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331.

A Study on Practical Skills to Facilitate Cross Cultural Communication

Lee Hae Kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권1호 11 1-15 (15 pages)

Lee Hae Kyoung 저
...
- 4,400원
This study aims to examine the practical skills to facilitate cross cultural communication in the language classroom. Although traditionally courses and texts for language teachers concentrate on teaching L2 linguistic skills, it may be difficult to separate the teaching and learning of English from the culture of its speakers. In this paper, we will find that because language use reflects the culture of its speakers, the teaching of L2 culture can be closely intertwined with the teaching of...
332.

Teachers’ Beliefs on English Team Teaching in Korean Elementary Schools

Jiyoung Jo, Sangdo Woo 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 27 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 47권2호 10 163-189 (27 pages)

Jiyoung Jo, Sangdo Woo 저
...
- 5,600원
This study sought to investigate teachers’ beliefs regarding the team teaching through a questionnaire with Korean English Teachers (KETs) and English Language Instructors (ELIs) who are working in the team teaching program at public elementary schools in Korea. The KETs and ELIs believe that team teaching helps students and KETs’ English proficiency especially with speaking, listening and pronunciation. The result showed that the KETs and ELIs are generally involved in managing team teaching....
333.

언어학습자를 위한 학습 전략에 관한 고찰

신재철 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 22 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 47권2호 2 19-40 (22 pages)

신재철 저
...
- 5,100원
“언어학습자를 위한 학습전략에 관한 고찰” 이라는 본 연구의 목적은 (i) 비교적 우 수한 언어학습자들이 사용하는 전략은 배워질 수 있거나, 학습을 강화하기 위해서 적용될 수 있다는 기대에서, 그리고 (ii) 각 학습자가 가지고 있는 학습유형 선호도를 안다는 것 은 교육자가 학습자의 여러 가지 욕구와 관점을 예측하는데, 학습자에게 적합한 학습방법 을 제공하는데 도움을 줄 수 있다는 기대에서 수행되었다. 연구의 수행결과는 다음과 같다. 성공적인 언어 학습을 위해서 (a) 교사는 학생들의 학 습유형선호도에 맞는 학습자중심...
334.

교사능력 개발 환경의 탐구

신통철 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 49권1호 14 183-197 (15 pages)

신통철 저
...
- 4,400원
교사 행동과 학생 성적과의 관계 연구, 이를테면 “효과적 학교” 연구 결과에 기초한 기본적 가정은, “교사가 학생을 차이 있게 만든다.” 의 경구로 표현되고 있다. 여기서 교사 능력 개발의 문제가 현안으로 부상되고, 이들이 일하는 기관, 조직, 곧 학교의 개선, 일신(renewal)과 같은 조직 개발이 동시에 연구의 관심사로 부상한다. 전자는 교사 능력 개발, 최근은 전문가 개발로, 후자는 “학교 역량 개발”로 연구된 결과를, ‘교사 능력 개발 환경’ 주제 하에, ‘개발’을 위한 환경의 개념화를 제시 한다. 특히, 프로그램...
335.

A Study on Culturally Based Teaching English

Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 19 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 16 291-309 (19 pages)

Lee Hae-kyung 저
...
- 4,800원
Culture influences the teaching of English to speakers of other languages in six basic ways. Each can become a component of instruction. First, the learner has learned how to learn by means of native culture patterns, values, and behaviors. Second, the intercultural educator accommodates to students' culturally derived learning styles and strategies in order to deliver effective instruction. Third, learning a language becomes easier when the whole personality of the learner is engaged. Fourth,...
336.

초등수학교사의 PCK 향상을 위한 수업연구의 방향 탐색

권성룡 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 29 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 52권1호 2 15-43 (29 pages)

권성룡 저
...
- 5,800원
본 연구는 초등수학교사의 전문성 신장을 위해서는 교사의 PCK 개발이 필요하며, 교 사의 PCK를 향상시키는 방안으로 수업연구(Lesson Study)를 선정하여 효과적인 수업연 구의 방향을 살펴보았다. 이를 위해서 먼저 수학교사의 전문성 지표의 하나로서 PCK에 대해서 알아보았고, 교사의 전문성 개발 방법 중 하나로 수업연구에 대해서 살펴보았 다. 이를 바탕으로 현장 수학교사를 대상으로 이뤄진 수업연구를 고찰하였고 마지막으 로 효과적인 초등수학교사의 PCK 향상을 위한 수업연구의 방향을 제안하였다.
337.

