학지사 뉴논문

총 4,382건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

3671.

사회적 상호작용 중심의 탐구지향학습에서 나타나는 학생들의 논증과 수학적 정당화

김민주, 권오남 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2006, 44권 1호 9 247-275 (29 pages)

김민주, 권오남 저
...
- 5,800원
논증을 학습하였다. 둘째, 학생들의 수학적 정당화의 빈도수는 차시의 진행에 따라 증가하고, 과제의 특성에 따라 권위적, 경험적, 전형식적, 형식적 정당화로 구분되었으며, 산술적인 방법에서 대수적인 방법에 의한 문제 해결 방법으로 정당화가 발전하였다. 셋째, 수학적 정당화는 논증 구조의 질적 발전을 추구하는 원동력이 되고 이 과정에서 학생들과 교사의 질문은 논증 구조를 확장하고 수학적 정당화를 촉진하는 비계 역할을 하였다. 본 연구의 분석 결과는 기존의 수학교육에서 이루어진 정당화에 관한 논의와 인문․사회과학...
3672.

아름다운 학교에 대한 미학적 탐구 : 심미적 학교개혁을 위하여

임부연 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 4호 5 111-140 (30 pages)

임부연 저
...
- 5,900원
준다. 즉 아름다운 학교를 규정하는 조건은 관계와 소통을 중심으로 하는 공간 미학적 특성과, 학교생활과 시간표전반에 리듬과 균형이 있는 시간미학의 특성, 그리고 지식구성에서 예술성과 창의성, 그리고 심미성을 강조하는 지식미학의 특성을 풍부히 가지는 것을 의미한다. 결론적으로 본 연구는 학교와 교육을 미학이라는 관점에서 다시 바라보고 우리가 꿈꾸는 아름다운 학교란 거대한 개혁의 물결을 의미하는 것이기 보다 교실내부에서 교사와 학생이 스스로 변화를 만들어 가는 교실문화운동의 모습이면서 동시에 심미적...
3673.

전통적인 수학 수업과 진보적인 수학 수업의 비교,분석을 위한 사례 연구

박경미 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 4 83-113 (31 pages)

박경미 저
...
- 6,000원
수업을 녹화하고 교사 인터뷰 자료를 이용하여 비교한 결과, 교사의 설명을 위주로 진행되는 전통적인 수학 수업은 ‘결과적 지식’의 평면적인 전달에 치중하는 반면, 탐구와 토론을 학생들의 참여를 유도하는 진보적인 수학 수업은 ‘지식의 생성 과정’에 주안하는 것으로 나타났다. 더불어 전통적인 수업에서는 교사가 형식화된 언어적 표현에 해당하는 ‘직해적 언어’를 주로 사용하는데 반해 진보적인 수업에서는 다양한 ‘은유적 언어’를 활용하는 것으로 드러났다. 두 가지 대비되는 수업 방식은 각각 장점과 단점을 지니는 바,...
3674.

유아교육의 신교육사회학적 접근 : 미시적 비판적 접근

오경희 한국교육학회 교육학연구 18 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 21 591-613 (18 pages)

오경희 저
...
- 4,700원
이 연구는 그 동안의 유아교육에 대한 연구들이 심리학적 접근에 치우쳐 있어 아동과 아동기가 갖고 있는 사회적 측면에 대한 보다 체계적이고 심층적인 접근이 결여되어 있음을 반성하며, 이에 대한 대안적 접근으로서 미시적․비판적인 시각에서의 사회학적 접근이 유아기 아동을 총체적으로 이해하는 데 필요함을 논의의 핵심으로 삼았다. 이를 위해 유아교육학술지에서 논의되어 온 연구주제들을 범주화함으로써 유아교육연구의 관심주제와 함께 학문적 접근 방향을 살펴보았다. 그리고 이러한 자료를 토대로 유아기 아동에 대한...
3675.

무용/동작 치료를 통한 폭력 예방 프로그램이 심리적 안정에 미치는 영향

Lynn Koshland, J. Wilson B. Wittaker 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 19 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2004, Vol.5 2 1-19 (19 pages)

Lynn Koshland, J. Wilson B. Wittaker 저
...
- 4,800원
초등학생들을 대상으로 폭력 예방 프로그램상의 12주간의 무용, 동작 치료를 도입하여 그 실효성을 평가해 보았다. 그리고 그것이 공격적인 행동을 감소시키는데 효과적 이였음을 입증하였다. 그 프로그램은 창작활동에 있어서의 학생들의 결속과 주위 사람들과 사교적으로 어울리기, 문제 해결 경험 쌓기 등에 초점을 둔 집단 단위의 무용, 동작 치료를 사용하였다. 동작과, 동화, 그리고 토론 등을 사용함과 동시에 친 사회적 행동과 자기 통제 방법 등이 병행되었다. 통계발표에 의하면 교사들은 싸움을 선동하고, 자신을 진정시키는...
3676.

