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구조주의 교육연구 이념과 방법론 비판적 성찰
박성일, 박정환 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 9호 42 449-458 (10 pages)
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대학생 소비자교육의 효과 연구
서인주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 9호 40 429-438 (10 pages)
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정보기술 기반의 글로벌 교육에서 토의용 학습 도구 개발
이희진, 김성보, 박찬정, 김성백, 권상철 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 15 145-153 (9 pages)
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그린 IT 평가 지표 연구
강영모, 이현경, 한경석, 김종배 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 3 9-19 (11 pages)
세계적으로 진행되는 기후변화에 대응하기 위한 국제사회의 노력과 더불어, 그린 IT의 기술도 빠 르게 발전하고 있다. 기후변화 대응형 그린 IT 기술이 사회과학의 어젠다로 등장함에 따라서 그린 IT 의 개념은 IT의 녹색화와 IT에 의한 녹색화라는 두 가지 형태로 진화하였다. 장기적으로 기후변화에 대응하기 위해서는 IT의 녹색화와 IT에 의한 녹색화가 어떤 방식으로 발전해 나가야 할지에 대한 논 의가 필요하다. 이와 같은 맥락에서 이 연구는 기후변화에 대응하기 위한 그린 IT 연구동향을 검토하 고, IT의 녹색화와 IT에 의한... -
트레이딩을 위한 소셜 빅데이터 분석 모델
송성환, 황선호, 이용희, 이현경, 한경석, 김종배 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 10 91-100 (10 pages)
소셜빅데이터 분석을 이용한 트레이딩에 관한 연구는 사회를 구성하는 구성원들의 집단감성이 주 가에 영향을 미친다는 가정에서 출발하였다. 최근 소셜데이터가 빅데이터라 불리울 만큼 급증함에 따 라 실시간으로 변화하는 사회구성원의 감성흐름을 알 수 있게 되었다. 자연언어처리를 이용하여 소셜 빅데이터로부터 감성을 추출하고 통계분석을 통하여 추출된 감성의 흐름과 관련이 깊은 주식을 발굴 하였다. 발굴된 종목들에 기반한 포트폴리오는 월별로 기계학습 및 평균회귀전략을 기반으로 주가예 측을 시도하며 자산배분 모형은... -
미국 인력투자위원회(Workforce Investment Board)의 운영 및 성과평가 사례연구 : 펜실베니아 주를 중심으로
이영민, 임정연 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 1호 32 321-332 (12 pages)
지역인적자원개발위원회의 운영체계 구축에 시사점을 줄 수 있을 것이다. 미국은 지역고용 활성화 를 위해 인력개발투자법(WIA)을 제정하고, 민간 중심의 직업훈련과 주정부 차원의 파트너십 형성, 지 역별 핵심 산업에 기반한 인력개발을 실시하고 있다. 특히, 지역별 특화된 산업에 근거한 하위위원회 를 구성하여 체계적인 교육훈련과 취업지원을 통한 지역 고용률 제고를 핵심 사업으로 수행하고 있 었다. 더욱이 효과적인 사업수행을 위해 주정부 차원에서는 취업률, 고용유지율, 평균임금, 훈련참여 율, 자격취득률 등 정량중심의... -
통합적 역량기반 교육과정이 21세기 평생학습 시대에 주는 교육적 의미: 미국 서던 뉴 햄프셔 대학과 호주 시드니 대학 사례를 중심으로
김수동, 권양이 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 6호 30 327-336 (10 pages)
본 연구는 미국 서던 뉴 햄프셔 대학과 호주 시드니 대학의 통합적 역량기반 교육과정 사례가 21 세기 평생학습 시대에 주는 교육적 의미를 도출하고자 하였다. 이를 위해 역량기반 교육과정의 개념 과 원리 및 미국 서던 뉴 햄프셔대학과 호주 시드니 대학의 역량기반 교육과정의 사례를 살펴보았다. 이상의 문헌고찰 결과를 토대로 향후 국내대학 교육과정에 주는 의미 있는 평생학습의 시사점을 본 연구의 결론으로 삼았다. 첫째, 복잡하고 예측 불가능한 특성의 미래사회에 대비하기 위해서는 평생 학습 태도를 갖춘 다학문적... -
신용보증제도 발전 전략에 관한 연구 : 동북아시아를 중심으로
강만수, 박상규, 배진성 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 16 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 68 705-720 (16 pages)
본 연구는 경제적 위상이 높아지고 경제적 블록화가 가속화되고 있는 시점에서 동북아시아 국가들 이 시행하고 있는 신용보증제도에 대한 특성 및 발전과정을 비교?검토해 보고자 한다. 이를 통해 자 국의 경제적 이익뿐만 아니라 상생의 이익을 도모할 수 있는 동북아시아 신용보증제도의 발전 방향 과 시사점을 제시하는데 목적이 있다. 본 연구의 시사점은 첫째, 동북아시아 각국은 자국의 신용보증 제도 특성을 서로 공유하여 동북아시아 국가의 신용보증제도 발전에 기여해야 한다. 일본과 대만 또 한 자국의 독특한 신용보증제도를... -
발굴조사 유적지의 디지털복원과 대중으로 접근
허의행 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 12 Pages
한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제40회 한국고고학대회 15 225-236 (12 pages)
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PBL(Project Based Learning)을 적용한 뮤직프로덕션에서의 음악치료 수업 사례분석
이에스더 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2020, 제 43호 4 69-90 (22 pages)
본 연구의 목적은 PBL(Project Based Learning, 프로젝트 기반 학습)에 기초하여 국내 4년제 K대학교 뮤직프로덕션과의 음악치료 적용 수업사례를 분석하는 것이다. 이를 위해 수강생 26명을 대상으로 16주간 수업에서 사전-사후 질문지, 팀별 발표 및 모의세션, 교수심층면담을 실시한 결과를 심층적으로 고찰하고 분석하였다. 본 수업에서는 총 3개의 프로젝트를 실행하였으며, 각 과정은 문제제시(도입), 계획 및 탐색(협동학습 기초), 문제해결(협동학습 심화), 발표 및 평가(마무리)의 총 4개의 단계로 구성하여 학생 중심의...
