주제분류
- 교육학(5,063)
- 사회과학(1,557)
- 사회복지학(1,115)
- 인문학(939)
- 심리학(809)
- 종교(452)
- 유아교육학(419)
- 예체능(266)
- 특수교육학(244)
- 의약학(237)
- 기타(226)
- 보건학(104)
- 자연과학(10)
- 공학(8)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국교원교육학회(619)
- 한국교육학회(444)
- 한국교육행정학회(412)
- 인문사회과학기술융합학회(409)
- 한국교육사회학회(394)
- 한국교육정치학회(393)
- 한국종교교육학회(371)
- 한국조형교육학회(341)
- 경인교육대학교 교육연구원(247)
- 한국성인교육학회(246)
- 한국보육지원학회(239)
- 한국장애인복지학회(229)
- 한국경호경비학회(216)
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- 한국미술치료학회(208)
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- 한국일본교육학회(187)
- 한국보훈학회(177)
- 한국중국문화학회(173)
- 한국박물관학회(169)
- 대한신경정신의학회(151)
- 한국아동권리학회(151)
- 한국가족치료학회(149)
- 서강대학교 철학연구소(148)
- 한국교육개발원(145)
- 한국초등체육학회(136)
- 한국인간발달학회(133)
- 한국교육원리학회(132)
- 한국음악교육공학회(132)
- 한국음악교육학회(126)
- 한국교육방법학회(125)
- 한국사회복지교육협의회(122)
- 한국사회과수업학회(106)
- 한국어린이미디어학회(102)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(94)
- 부산대학교 교육발전연구소(94)
- 21세기사회복지학회(93)
- 한국기업교육학회(92)
- 영남퇴계학연구원(87)
- 한국학부모학회(86)
- 우리말학회(85)
- 한국여가문화학회(83)
- 한국의학교육학회(79)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(78)
- 한국고고학회(75)
- 한국통합교육학회(74)
- 한국예술심리치료학회(73)
- 한국임상사회사업학회(73)
- 한국문화예술교육학회(72)
- 동국역사문화연구소(70)
- 한국카운슬러협회(68)
- 한국학습장애학회(67)
- 한국국제이해교육학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(65)
- 한국복지행정학회(64)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(60)
- 한국특수교육교과교육학회(59)
- 한국대학박물관협회(56)
- 한국사회복지지원학회(56)
- 한국창의력교육학회(54)
- 한국광고PR실학회(51)
- 한국연극예술치료학회(50)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(45)
- 한국박물관교육학회(45)
- 한국군사회복지학회(44)
- 한국노년학연구회(44)
- 한국복지상담교육학회(44)
- 한국웰니스학회(44)
- 한국교육치료학회(42)
- 은행법학회(41)
- 한국교류분석상담학회(41)
- 한국동서정신과학회(41)
- 한국사회서비스학회(40)
- 인지발달중재학회(37)
- 개혁주의교회성장학회(34)
- 한국사회복지실천연구학회(34)
- 대외경제정책연구원(33)
- 한국시민청소년학회(33)
- 한국아동미술학회(33)
- 한국장애인평생교육복지학회(32)
- 한국사례관리학회(30)
- 한국미술교과교육학회(29)
- 한국아동중심실천학회(29)
- 에너지기후변화교육학회(28)
- 한국청각-언어장애교육학회(28)
- 한국부모교육학회(27)
- 한국불교상담학회(27)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국아동심리치료학회(25)
- 한국아동보육실천학회(24)
- 한국장애아동인권학회(22)
- 한국관광서비스학회(21)
- 한국노인간호학회(21)
- 한국발달지원학회(21)
- 영성과 보건복지학회(20)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(20)
- 한국독서교육학연구회(18)
- 국민연금연구원(17)
- 복지대학교 장애인능력개발원(17)
- 한국농촌간호학회(17)
- 대한고령친화산업학회(16)
- 한국대학교육협의회(15)
- 한국교류분석협회(14)
- 한국심리치료학회(14)
- 다문화건강학회(13)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(13)
- 한국상담평가학회(13)
- 국제사회복지학회(12)
- 글로벌청소년학회(12)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(12)
- 대한문학치료학회(11)
- 동아시아문화학회(11)
- 디지털스토리텔링학회(11)
- 한국모래놀이치료학회(11)
- 한국보건기초의학회(11)
- 한국청소년상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 한국복지상담학회(10)
- 한국행동분석학회(10)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(10)
