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초등학생용 용서교육 프로그램 개발
송옥선, 유형근, 권순영 한국교육치료학회 교육치료연구 17 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2010, Vol.2 No.1 3 47-63 (17 pages)
본 연구는 초등학생을 대상으로 용서교육 프로그램을 구안하고 그 효과를 검증하는 것을 목적으로 조사, 분석, 설계, 구안, 적용의 5단계로 이루어졌다. 조사단계에서는 선행연구를 통한 이론적 근거 를 마련하고 요구조사를 실시하였고, 분석단계에서는 프로그램의 목표를 구체화하고 하위 요인에 따른 내용을 선정하여 회기별 목표를 정하였다. 설계 단계에서는 전체 프로그램의 제시전략과 각 회기별 프로그램의 제시방법을 결정하였다. 구안단계에서는 프로그램을 구안하여 이론전문가와 현 장전문가의 검증을 거쳐 프로그램을 수정... -
제도권 학교를 떠나 대안학교를 선택한 부모들: Deleuze와 Guattari의 유목주의 이론에 근거한 내러티브 탐구
한국교육정치학회 교육정치학연구 2019, Vol.26 No.1 8 181-210 (30 pages)
본 연구는 제도권 학교를 떠나 경기도의 한 초등 대안학교를 선택한 부모 다섯 명의 내러티브를 탐구한다. 본 연구는 Deleuze와 Guattari의 유목주의 이론을 사용하여 연구 참여자들이 제도권 학교를 어떻게 경험했고, 왜 그 곳을 떠났으며, 대안학교로 이동함으로써 학교교육에 대한 의미를 어떻게 (재)구성하는지 분석한다. 개별 인터뷰를 통해 자료 수집을 하였고, Riessman(2008)의 내러티브 분석 방법을 사용하여 수집한 자료를 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 연구 참여자들은 제도권 학교를 욕망의 흐름이 통제되며, 학교, 학생,... -
병영문화 실태와 개선에 관한 연구
이용석, 김완일 대한군상담학회 대한군상담학회지 20 Pages
대한군상담학회 대한군상담학회지 2013, 제 2권 제 1호 4 64-83 (20 pages)
본 연구는 군 병영생활에 대한 심층 분석을 통하여 문제해결을 위한 대안을 제시하고자 하였다. 일부부대나 개인에 국한될 수도 있겠으나 대체적으로 정도의 차이일 뿐 유사한 현상이 병영에 존재한다는 것을 전제로 다양한 계층의 의견을 설문을 통해 알아보고 일련의 대안을 제시하였다. 이중 계급별 생활관 편성 등 일부과 제는 이미 군에서 부분 적으로 시험 적용되고 있으며, 기타 내용에 대해서도 다양한 검토를 통해 부분 적용 등의 절차를 시도하고 있는 것으로 확인되고 있다. 앞으로 이 분야에 대한 활발한 연구를 통해 행복한... -
학부모의 고소를 경험한 교사의 비판적 자문화기술지
한국교육사회학회 교육사회학연구 2019, 제 29권 제 2호 2 33-66 (34 pages)
이 연구는 학생을 폭행했다는 사유로 학부모에게 고소당한 교사의 경험을 비판적 자문화기술지를 통해 분석하는 것을 목적으로 한다. 이 과정을 분석하기 위해 개인 기록자료와 성찰 노트, 다양한 기관의 공식 문서 등을 활용하였다. 연구자는 학생의 문제행동을 교육하려고 노력하는 과정에서 학부모에게 고소당했고, 이로 인해 그동안의 교육적 노력을 부정당하는 경험을 했다. 내러티브에 대한 비판적 분석 결과, 첫째, ‘교육의 사법화(judicialization of education)’ 현상이 일상화되었다. 오늘날 학교의 많은 활동은 교육적... -
중독,학대,심리적 외상의 예방과 상담
고병인 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 18 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2011, 제 1권 1호 4 71-88 (18 pages)
