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281.

콘텐츠 창작 분야 최적화 다매체 교육 플랫폼 개발

채일진, 박홍식 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 38 419-428 (10 pages)

채일진, 박홍식 저
...
- 3,000원
본 논문은 콘텐츠 기획 제작에 유연한 스마트 교육문화 공간에 적합한 계열 학습 정보 추론 방식 (Tree Tracking Method)을 소개한다. 학습자가 자기 주도적 평생 학습이 연속적으로 가능하도록 하는 N-Screen (멀티디바이스) 기반 트리트래킹(TTM) 방식의 사용자 참여 중심 온라인 교육 플랫폼이다. 콘텐츠 제작 분야의 학습자가 직무별 모범 인재상 (Role Model)에 필요한 교육 정보 등 입력된 메타 정보를 공유하고, 손쉽게 사용하도록 한다. 직무의 기초가 되는 세부전공 교육 기능인 탑스킬 모둠에 서 계층적인 구조로 강의 목록,...
282.

정보영재아동의 예술영재성 분석연구

전우천 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 31 337-346 (10 pages)

전우천 저
...
- 3,000원
본 논문의 목적은 정보영재아동의 정보영재성과 예술영재성의 상관관계를 분석하는 것이다. 현재 영재교육은 2013년 이후 정부의 시책에 따라 융합영재교육의 형태로 운영되고 있다. 이에 따라 정보 영재교육과정에 있어서 정보영재아동은 정보과목 뿐만 아니라 수학, 과학, 예술, 기술 등 다양한 융합 과목을 포함하여 운영하고 있다. 본 논문에서는 정보영재아동의 융합과목에 있어서 특히 예술영재성 과의 상관관계를 연구하는 것이다. 본 연구목적을 위해 서울시내 한 대학부설 영재교육원의 정보영재아동을 대상으로 재학기간의 성...
283.

A Study on Development of Improvement Guidelines of Smart Accessibility for the Disabled

Woochun Jun 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 6 47-58 (12 pages)

Woochun Jun 저
...
- 4,100원
enjoy their daily life. Recently, numerous ICT and smart devices are available for the disabled as well as the non-disabled. For the disabled, improving smart accessibility is very important to live in smart environment. The purpose of this paper is to present some practical guidelines for improving smart accessibility for the disabled. The improvement guidelines are developed based on the existing mobile accessibility guidelines and modifying them for better adaptability for the disabled. Our...
284.

안전한 사물인터넷망의 융합 보안을 위한 요구사항 분석

김정태 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 64 667-674 (8 pages)

김정태 저
...
- 3,000원
사물인터넷망은 현재 많이 연구되어지고 있으며 발전되고 있다. 특히 사물인터넷망을 위한 보안 및 프라이버시 문제가 대두되고 있는 실정이다. 특히 사물인터넷망과 연결되는 디바이스 및 센서 등 의 제한적인 하드웨어의 구성 및 경박단소한 기기 등으로 인하여 기존의 보안 알고리즘을 사용할 수 없어, 새로운 구조 및 개념의 경량한 암호 알고리즘이 요구되며 기기간의 인증 문제, 외부 해커로 부 터의 침임탐지 기능 등을 강화한 새로운 개념의 프로토콜의 개발이 요구되고 있다. 따라서 본 논문에 서는 이러한 보안적인 문제점을...
285.

A Study of IT Convergence for the Mobile Development

Regin Joy Conejar, Haeng-Kon Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2014, 제 4권 제 1호 4 31-40 (10 pages)

Regin Joy Conejar, Haeng-Kon Kim 저
...
- 3,000원
In order to solve the problem of the ever growing health care aging population, the stress on disease prevention, timely diagnosis and effective treatment and management of disease are needed. IT and Medical convergence have received a lot of interest to develop new diagnostic devices and new medical services. This study aims to develop an IT-medical convergence technologies including u-health, which is the health management anytime and anywhere; life-care, which leads healthy life by management...
286.

ACE 사업 성과지표 분석을 통한 국내 대학들의 학부교육 수월성 개념 및 접근방식 탐색

변수연(Byoun, Su Youn) 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.3 4 77-106 (30 pages)

변수연(Byoun, Su Youn) 저
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- 5,900원
관리, ICT 기반 온라인 교육 등의 주요 범주들이 나타났다. 이러한 범주들의 세부 내용을 통해 우리나라 대학들의 학부교육의 여러 분야에서 역량계발, 학습자 중심의 새로운 혁신 시도들이 확산되어 가고 있음을 확인할 수 있었다. 세부성과지표들을 효율성, 효과성, 품질 등 세 기준으로 구분하여 대학의 기관적 특정을 기준으로 비교해 본 결과 중소규모 대학들이 대규모 대학들에 비해 학부교육의 수월성을 보다 다면적인 방법으로 이해하고 측정하고 있고 품질 지표를 더 많이 사용하고 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 분석 결과를...
287.