- 한국현실치료상담학회(10)
- 한국습지학회(9)
- 전국대학교학생상담센터협의회(8)
- 한국명상학회(8)
- 한국상담심리치료학회(8)
- 국립특수교육원(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국독서교육연구학회(7)
- 한국복지경영학회(7)
- 한국정보교육학회(7)
- 고령자치매작업치료학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 구성주의유아교육학회(5)
- 대한군상담학회(5)
- 아시아장애사회학회(5)
- 육아정책연구소(5)
- 학습전략중재학회(5)
- 한국경제지리학회(5)
- 한국모래상자치료학회(5)
- 한국무용동작심리치료학회(5)
- 한국부모놀이치료학회(5)
- 한국콘텐츠학회(5)
- 한국푸드아트테라피학회(5)
- 한국핵심역량교육학회(5)
- MEFOT창의인성학회(4)
- 국제여성연구소(4)
- 한방비만학회(4)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 한국공학교육학회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국근거기반간호학회(3)
- 한국도서관정보학회(3)
- 한국디지털정책학회(3)
- 한국보조공학회(3)
- 한국열환경공학회(3)
- 한국정보관리학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 대한성학회(2)
- 한국과학교육학회(2)
- 한국디자인학회(2)
- 한국문헌정보학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국수학교육학회(2)
- 한국식품영양과학회(2)
- 한국실천공학교육학회(2)
- 한국지역지리학회(2)
- 한국초등수학교육학회(2)
- 한국컴퓨터정보학회(2)
- 한국통신학회(2)
- 한국호스피스완화의료학회(2)
- 대한기계학회(1)
- 대한석유협회(1)
- 대한소아치과학회(1)
- 대한에이즈예방협회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 대한인쇄문화협회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 사단법인 한국당뇨협회(1)
- 한국ITS학회(1)
- 한국건축시공학회(1)
- 한국과학기술단체총연합회(1)
- 한국기록관리학회(1)
- 한국농촌의학지역보건학회(1)
- 한국농촌지도학회(1)
- 한국만화애니메이션학회(1)
- 한국벤처창업학회(1)
- 한국병원경영학회(1)
- 한국부부가족상담연구학회(1)
- 한국비블리아학회(1)
- 한국산학경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국수산해양교육학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국식품공업협회(1)
- 한국식품위생안전성학회(1)
- 한국언론정보학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국임학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국지구과학회(1)
- 한국천문학회(1)
- 한국청소년상담복지개발원(1)
- 한국축산시설환경학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국토지주택공사 토지주택연구원(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국항공운항학회(1)
- 한국환경교육학회(1)
- 항공산업연구소(1)
간행물
- 한국교원교육연구(416)
- 교육행정학연구(412)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(409)
- 종교교육학연구(371)
- 교육학연구(361)
- 교육논총(341)
- 조형교육(319)
- 교육사회학연구(251)
- 교육정치학연구(251)
- ANDRAGOGY TODAY(245)
- 한국장애인복지학(229)
- 시큐리티연구(216)
- 구비문학연구(208)
- 미술치료연구(208)
- 교과교육학연구(207)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(203)
- 한국보육지원학회지(203)
- 중국학논총(173)
- 박물관학보(169)
- 신경정신의학(151)
- 아동과 권리(151)
- 가족과 가족치료(149)
- 철학논집(145)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(143)
- 한국교육정치학회 학술대회지(142)
- 한국초등체육학회지(136)
- 교육원리연구(132)
- 음악교육공학(132)
- 음악교육연구(126)
- 한국일본교육학연구(126)
- 교육방법연구(125)
- 한국사회복지교육(122)
- 한국교육개발원 연구보고서(119)
- 인간발달연구(114)
- 한국보훈논총(113)
- 21세기사회복지연구(93)
- 어린이미디어연구(93)
- 퇴계학논집(87)
- 학부모연구(86)
- 여가학연구(83)
- 한국교육학회 학술대회논문집(82)
- 우리말연구(81)
- 기업교육과 인재연구(80)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(79)
- 청소년행동연구(78)
