주제분류
더보기(11)자료유형
발행기관
- 한국교육사회학회(73)
- 한국교육정치학회(26)
- 한국교육학회(23)
- 한국교육행정학회(21)
- 한국교원교육학회(20)
- 한국종교교육학회(14)
- 한국사회복지교육협의회(10)
- 한국교육원리학회(8)
- 한국경호경비학회(7)
- 한국보훈학회(7)
- 한국장애인복지학회(7)
- 한국학부모학회(7)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 한국시각장애교육재활학회(6)
- 한국임상사회사업학회(6)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(5)
- 한국가족치료학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
- 21세기사회복지학회(4)
- 경인교육대학교 교육연구원(4)
- 대한신경정신의학회(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국교육방법학회(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국아동권리학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국인간발달학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 한국핵심역량교육학회(3)
- 개혁주의교회성장학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 우리말학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국조형교육학회(2)
- 국민연금연구원(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 교육사회학연구(47)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(26)
- 교육행정학연구(21)
- 교육학연구(19)
- 한국교원교육연구(17)
- 교육정치학연구(16)
- 종교교육학연구(14)
- 한국교육정치학회 학술대회지(10)
- 한국사회복지교육(10)
- 교육원리연구(8)
- 시큐리티연구(7)
- 학부모연구(7)
- 한국장애인복지학(7)
- ANDRAGOGY TODAY(6)
- 교육논총(6)
- 시각장애연구(6)
- 임상사회사업연구(6)
- 한국보훈논총(6)
- 가족과 가족치료(5)
- 교과교육학연구(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 구비문학연구(4)
- 신경정신의학(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- 교육방법연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 박물관학보(3)
- 아동과 권리(3)
- 여가학연구(3)
- 인간발달연구(3)
- 중국학논총(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 개혁주의교회성장(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 미술치료연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 우리말연구(2)
- 조형교육(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- 가족과 상담(1)
- 고문화(1)
- 교육치료연구(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 모드니예술(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 부모교육연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 연구논총(1)
- 음악교육공학(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 창의력교육연구(1)
- 철학논집(1)
- 청소년행동연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
시각장애 대학생의 학과 선택 및 진로 준비에 관한 조사 연구
김호연 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 1호 1 1-23 (23 pages)
이료교육(안마사 양성교육) 이외의 분야에 대한 진로를 희망하고 있다. 이에 본 연구는 현재 4년제 대학에 재학 또는 휴학, 그리고 직전 학기에 졸업한 시각장애학생을 대상으로 전공 선택에 대한 실태를 통해 전공 선택 시 어떠한 요인 을 고려하는지, 이와 관련하여 어떠한 직업을 원하며, 그 직업을 위해 지금 어떠한 노력을 하는지에 대한 실태를 알아보기 위해 실시되었다. 본 연구를 위하여 총 32명의 시각장애학생들이 참여하였다. 전체적으 로는 선택형 문항으로 구성되어 있으나 연구 대상자의 전공 선택, 취업 준비, 대학생활에... -
특수교사의 직무스트레스와 삶의 질 인식
이옥인, 박은영, 홍재영 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 19 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 3호 2 33-51 (19 pages)
인구사회학적특성에 따른 삶의 질 인식과 직무스트레스, 살의 질 인식과 직무스트레스 간의 관계를 알아보는 데 있다. 연구 결과 첫째, 특수교사의 성별, 교육정도, 월평균 수입, 근무 학교에 따른 삶의 질 각 하위영역은 차이가 없는 것으로 나타났으며, 연령대가 높을수록 삶의 질 하위영역 중 직장생활 영역 인식이 높았으며, 정서영역은 연령대가 낮을수록 높게 나타났다. 또한, 근속연수가 많을수록 삶의 질 하위영역 중 직장생활 영역 인식이 높게 나타났다. 둘째, 특수교사의 월평균 수입, 근무 학교에 따른 직무스트레스 각... -
여성상담자의 괜찮은 일(Decent Work)에 대한개념도 연구
김원아, 선혜연 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 4호 9 187-203 (17 pages)
본 연구는 개념도 방법을 활용하여 상담자의 ‘괜찮은 일(Decent Work)’에 대한 여성상담자의 인식을 확인하고 추후 여성상담자들의 진로 및 상담자의 일에 대한 의미있는 시사점을 도출하고자 진행되었다. 이러한 연구목적을 위해 상담경력 3년 이상의 여성상담자 15명과의 인터뷰를 통해 상담자의 괜찮은 일에 대한 내용을 추출하였고 이를 바탕으로 57개의 최종 진술문을 도출하였다. 또한 인터뷰에 참여한 15명 중 14명의 여성상담자들이 도출된 최종 진술문을 유사성에 따라 분류하고 중요도를 평정하였고, 이러한 유사성 분류... -
그림단서와 시지각훈련이 정신지제 아동의 읽기 능력에 미치는 효과 비교
박선희 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 14 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2009, 제 9권 10 95-108 (14 pages)
-
대한신경정신의학회 정책개발 연구
최종혁, 김병창, 이영문 대한신경정신의학회 신경정신의학 19 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2005, 제 44권 제 4호 3 397-415 (19 pages)
-
(2020-01) 국민연금의 돌봄크레딧 도입 타당성 검토
유호선, 김아람 국민연금연구원 국민연금연구원 정책보고서 162 Pages
국민연금연구원 국민연금연구원 정책보고서 2020년호 1 1-162 (162 pages)
-
-
역사적 신제도주의 관점에서의 교원능력개발평가제 제한요인 분석
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.1 3 53-72 (20 pages)
사용하였다. 이를 위하여 우선, 교원능력개발평가제의 변천과정을 고찰하여 분석하였고 교원능력개발평가제에 서 연공중시라는 경로의존성을 밝혔다. 둘째, 경로의존성에 영향을 주는 제도적 맥락 으로서 보수적 성격이 강한 교직문화, 연공서열 중심의 교원승진제도를 분석하였다. 셋째, 경로의존성의 원인을 사용하여 교원능력개발평가제의 제한요인을 분석하였다. 이와 같은 경로의존성의 원인에 따라 본 연구는 교원능력개발평가제의 제한요인을 수 혜집단의 저항, 변화비용과 유지비용의 비교, 복잡한 현실과 인식의 제약, 제도의 고...


전체 선택해제

총