음악치료사의 훈련과정에서 경험한 열등감 인식과 통찰에 대한 자문화기술지

이혜민, 소혜진 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2019, Vol.21 No.2 3 49-73 (25 pages)

이혜민, 소혜진 저
...
- 5,400원
본 연구는 한 개인 음악치료사의 훈련과정에서 경험한 열등감 인식과 통찰을 고찰하는 것이 목적이다. 본 연구의 연구 대상자인 나는 2011년부터 2016년까지 경험한 음악치료 훈련과정의 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 열등감의 감정과 가치를 중심으로 선별하여 자문화기술지 방법을 통하여 해석하고 기술하였다. 그 결과 나의 열등감 인식을 통해 열등감 원인으로 ‘중간 아이’, ‘부정적인 자아상’을찾을 수 있었고, 숨겨진 열등감 이면의 심리적 역동으로 ‘상처받은 내면 아이’, ‘타인을 향한 분노’를발견할 수 있었다. 더...
3677.

음악대학생의 음악치료에 대한 인식과 진로 선택 관련 연구

안소윤, 김은주 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 5 101-125 (25 pages)

안소윤, 김은주 저
...
- 5,400원
이 연구의 목적은 음악대학생들의 음악치료에 대한 인식과 그들의 진로선택과의 관련성을 조사하고자 하였다. 연구대상은 서울, 경기 지역 음악대학과 전문대학 총 62개교에 재학 중인 음악대학생이었으며, 수집된 자료는 빈도분석, 상관분석, t-검정, 교차분석 및 탐색적 요인분석을 사용하여 SPSS 21.0 프로그램으로 통계처리 하였다. 결과는, 첫째, 총 460명의 응답자 중 음악치료에 대해 들어 본 적이 있다고 한 응답자는 95%(437명)였고, 음악치료를 알게 된 경로는 지인을 통해 알게 되었다는 응답이 26.7%(117명)로 가장 많았다....
3678.

우리나라의 문화예술교육현황과 참여에 대한 음악치료사의 인식도 조사

차지영, 황은영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2017, Vol.19 No.2 5 105-127 (23 pages)

차지영, 황은영 저
...
- 5,200원
이 연구는 국내 문화예술교육의 현황과 문화예술교육 분야 참여에 대한 음악치료사들의 인 식을 알아보고 향후 음악치료의 새로운 영역을 확대하기 위한 기초자료 마련에 의의가 있 다. 음악치료 관련 자격증을 소지한 음악치료사 152명을 대상으로 설문조사를 실시하였으 며 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 문화예술교육에 대한 인지도 분석 결과, 75.7%가 문화예 술교육을 들어본 적이 있다고 응답하였으며 지인을 통해 알게 되었다는 응답이 가장 많았 다. 둘째, 문화예술교육에 참여한 경험이 있다고 응답한 음악치료사의 대부분은...
3679.

숙명여대 음악치료대학원과 한국음악치료학회 20년사

최병철 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 27 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2017, Vol.19 No.1 1 1-27 (27 pages)

최병철 저
...
- 5,600원
이 연구는 한국 음악치료 교육이 어떻게 숙명여대에서 시작하게 되었으며 한국음악치료학 회가 국내 최초로 결성되고 발전해 온 지난 20년의 역사를 기록하고 보존하기 위한 것이 다. 음악치료가 국내에 자리 잡게 된 1990년대의 역사적 내용들을 음악치료대학원과 학회 의 결성, 학술대회, 학회지, 자격제도와 보수교육, 대내외 활동들(직업홍보, 음악치료홍보, 대외 활동, 지역 활동, 숙명음악치료센터활동)을 1부에 정리하였고, 2부에서는 한국음악치 료의 발전과 조망으로 특히 4가지 내용을 주목하고 관련 내용들을 소개하였다....
3680.

음악활동에서 관찰되는 유아 사회성 평가도구 개발을 위한 타당화 연구

장혜원, 최병철 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 17 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.2 3 57-75 (17 pages)

장혜원, 최병철 저
...
- 4,600원
이 연구는 음악활동에서 관찰되는 유아의 사회성 평가도구 개발을 위한 타당화연구이다. 총 152명의 유아를 대상으로 문항양호도 검증을 거쳐 개발된 문항을 검사양호도 검증을 위 한 평가도구 검사 타당도와 검사 신뢰도를 알아본 것이다. 검사타당도를 위해 구인타당도 검증과 준거타당도 검증을 실시하였으며 검사 신뢰도는 문항내적일치도로 검증하였다. 구 인타당도 검증은 탐색적 요인분석으로 문항을 추출하였으며 평가도구의 동질성 검증으로 평가도구의 총점과 하위영역간의 상관분석을 실시하였다. 준거타당도 검증의 하나로...

한주간 이슈검색어