- 교육혁신연구(72)
- 모드니예술(72)
- 임상사회사업연구(72)
- 통합교육연구(71)
- 상담과지도(68)
- 동국사학(67)
- 국제이해교육연구(66)
- 시각장애연구(65)
- 복지행정논총(64)
- 사회과수업연구(64)
- 학습장애연구(64)
- 한국보훈학회 학술대회지(64)
- 예술심리치료연구(63)
- 한국일본교육학회 학술대회(61)
- 한국유아교육연구(60)
- 특수교육교과교육연구(59)
- 사회복지지원학회지(56)
- 광고PR실학연구(51)
- 복지상담교육연구(44)
- 한국노년학연구(44)
- 한국웰니스학회지(44)
- 교육치료연구(42)
- 박물관교육연구(42)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(42)
- 고문화(41)
- 동서정신과학(41)
- 은행법연구(41)
- 교류분석상담연구(40)
- 사회서비스연구(40)
- 인지발달중재학회지(37)
- 한국군사회복지학(37)
- 창의력교육연구(36)
- 한국보육지원학회 학술대회지(36)
- 개혁주의교회성장(34)
- 시민청소년학연구(33)
- 아동미술교육(33)
- 한국고고학보(33)
- 장애인평생교육복지연구(32)
- 사향미술교육논총(29)
- 에너지기후변화교육(28)
- 연극예술치료연구(28)
- KIEP 연구보고서(27)
- 부모교육연구(27)
- 아동중심실천연구(27)
- 한국청각-언어장애교육연구(27)
- 미래사회복지연구(26)
- 한국고고학전국대회 발표문(26)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국아동심리치료학회지(25)
- 아동보육연구(24)
- 교육연구(22)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(22)
- 한국조형교육학회 학술대회지(22)
- 노인간호학회지(21)
- 발달지원연구(21)
- 불교상담학연구(20)
- 한국인간발달학회 학술대회지(19)
- 독서교육연구(18)
- 장애아동인권연구(18)
- 한국사례관리학회 학술대회지(18)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(18)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(17)
- 장애인고등교육연구(17)
- 대한고령친화산업학회지(16)
- 대학교육= HIGHER EDUCATION(15)
- 영성과 보건복지(15)
- 한국교육(15)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(15)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(14)
- 정책연구(14)
- 조사연구(14)
- 한국심리치료학회지(14)
- 다문화건강학회지(13)
- 사회교육과학연구(13)
- 상담평가연구(13)
- 가족과 상담(12)
- 관광서비스연구(12)
- 국제사회복지학(12)
- 글로벌청소년학연구(12)
- 사례관리연구(12)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(12)
- 대한문학치료연구(11)
- 동아시아문화와예술(11)
- 디지털스토리텔링연구(11)
- 모래놀이상담연구(11)
- 한국기업교육학회 학술대회(11)
- 한국보건기초의학회지(11)
- 한국청소년상담학회지(11)
- 복지상담학연구(10)
- 어린이교육(10)
- 예술심리치료학회 학술대회지(10)
- 행동분석-지원연구(10)
- 헬스커뮤니케이션연구(10)
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- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 한국습지학회지(9)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(9)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(8)
- 한국상담심리치료학회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 대학생활연구(7)
- 복지경영학연구(7)
- 정보교육학회논문지(7)
- 정책자료(7)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(7)
- 한국독서교육학회지(7)
- 한국명상학회지(7)
- 한국불교상담학회 학술대회지(7)
- 고령자-치매작업치료학회지(6)
- 음악문헌학(6)
- 특수교육연구(6)
- 한국고고학회 학술대회(6)
- 한국교육평론(6)
- STEPI INSIGHT(5)
- 교육개발(5)
- 구성주의유아교육연구(5)
- 모래상자치료연구(5)
- 무용동작치료논문집(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(5)
- 푸드아트테라피(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국경제지리학회지(5)
- 한국고고학회 학술회의(5)
- 한국농촌간호학회지(5)
- 한국부모놀이치료학회지(5)
- 한국콘텐츠학회논문지(5)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- 대한군상담학회지(4)
- 대한한방비만학회지(4)
- 연구논총(4)
