주제분류
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- 사회복지학(892)
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발행기관
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- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
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- 한국모래놀이치료학회(23)
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- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
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- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
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- 한국경호경비학회(10)
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- 한국독서교육연구학회(6)
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- 육아정책연구소(2)
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- 한국박물관교육학회(2)
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- 한국보육지원학회지(400)
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- 한국초등체육학회지(69)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
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- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
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- 교육정치학연구(23)
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- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
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- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
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- 시민청소년학연구(13)
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- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
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경기도혁신학교 운영에 따른 학교체제 변화 연구 : 초등학교 사례를 중심으로
나효진, 안선회 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2015, Vol.22 No.4 2 29-58 (30 pages)
이 연구는 경기도혁신학교 운영에 따른 학교체제 변화를 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 Hoy와 Miskel의 학교체제 모형을 수정하여 개발한 학교체제 변화 모형을 활용하 여 학교체제 변화를 분석하였다. 연구 대상은 혁신학교 운영 등으로 학교체제의 변화가 많을 것으로 추정되는 경기도 소재 공립 초등학교이고, 연구방법은 문헌연구와 심층면접을 병행하였으며,‘학교알리 미’에 공개된 자료, 학교의 내부문서 등 양적 자료들을 통해 보완하였다. 연구결과 경기도혁신학교 운영 전과 후‘혁신초’의 학교체제 변화는 눈에 띄게 나... -
반값 등록금의 정치학 : 그 성격과 교육적 의미 탐색
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 8 189-215 (27 pages)
이 연구는 한국사회에서 논란이 된 반값 등록금의 성격과 출현 배경 그리고 그 교육 적 의미를 검토하는 것이 목적이다. 이 글에서는 반값 등록금을 수익자 부담 원칙에 따라 학생에게 부과되는 등록금을 문제로 인식하고 그것에 항의하는 것으로 정의한다. 반값 등록금은 등록금이 경제적으로 부담이 지나치게 크다는 불만과 대학교육의 기대 효과에 비해 등록금이 너무 많다는 불만을 언어적 표현한 정치적 메타포(metaphor)이 다. 반값 등록금은 한국대학의 성장을 견인해 온 성공 에토스가 한계에 달하였음을 드 러내는 현상이다.... -
한국의 사교육 대책에 관한 신제도주의적 분석
한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.2 1 7-31 (25 pages)
과도한 사교육 문제는 우리나라의 사회적 보상의 분배구조와 제도들간 相補性에 따른 부산물이 지, 교육문제의 본질이 아니다. 이의 본질적 원인은 서열화된 대학상황에서 암기식 위주의 대학입 시를 통해 취득한 학벌?학력이 향후의 소득?사회적 지위의 현격한 격차에 결정적 영향을 미치는 사회적 구조에 있다. 따라서 사교육문제를 단순히 공교육 부실의 결과라고 정의내리고 해결방안을 모색하게 되면 원인치료와 멀어지게 된다. ‘과도한 사교육 문제가 사회적 보상의 분배구조 왜곡에 따라 강화된 학력지상주의의 부산물이므로 이를... -
THE OTHER CENTRED APPROACH(학술대회지)
David Brazier 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 26 Pages
한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2017, 제10회 4 63-88 (26 pages)
