학교 조직에 대한 전통적 관점과 이론은 학교 조직 분석, 단위 학교의 리더십 실행과 정책 집행 과정 이해에 기여해 왔다. 하지만, 학교 조직은 책무성 정책의 도입과 사회경제적 환경 의 급변으로 인하여 복잡성이 점증하고 있다. 복잡·개방 체제로서의 학교가 구조, 개인, 문화, 정치 등의 하위 체제가 상호작용하는 조직이라는 점을 고려해 볼 때, 학교 조직이 당면하는 실재와 조직 이론과의 간극을 상쇄하고, 일상적 현상을 보다 면밀히 분석하기 위해서는 학교 조직에 대한 새로운 접근법을 모색할 필요가 있다. 이와 같은... -
신뢰의 개념 구조 및 교육행정 연구에의 적용
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 2호 6 123-160 (38 pages)
공교육 불신, 교육부 불신, 교육정책 불신, 학교·교사 불신 등 교육에 대해 다수의 사람들 이 갖는 인식은 신뢰/불신의 개념으로 함축할 수 있다. 교육에서 신뢰는 다양한 맥락에서 논 의될 수 있으나 교육행정 분야에서 신뢰 연구는 대체로 구성원간 관계(학생-교사, 교사-교사, 교장-교사)에 초점을 두고 이루어짐에 따라 교육정책, 교육제도에 대한 신뢰 논의가 발전되는 데 한계가 있다. 이러한 문제인식에서 이 논문은 교육정책(제도)에 대한 신뢰에 초점을 두고 신뢰의 개념 구조를 종합적·체계적으로 분석하고 교육행정 분야... -
교육부 감사에 대한 시도교육청의 감사수용성 연구
윤기현, 박균열 한국교육행정학회 교육행정학연구 29 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2016, 제 34권 제 5호 13 329-357 (29 pages)
본 연구는 교육부의 감사에 대해 교육부와 시?도교육청간 감사수감의 인식차이를 분석하여 감사수용성에 미치는 영향 요인을 확인하기 위해 기관별로 감사수용성 영향요인을 확인하고 기관에 따라 각 요인이 감사수용성과 어떤 관계가 있는지 분석하였다. 교육부 감사관실 소속직원 및 서울?경기교육청 소속 감사수감 유경험 직원 192명이 응답한 설문조사 자료를 대상으로 상관분석과 분산분석 및 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과에 의하면 첫째, 교육부 감사에 대한 인식 확인 결과 교육부와 시?도교육청 모두 감사의 목적은 사후적... -
자율형 사립고 운영 현황 분석 및 개선 방안 연구
정제영, 박주형 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 4 81-102 (22 pages)
관리, 교원, 교육과정, 생활지도, 창의적 체험활동, 재 정, 시설, 기타 학교운영 전반에 대해 인식과 의견을 묻는 형태로 이루어졌다. SWOT 분석은 자율형 사립고의 운영 개선을 위한 전략을 도출하기 위해 문헌분석과 자율형 사립고별 자체 SWOT 분석 자료에 근거하여 종합적으로 분석하였다. 조사 결과에 근거하여 자율형 사립고 운영 및 제도 개선을 위한 개선 방안을 제시하였다. 첫째, 장기적 관점에서 학교발전계획을 수립하고 운영할 것, 둘째, 학생의 수요에 맞추어 교 육과정을 좀 더 다양하게 구성하여 운영할 것, 셋째, 사회적... -
학부모회 활성화에 관한 질적사례연구: 서울 Y중학교를 중심으로
전은희, 서덕희 한국교육행정학회 교육행정학연구 34 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 3호 9 235-268 (34 pages)
이 연구에서는 서울 Y중학교 학부모회 사례를 중심으로 단위학교에서 학부모회가 활성화 되는 과정과 그 단계별 특징을 살펴보고 이에 기초하여 학부모회 활성화를 위한 시사점을 탐 색해 보았다. Y중학교 학부모회는 크게 3단계, 맹아기, 발전기, 정착기를 거치면서 발전하고 있었다. 맹아기에는 학부모회 활성화를 위한 정책적 선도와 학교발전과 연계된 학부모회 활 성화가 주요한 과제가 되고 있었다. 아울러 학부모회 활성화를 위한 학교장의 적극적 리더쉽 하에 학부모들에게 재량권을 부여하고 책임감을 고취시킴으로써학부모들의... -
우리나라 역대 정부의 사교육비 추이 분석
양정호, Yang Jung-Ho 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 4호 17 421-448 (28 pages)
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초등학교 부장교사 리더십에 관한 질적 사례 연구
강석봉, Kang Seok-Bong, 박대휘, Park Dae-Hwi, 주철안, Joo Chul-An 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2013, 제 31권 제 2호 9 203-226 (24 pages)
