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의학전문직업성 평가에서 고려할 사항
허예라(Yera Hur) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2010, 제 22권 제 3호 9 231-232 (2 pages)
의학전문직업성에 대해서는 그 정의를 내리는 것부터 쉽지 않다. 그러나 의사에게 필요한 전문직업성의 중요성은 날로 증가하고 있으며 이와 관련된 의학교육을 대학 차원에서는 무시할 수 없는 실정이다. 여기에서는 의학전문직업성에 대한 교육을 개발하거나 실시할 때 빠뜨릴 수 없는 평가 영역에서 한 번 쯤 고려해야 할 사항들에 대해 간략하게 소개하고자 한다[1]. -
Correlations of Communication and Interpersonal Skills between Medical Students and Residents
Wan Beom Park, Sae Ra Phyo, Eun Young Jang, Seok Hoon Kang, Sun Jung Myung, Hee Young Shin, Yoon Seong Lee, Jwa Seop Shin 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 6 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2010, 제 22권 제 4호 4 269-274 (6 pages)