심리학적 관점에서의 생과 사: 장수와 죽음의 대한 두려움의 관련성 이해

윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 23 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2020, 제 29권 1호 3 43-65 (23 pages)

윤가현 저
...
- 5,200원
모든 유기체는 예외 없이 죽으며, 인간은 자신이 죽는다는 사실을 아는 유일한 동물이다. 생의 후반기에 와서는 젊은 시절보다 지인들의 죽음을 더 자주 접하게 되면서 자신의 죽음도 더 현실적으로 인식하게 된다. 장수의 욕구는 인간의 가장 기본적인 소망들 중 하나에 해당되지만, 고령의 상태에서는 그 욕구가 더 강해져서 현실로 다가오는 자신의 죽음을 더 두려워할 수 있다. 그와 같은 두려움에 대처하는 수단이나 방안은 여러 가지이다. 예를 들면, 자신의 과거 모습을 연상시킬 수 있는 물건들에 대해 애착을 보이는 것인데, 그...
338.

한국사회의 세대공존을 위한 세대교류의 이론적 논의

이민홍 한국노년학연구회 한국노년학연구 16 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 3 107-122 (16 pages)

이민홍 저
...
- 4,500원
본고는 한국사회의 세대공존을 위한 1세대, 2세대, 및 3세대 간의 세대교류에 대한 학술적 이해 증진 을 목적으로 고찰한 개관이다. 이를 위해 세대교류에 대한 국내외 선행연구를 광범위하게 검토했으 며, 또 세대교류의 이론적 논의로 세대교류의 필요성, 세대교류의 개념, 유형, 이론, 세대교류의 효과, 그리고 세대교류의 활성화 방안 등을 탐색했다. 세대교류는 전반적으로 세대 간 활동을 통해서 개인 및 가족차원에서 심리사회적 건강이 증진되고 사회적 차원에서도 결속과 통합을 가져오는 것으로 나 타났다. 또 세대교류의...
339.

성공적 노화이론을 통한 한국 고령자의 이해

김원경 한국노년학연구회 한국노년학연구 11 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2017, 제 26권 2호 4 123-133 (11 pages)

김원경 저
...
- 4,000원
범세계적으로 전개되고 있는 인구의 고령화로 인하여 우리나라는 근래 고령사회를 맞이했으며, 머지 않아 초고령사회로 변모될 것으로 전망된다. 고령화추세에 따라 성공적 노화를 설명하는 이론들도 등장하고 있는데, 본고에서는 고전적인 분리이론과 활동이론, 근래의 선택적 최적화 이론, 그리고 활 동이론을 근대적인 관점에서 확장한 Rowe와 Kahn의 성공적 노화 모델의 특성을 비교하고 또 노인을 다양한 관점에서 이해해야 함을 강조했다. 즉 노화로 인해 겪을 수 있는 신체적, 정신적, 또는 사회 적 제한에 따라 개인마다 다양한...
340.

고령화사회와 노인학대

박진희, 윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 22 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2001, 제 10권 7 113-134 (22 pages)

박진희, 윤가현 저
...
- 5,100원
고령화사회로 변모하면서 발생하는 특성 중의 하나는 신체적 으로나 정신적으로 가족을 비롯한 타인에게 의존하는 노인인구의 증가다. 이에 본고는 고령화사회에서 부각되고 있는 노인학대의 현 상을 노인학대 발생빈도의 문제점, 노인학대의 정의와 범주, 노인학 대가 노인에게 미치는 영향, 시설기관에서의 노인학대, 노인학대 가 해자와 피해자의 특성 등을 살펴보면서 그 해결방안 및 예방책 등 을 정리했다. 노인의 기능적 수준과 학대유형에 따라서 노인학대 해 결방안이 다르지만, 노인학대가 발생하는 차별적인 환경개선을 위해...

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