중독된 사람, 학대받은 사람, 정서적 외상을 가진 사람, 성인아이와 동반의존자를 회복하는 가장 좋은 방법은 독서 요법과 지원그룹 안에서의 집단상담 경험이다. 교회가 병원이라면 지원그룹은 중환자실에 해당한다. 지원그룹에서 중독자, 학대받은 자, 정서적 외상을 가진자들은 책이나 테이프와 같은 약품을 발견하게 되고, 적절한 시설을 발견하며, 다른 중독자, 학대받은 자, 정서적 외상을 가진 성인아이나 동반의존자들이 모인 안전한 환경에서 자신의 문제를 솔직하게 들어 내놓고 말할 수 있는 분위기를 제공한다. 감정과 경험을... -
군인의 정신건강 문제 및 군상담의 현황 연구
구승신 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 20 Pages
한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2013, Vol.4 No.1 1 1-20 (20 pages)
본 연구에서는 의무복무제도로 군에 입대한 병사들의 정신건강 문제를 고찰하고 군대가 현재 제공하고 있는 서비스의 실태를 알아본 후에 군 상담의 필요성을 강조하고 나아가 군 상담이 나아가야 할 방향을 제시하고자 하였다. 병사들의 정신건강 문제는 스트레스, 강박증, 공포불안, 대인민감, 신체화, 우울, 적대감, 정신증, 편집증, 자살 및 타살사고 등의 영역이 상대적으로 많은 비중을 차지하고 있다. 군에서는 군인들의 정신건강 문제로 인한 사고사례의 심각성을 인식하고 이들을 위한 다각적인 노력을 기울이고 있다. 군의... -
한국 청소년 비행의 이해를 위한 종단적 연구 : 일반긴장이론을 중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 1호 1 1-31 (31 pages)
부모 폭언/체벌, 교사 폭언/체벌, 시험, 집단 따돌림, 재정적 긴장, 범죄 피해 경험)과 비행 간의 인과 관계를 명확히 연구하고자 실시되었다. 기존 외국의 연구에서는 다루어지지 않았지만 한국 청소년의 비행에 중요한 영향을 미치는 것으로 조사된 교사의 폭언 및 체벌 그리고 시험 관련 긴장이 한국의 문화적 상황에 맞게 추가 되었다. 또한 본 연구는 긴장요인과 조건요인들 간의 상호작용이 비행에 미치는 영향을 연구하고자 하였다. 1차 조사와 2차 조사에 모두 참여한 중학생 664명의 응답이 분석되었다. 연구결과 성별과 1차... -
다문화가정자녀교육의 한국어교육지원 방안에 관한 연구
송기철 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 24 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2013, 8권 1호 4 53-76 (24 pages)
다문화가정자녀를 위한 한국어교육의 문제점과 지원방안을 분석하여 학업성취도와 잠재력 을 개발 할 수 있는 교육방안을 마련하는데 중점을 두고 있다. 첫째, 학교가 중심이 되는 사 회통합의 교과과정의 수립과 전문보조교사의 양성 및 이중언어교육의 확대실시다. 둘째, 영 유아의 조기교육의 실시로 입학 후 학교교육에 적응할 수 있도록 하여야 한다. 셋째, 다문화 자녀를 대상화하는 다문화교육정책을 지양하고 다문화가족센터의 통합운영프로그램에 의한 이주1세대 부모교육의 실시가 이루어져야 한다. 넷째, 내국인의 인식변화를... -
사회복지사의 외상경험과 음주행위 관계에 미치는 사회적 지지, 자아탄력성의 조절효과
윤명숙, 박은아 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 18집 6 108-130 (23 pages)
본 연구의 목적은 대인서비스전문직인 사회복지사들의 외상경험실태를 살펴보고 외상경험 이 음주행위에 미치는 영향에 대한 사회적지지, 자아탄력성의 조절효과를 검증하는 것이다. 정신보건, 노인, 아동, 장애인, 지역사회복지 영역 등에 근무 중인 사회복지사 총 703명을 대 상으로 조절회귀식을 사용하여 분석하였다. 연구결과 첫째, 남성, 사회복지사의 개인외상 경 험이 많을수록, 사회적 지지가 낮을수록, 자아탄력성이 낮을수록, 직무외상경험이 많을수록 음주행위수준이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 개인외상경험과...
