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시각적 피드백 훈련을 병행한 저항성 턱 벌리기 운동이 만성 뇌졸중 환자의 삼킴 기능에 미치는 영향
백승혜, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2021, 제 13권 제 1호 6 63-73 (11 pages)
연구목적 : 본 연구의 목적은 삼킴 장애가 있는 만성 뇌졸중 환자에게 시각적 피드백 훈련을 병행한 저항성 턱 벌리기 운동이 삼킴 기능에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 것이다. 연구방법 : 울산광역시에 위치한 S 병원에 입원한 환자 30명을 무작위로 나누어 8주간 시각적 피드백 훈련의 효과를 알아보기 위하여 실험군은 시각적 피드백을 이용하여 저항성 턱 벌리기 운동을 하는 그룹과 대조군으로 아무런 단서 없이 저항성 턱 벌리기 운동을 하는 그룹으로 나누었다. 중재 전과 중재 후에 침습-흡인 척도(Penetration-Aspiration... -
지역사회 노인의 삼킴장애 실태 및 삼킴교육 후 삼킴관련 삶의 질 변화: 강동구 지역을 중심으로
최현세, 김유진 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 2 11-21 (11 pages)
목적: 본 연구의 목적은 지역사회에 거주하는 삼킴장애 위험성이 있는 노인을 대상으로 삼킴교육을 시행 하였을 때 교육 전 후의 삼킴관련 삶의 질 변화를 알아보고자 하였다. 연구방법: 본 연구는 서울 강동구에 거주하는 노인을 대상으로 연하장애 위험성 평가를 거쳐 삼킴장애 위험성이 있는 노인 98명을 대상으로 한달 간 주1회 총4회에 거쳐 삼킴교육을 실시하였으며 연하관련 삶의 질 평가도구를 이용하여 삼킴교육 전, 후의 삼킴관련 삶의 질 평가를 시행하였다. 삼킴관련 삶의 질 변화 를 확인하기 위해 SPSS 23.0 version... -
경도 삼킴장애를 가진 노인에게 가식성 수용성 필름을 이용한 약복용에 대한 사례연구
이민영, 전소현, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 7 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2017, 제 9권 1호 1 1-7 (7 pages)
연구목적 본 연구는 경도 삼킴장애를 가지고 있는 노인들에게 가식성 수용성 필름을 이용한 약복용에 대한 만족도를 알아보기 위한 사례연구이다. 연구방법 본 연구는 2017년 4월 3일부터 28일까지 전북 지역 J병원 낮병동에 입원한 경도 삼킴장애를 가 지고 있는 노인 3명을 대상으로 하였다. 처음 2주 동안 일반적인 약복용 후 자가평가를 실시하였 으며 다음 2주 동안 가식성 수용성 필름을 이용한 약복용 후 자가평가를 실시하였다. 연구결과 본 연구에서 실시한 만족도 조사의 결과, 일반적인 약복용보다 가식성 수용성 필름을... -
노인성질환에 의한 삼킴장애에 대한 임상통계학적 연구
김은정, 김우택, 용미현, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2010, 제 2권 1호 6 61-69 (9 pages)
연구목적 본 연구는 노인성 질환에 의한 삼킴장애에 대해 임상통계학적으로 분석하여 질환별 특징과 발생 빈 도를 알아보고, 노인성 질환자들의 삼킴 곤란에 대한 재활치료의 필요성을 제안하고자 하였다. 연구방법 P재활의학병원 작업치료실로 의뢰된 환자 중 삼킴장애를 동반한 노인성 질환자 58명을 대상으로 비디 오투시삼킴검사 및 의무기록지를 통해 성별 및 연령별, 질환별, 증상별로 통계적 분석을 하였다. 연구결과 본 연구에서 나타난 결과는 첫째, 성별 및 연령별 분석에서 여성보다 남성의 삼킴장애 환자 수가 더 많았으며,... -
뇌졸중 환자의 뇌 병변의 위치에 따른 구강기와 인두기 연하곤란 양상
이주연, 강기태, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 7 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2011, 제 3권 2호 7 51-57 (7 pages)
연구목적 본 연구는 뇌졸중환자에서 피질병변, 피질하병변, 뇌간병변의 연하곤란 양상을구강기와 인두기 측면에 서 신경학적으로 비교하여 밝히는 목적으로 한다. 연구방법 대상군은 신경학적으로 안정된 후 재활의학과로 전과되어 비디오투시검사를 시행하였고, 검사 결과를 연하 기능 평가 기준으로 연하 양상을정리 하였다. 정리된 결과는 신경학적 뇌 병변의 위치별로 정리 하여 비교하였다. 연구결과 구강기에서 구강 통과 시간 지연은 피질병변 14명 중 9명, 피질하병변 11명 중 3명, 뇌간병변 10명 중 0명으로 나타났으며,... -