The Other Centred Approach is a psychotherapeutic methodology developed by the International Zen Therapy Institute. The main details are given in books by David Brazier (1993, 1995, 1997, 2009, 2013) and by Caroline Brazier (2003, 2009). The approach is an application of Buddhist analysis, according to the notion of conditioning of the mind presented in the Pali Abhidharma, and especially the form of conditioning called aramanna: mind states are conditioned by their objects. The approach is not... -
영유아의 건강한 성장을 위한 기관운영정책의 고찰 및 제언
최혜영, 박진재, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 33 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 3 87-119 (33 pages)
□ 민간 중심의 보육사업과 국공립어린이집 확충의 중요성 ○국공립어린이집은 공보육을 기본으로 하는 우리나라의 보육사업 기조에 근거하여 볼 때 가장 핵심적인 어린이집 유형이라고 할 수 있음. -국공립어린이집의 설치 지역은 민간이 설립을 기피하는 농산어촌, 저소득층 밀집지역 등이 가능하므로, 어린이집에 대한 접근성을 제고함. -국공립어린이집은 취약보육 실시, 입소순위 적용, 보육교사 호봉제와 같은 정부의 다양 한 보육정책을 실시하므로, 지역의 거점 어린이집으로서 역할을 수행할 수 있음. -결과적으로,... -
영유아 보육의 질 확보를 위한 교사지원정책의 고찰 및 제언
박진옥, 양승희, 김의향, 서혜전 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 37 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 2 49-85 (37 pages)
새싹플랜 보완?수정 2009년~2012년), 제2차 중장기보육 기본계획(2013년~2017년)을 단계적으로 추진함 -영유아보육법상 보육 기본계획은 5년마다, 시행계획은 매년 수립ㆍ추진하여 관리하며, 동시에 지난 연도의 추진 성과와 한계를 종합적으로 평가하고 변화된 정책 환경에 맞 추어 매년 보완ㆍ수정 -이 계획은 공급자 중심 양적 확충보다는 수요자인 아동의 건전한 발달과 부모의 선택 권을 높이는 맞춤형 지원에 역점을 둠 -새싹플랜, 아이사랑 플랜, 제2차 중장기보육 기본계획의 흐름, 비전 및 추진방향 체계 도는 [그림 1],... -
보육정책과 누리과정에 대한 토론
표정화 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 3 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 추계 9 134-136 (3 pages)
2000년부터 3년간 어린이집에 재원중인 현재 만5세 누리과정 첫째아이와 2011 년부터 어린이집을 다닌 현재 만3세 둘째아이가 있는 부모입니다. 맞벌이를 하는 부모로서, 누리과정을 재원중인 부모 시각에서 본고를 읽고 보육정책과 누리과정에 대해 이야기 하고자 합니다. -
영유아보육 질적 성장에서의 보육교사의 역할과 처우, 어떻게 달라져야 하는가?
황옥경 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 27 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 2 35-61 (27 pages)
낮은 처우와 열악한 근무환경을 개선하는 것은 우리나라 보육 성 장과정에서 가장 소홀하게 다루어진 정책 영역 중 하나이다. 2012년 보육예산 중 보육교사 관련 예산은 전체예산의 14%에 불과하다. 보육의 질적 성장을 모 색하기 시작한 2004년 이후 정부의 보육정책은 주로 부모 보육료 부담 완화에 집중되었다. 다른 보육정책 영역보다 보육의 질과 훨씬 더 상관이 높다고 볼 수 있는 보육교사 관련 정책은 보육교사의 자격기준을 강화하는 데에만 집중되었 다. 자격요건의 강화에 따른 보육교사 처우개선은 이루어지지 않았다. -
영유아교사 자격체계 방안
문영경, 민하영, 박진옥, 이미정, 이주연, 황옥경 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 58 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 7 79-136 (58 pages)
2013년 새 정부의 출범과 함께 보육과 유아교육의 통합에 대한 논의는 가장 뜨거운 관심을 받으며 이슈화되었다. 학계와 현장 모두 초미의 관심을 보이는 가운데 2013년, 정부가 주도하는 일련의 유보통합위원회가 구성되면서 구체적 인 통합논의가 활발히 진행되었고, 2014년 2월 국무총리실 산하에 유보통합추 진단이 구성되어 현재 보육과 유아교육의 통합에 대한 실무 차원의 작업이 진 행되고 있다. 유보통합의 논의에서 현장의 관심이 시설운영, 시설설치 기준 및 평가, 비용지원 등에 있다면 학계, 적어도 보육학계의 관심은... -
마무리: 현장과 연계한 전문능력 양성과정의 사례
신혜원 한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 7 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회 학술대회지 춘계 6 70-76 (7 pages)
아프리카 속담에 아이 한 명을 키우기 위해서는 마을 전체가 필요하다고 했 듯이 영유아는 가정과 지역사회 내에서 성장한다. 특히 가족의 양육 기능이 약 화되고 사회적?국가적 차원의 양육지원 기능이 강화된 현대 사회에서 효과적인 보육?교육을 제공하기 위해서는 영유아뿐만 아니라 영유아를 둘러싼 가족, 지 역사회, 더 나아가서는 국가의 정책 및 문화적 영향력을 고려해만 한다. 영유 아 교사는 영유아뿐만 아니라 영유아에게 영향을 미치는 다양한 요소들을 파악 하여 영유아 발달에 적절한 보육?교육에 대한 통찰력을...


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