교육환경 변화에 대응한 중학교 경영전략 탐색

정미재(Chung, Mi-Jae), 정제영(Chung, Jae Young) 한국교육정치학회 교육정치학연구 21 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 8 195-215 (21 pages)

정미재(Chung, Mi-Jae), 정제영(Chung, Jae Young) 저
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- 5,000원
본 연구에서는 4차 산업혁명으로 대표되는 교육환경의 변화에 대응하여 구체적인 중 학교 경영전략을 수립하여, 학교 현장에서 바로 사용할 수 있도록 도움을 주고자 한다. 이를 위해, 기존의 학교경영과 변화를 반영한 혁신 경영 방안 및 학교경영전략에 대한 선행 연구의 흐름을 정리하여 미래에 필요한 학교경영 전략 수립의 이론적 토대를 마 련하였으며, 다음으로 2014년부터 2017년까지의 학교경영계획서 191부에 나타난 학교 경영 실태를 분석하여 학교경영에 반영된 미래 요소를 도출하였다. 이를 토대로 4차 산업혁명 시대의...
288.

포스트 통합교육: 학교에서의 분리와 통합에 대한 탈관습적 접근

엄수정(Su Jung Um) 한국교육정치학회 교육정치학연구 23 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 6 141-163 (23 pages)

엄수정(Su Jung Um) 저
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- 5,200원
본 연구는 통합교육의 목표를 달성하기 위한 노력에도 불구하고 여전히 학생들의 분 리, 소외, 차별이 발생하는 현 맥락 안에서 통합교육의 문제를 탈관습적으로 분석한다. 포스트구조주의 장애교육학은 본 연구를 위한 이론적 기틀을 제공한다. 이 연구는 학 교의 일상이 학생들의 ‘다름’을 어떻게 생성하고 해석하는지, 그러한 ‘다름’을 보 이는 개인을 어떻게 주체화하며, 이 과정에서 특정 학생의 분리가 어떻게 발생하는지 분석한다. 이를 통해 현재 통합교육이 정의되고 실천되는 방식에 문제 제기를 한다. 다 음으로, 본...
289.

지역기반 미래학교 모델 탐색: 여주지역 사례를 중심으로

남미자(Nam, Mi-Ja), 박진아(Park, Jin-A), 김환희(Kim, Hwanhee) 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 3 55-82 (28 pages)

남미자(Nam, Mi-Ja), 박진아(Park, Jin-A), 김환희(Kim, Hwanhee) 저
...
- 5,700원
이 연구는 미래학교의 구체적인 모델과 이에 대한 실현가능성 탐색을 목적으로 한다. 미래사회에 대응하기 위해 교육체제와 학교시스템을 비판적으로 성찰하고 학생들이 무 엇을 어떻게 배워야 하는가에 대한 적극적이고 구체적인 구상이 필요하다. 이를 위해 이 연구에서는 학교교육의 다양한 실험과 상상의 플랫폼으로서 가능성을 지닌 중심에 서 벗어난 여주라는 지역에 주목하였으며, 먼 미래의 가상의 학교가 아니라 적용 가능 한 새로운 형태의 미래학교 모델을 탐색하였다. 우선 지역기반 미래학교의 방향성 도출을 위해 여주 및...
290.

4차 산업혁명 시대의 학교제도 개선 방안 : 개인별 학습 시스템 구축을 중심으로

정제영 한국교육정치학회 교육정치학연구 20 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.3 3 53-72 (20 pages)

정제영 저
...
- 4,900원
이 연구의 목적은 4차 산업혁명 시대에 대응하여 학교제도를 개선하는 방안을 도출 하는 것이다. 4차 산업혁명의 도래에 따른 교육적 시사점을 3가지로 분석하였다. 첫째, 미래 사회의 변화를 예측하고 이에 맞는 미래 인재상과 그에 맞는 핵심역량에 대한 논 의가 필요하다. 둘째, 미래 사회의 변화는 학교를 포함한 교육 시스템의 총체적 혁신을 요구한다. 셋째, 4차 산업혁명으로 인한 사회적 변화는 승자 독식의 구조를 가속화시킬 것으로 예상되므로 사회적 약자를 위한 교육정책을 강화해야 한다는 것이다. 4차 산업혁명이 가져올...

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