하인두암 환자의 연하재활치료 사례
차수민, 박보라 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2011, 제 3권 2호 2 7-14 (8 pages)
연구목적 본 연구는 하인두암 환자를 대상으로 발병 초기부터 수술, 방사선치료, 항암치료를 시행하는 과정동안 연하재활치료를 적용하여 연하기능이 향상된 예를 경험하였기에 문헌고찰과 함께 이를 보고하고자 하 는 바이다. 연구방법 하인두암 진단을 받은 46세 남자 환자는 2009년 3월 25일 오른쪽 성문위 인후두절제술(Rt. side extended supraglottic pharyngolarygectomy)을 시행하였고, 수술 후 2주 이후인 4월 12일부터 7월 20 일 퇴원 이전까지 지속적으로 연하장애 재활치료를 시행하였다. 연구결과 본 환자의 연하재활 치료... -
식사 훈련 시 신경근전기자극 치료가 뇌졸중 환자의 삼킴 기능에 미치는 효과
김은정, 홍재란 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 7 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 1호 6 65-71 (7 pages)
연구목적 본 연구는 식사 훈련 시 신경근전기자극(NMES) 치료를동시에 적용한 삼킴 재활치료가 뇌졸중 환자 의 삼킴 기능 개선에 미치는 효과를알아보기 위한 연구이다. 연구방법 뇌졸중 후 삼킴장애를동반한 환자 14명을 대상으로 실시하였다. 퓨레 음식을 먹는 동안 VitalStim을 사용하여 신경근전기자극치료를중재로 제공하였다. 1회에 30분씩, 총 10회를실시하였고 , 주파수는 12∼15mA를사용하였다 . 검사도구는 비디오투시삼킴검사(VFSS)를통한 기능적 연하곤란 척도(FDS) 를사용하여 사전 평가와 사후 평가로 자료를수집하였다 .... -
뇌졸중 환자의 연하장애에 대한 전기자극치료와 전통적 재활치료의 비교
박은정 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2013, 제 5권 2호 3 19-27 (9 pages)
연구목적 뇌졸중 환자를 대상으로 연하재활 치료의 효과를 알아보기 위하여 기능적 연하 곤란 척도, ASHA NOMS 연하척도, 침습-흡인 척도를 사용하여 전기자극 치료와 전통적인 재활치료 후의 변화를 비 교하고, 이를 통해 효과적인 연하장애 치료 방법을 알아보는 것을 그 목적으로 한다. 연구방법 전기자극치료기는 목뿔뼈 위의 두 지점과 갑상선 절흔을 기점으로 양 옆으로 두 지점에 부착하였으 며 목이 조여지는 강도로 시행하였다. 전통적 연하재활치료는 재활치료적 기법과 보상적 기법을 사 용하였으며 두 치료 모두 매일 30분씩... -
협력교사의 자율성 지지와 체육수업에 대한 예비교사의 기본적 심리욕구, 자기효능감, 도움요청과의 관계
문제민 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 17 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 50권2호 4 51-67 (17 pages)
이 연구는 협력교사의 자율성 지지와 체육수업에 대한 예비교사의 기본적 심리욕구, 자기효능감, 도움요청과의 이론적 관계 를 규명하는 것이다. 이를 위해 희망교육대학교에 재학하고 있는 4학년을 모집단으로 설정하여 편의표본추출법으로 186명을 선 정하였다. 자료처리는 PASW Ver. 17.0과 Amos 5.0을 이용하여 빈도분석과 구조방정식 모형분석을 하였다. 모형의 적합도를 확인한 후 개별 가설들을 검증하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 협력교사의 자율성 지지는 체육수업에 대한 예비교사의 기 본적 심리욕구와 자기효능감을... -
예비 교사를 대상으로 한 마이크로티칭의 효과와 운영 전략 탐색
서윤경 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 4호 12 271-297 (27 pages)
본 연구의 목적은 예비교사 대상의 마이크로티칭에 대한 경험적 효과를 질적으로 도출하고, 보다 발전적인 마이크로티칭의 운영 전략을 탐색하는 것이다. 이를 위해 수도권 소재 A여자대학에 재학 중인 예비교사들 중 20명을 대상으로 마이크로티칭의 일반적 절차인 사전 교육, 1차 마이크로티칭, 피드백, 2차 마이크로티칭, 피드백 등에 따라 마이크로티칭을 실시하고 마이크로티칭에 대한 예비교사들의 경험을 성찰보고서, 면담 등의 자료를 중심으로 수업 전문성 관점에서 분석하여 마이크로티칭의 효과와 운영 전략을 도출하였다....