- 우리말학회 학술대회지(4)
- 중국종합연구(4)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- BRAIN & LEARNING(3)
- 공학교육연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 국민연금연구원 연구보고서(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 국민연금연구원 용역보고서(3)
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- 근거와 간호(3)
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- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(3)
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- 한국박물관교육학회 학술대회지(3)
- 한국통합교육학회 학술대회지(3)
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- 국민연금연구원 정책보고서(2)
- 국민연금연구원 조사보고서(2)
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- 디자인학연구(2)
- 미용산업연구(2)
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- 유적조사발표회(2)
- 육아정책연구소 이슈페이퍼(2)
- 한국과학교육학회지(2)
- 한국문헌정보학회지(2)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(2)
- 한국식품영양과학회지(2)
- 한국실천공학교육학회논문지(2)
- 한국지역지리학회지(2)
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- LHI JOURNAL OF LAND, HOUSING, AND URBAN AFFAIRS(1)
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- 육아정책포럼(1)
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- 한국ITS학회 논문지(1)
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- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국기록관리학회지(1)
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- 한국농촌지도학회지= KOREAN JOURNAL OF AGRICULTURAL EXTENSION(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국비블리아학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
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- 한국언론정보학보(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
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‘교육정치학과 현실 참여’라는 논제는 다음 몇 가지 점에서 다루기가 쉽지 않습니다. 첫째, 현실 참여의 주체를 교육정치학자가 아니라 교육정치학으로 특정하고 있는데, 사람이 아닌 학문이 참여의 주체가 될 수 있는 것인지 의문이 있고, 학문이 참여의 주체가 될 수 있음을 인정한다손 치더라도, 참여의 방식이 쉬이 떠오르지는 않습니다. 저의 고민은 ‘교육정치학’과 ‘현실 참여’를 주체와(주체의) 행위라는 관계로 상정한데서 비롯한 것인데, 혹시라도 둘의 관계를 달리 파악할 여지는 없는지 따져볼 수도 있겠습니다.
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교육정책연구와 발주기관의 상관성: 지방정부 차원 토론문
하봉운 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 2 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 6 54-55 (2 pages)
1991년 지방교육자치제와 1995년 본격적인 지방자치제의 시행 이후, 교육에 대한 지방정부와 지역주민 차원에서의 관심과 지원은 지속적으로 증가하여왔다. 그러나 정책개발과 연구측면에서 살펴보면 중앙정부는 교육관련 연구기관(한국교육개발원 등)을 통하여 지속적으로 정책을 개발, 보완, 수정함으로써 여전히 교육정책의 상명하달식 일방적 통로를 조성하여 시행해 온 반면에 지방자치단체 수준에서의 이에 대한 검토와 연구 대응은 매우 제한적이었다. -
이 연구는 대통령 선거와 교육정책 그리고 교육정책연구와의 관계를 살펴본다. 이를 위해서 민주국가에서 선거와 선거공약이 가지는 의미, 선거공약이 정부의 정책의제설정에 미치는 영향, 선거 공약의 형성에 참여하는 사람들(집단, 기관 포함)의 특징과 이들이 2012년 대선 선거 공약에 미친 영향, 선거공약이 정부의제(정책과제, 국정과제)로 전환되는 과정, 그리고 정부의제가 정책연구로 전환되는 과정을 살펴본다.
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역대 정부 교육정책결정 구조 분석의 시사점
심연미 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 7 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 10 185-191 (7 pages)
지금까지 대입제도는 크게 15차례 이상, 세부 변경까 지 하면 40여 차례 변경되었다. 수능은 1994년에 시작되어 20년이 넘었으 나 수능이 전년도와 동일하게 치러진 해는 단 몇 차례에 불과할 정도로 수시로 바뀌어 왔고 현재 고등학교 1, 2, 3학년 학생들이 각각 다른 수능 을 치러야 하는 일도 벌어지고 있다. 국가교육과정은 정권이 바뀔 때마다 개정되었고 수시 변경이 가능해지면서 현재 초?중?고 12개 학년 중 8개 학 년이 고교 졸업 때까지 3개 교육과정의 적용을 받게 되어 형제들끼리도 교과서 배우는 내용이 다르다는 불만과... -
한국 교육정책 결정구조의 정치학에 관한 토론
송경오 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 6 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 7 174-179 (6 pages)
1. 3월의 어느 저녁 본 학회 학술위원장을 맡고 있는 김용 교수로 부터 올 봄 한국교육정치학회 학술대회 주제를 무엇으로 했으면 좋겠냐는 전화 한통을 받았습니다. 마침 저는 참여하고 있던 작은 정책결정이 일방적으로 이루어진 것에 상심하던 차라 정부의 교육정책결정이 지나치게 독단적이 고 일방적인지 않은가라는 푸념을 늘어놓았고, 숙의 민주적 정책결정이 과 연 우리나라에서는 가능한 것인가에 대해 서로 이야기를 나눈 적이 있습 니다. -
5.31 교육개혁안 결정 구조와 과정 토론: 한국형 교육정책분석모형 탄생을 기대하며
박남기 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 7 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 6 167-173 (7 pages)
학회의 요청은 오늘 발표되는 5편의 논문을 모두 읽고 이에 대해 종합 적인 토론을 해달라는 것이었습니다. 그러나 논문 쓰는 분들의 시간적 제 약과 토론자에게 부여된 시간적 제약을 핑계로 그 중 김재웅 교수님의 「김영삼 정부의 교육정책 결정 구조와 과정: 5.31 교육개혁안을 중심으로」 에 초점을 맞추어 토론을 하고자 합니다. -
이명박 정부의 교육정책 결정구조 분석 : 학부교육선진화 선도대학 지원사업 사례 중심
배상훈, 홍지인, 곽은주 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 31 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 4 95-125 (31 pages)
학부교육 선진화 선도대학 사업(ACE 사업)은 두뇌한국21 플러스 사업(BK21 플러 스), 산학협력 선도대학 사업(LINC 사업)과 함께 최근 대학사회에서 관심의 대상이 되는 사업들이다. 세 사업은 각각 대학의 교육, 연구, 산학협력 분야를 지원하는 대 표적인 재정지원 사업이고, 여러 해에 걸쳐 대규모의 예산이 지원되기 때문이다. 이들 사업들은 또한 여러 정부를 거치면서 정책 목표 및 사업추진 방식 등에 있어 큰 틀의 변화 없이 지속되고 있다는 점에서 주목받을 만하다. 그동안 정부가 바뀌 면 새롭게 정권을 획득한 사람들은... -
노무현 정부의 교육정책 결정 구조
김용일 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 23 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 3 69-91 (23 pages)
선거를 통해 평화적으로 정권 교체가 가능해진 이후 교육정책을 포함하 여 국가 정책 전반에 많은 변화가 있었다. 그러한 변화 가운데 두드러진 점이 바로 선거공약으로 제시된 정책 내용(policy contents)이 대통령직 인수위원회(이하 ‘인수위’로 줄임)에서 가다듬어지는 과정을 거친다는 사실 이다. 인수위가 주도하여 정책 선별 내지 충실화 작업을 수행하는 것이다. 그러나 정부 출범 이전 인수위를 중심으로 한 정책 결정 구조를 “특정 정 부의 (교육)정책 결정 구조”라고 하기에는 어딘지 한시적이고 제한적이라 는 느낌을 주는... -
김대중 정부의 교육정책 결정 구조
이종태 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 26 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 2 41-66 (26 pages)
김대중 정부의 등장은 흔히 ‘50년만의 정권교체’로 표현되듯이 정치사적 으로는 건국 이후 최초의 민주개혁 세력 집권이라는 의미를 지니고 있었 다. 그런 만큼 집권 초기의 국민 정서는 비민주적 정치 구조와 불평등 경 제 구조의 개편을 필두로 하여 모든 분야에서 쌓여 있던 낡은 유습과 악 폐의 청산을 기대하고 있었다. -
김영삼 정부의 교육정책 결정 구조와 과정 -5.31 교육개혁안을 중심으로-
김재웅 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 35 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 춘계 1 3-37 (35 pages)
정책에 관한 수많은 개념 정의가 있지만, 그것들을 한마디로 요약하면, 정책이란 정부가 사회문제를 해결하기 위해 모종의 결정을 내린 것을 말 한다. 따라서 교육정책은 정부가 교육문제를 해결하기 위해 내린 공식적인 결정이라고 할 수 있다. 여기에서 정부는 정책결정의 주체로서, 정책이 다 루고 있는 문제의 중요도, 범위, 사회적 파급력, 관련 이해집단의 정치적 중요성, 재정 소요 등에 따라 결정된다.
