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361.

Thermal Emissivity of Nuclear Graphite as a Function of its Oxidation Degree (3): Structural Study using Scanning Electron Microscope and X-Ray Diffraction

서승국, 노재승, 김석환, 기세환, 김응선 한국탄소학회 Carbon Letters 8 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2011, Vol.12 No.1 2 8-15 (8 pages)

서승국, 노재승, 김석환, 기세환, 김응선 저
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- 3,000원
362.

한반도의 비무장지대를 통과하는 겨울철새의 이동경로에 대한 연구

이상돈, 정지향, 히로요시 히구찌 한국습지학회 한국습지학회지 7 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2005, Vol.7 No.4 6 89-95 (7 pages)

이상돈, 정지향, 히로요시 히구찌 저
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- 3,000원
비무장지대(Demilitarized Zone) 는 1953년 6․25 사변이후 휴전협정을 맺은 이후로 남북한을 막고 있는 분단의 상징으로 조성되었다. 우리나라 역사 가운데 가장 불행한 사건중의 하나로 조성된 지역이지만, 최근에는 두루미(Grus spp), 기러기(Anser, Brenta spp), 도요새(Tringa, Calidris spp) 등의 철새를 시작으로 수많은 야생동물의 중요한 서식지가 되고 있다. 비무장지대는 인간활동이 매우 제한되어 있기 때문에, 한반도의 자연환경이 개발에 의해 훼손되어 지는 철새 등에 있어서는 최후의 낙원이다. 비무장지대의...
363.

Learner Recognition of Recasts and Its Relation with Language Analytic Ability and Communicative Value

Kim Ji Hyun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 6호 1 635-643 (9 pages)

Kim Ji Hyun 저
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- 3,000원
ABSTRACT. Not all grammar features are equally noticeable in input. The communicative value of a linguistic feature is one of the important factors that affect perceptual salience. In addition, it is claimed that language learners’ recognition of certain grammar features in incoming input is related to their language analytic ability. However, little research has been conducted to examine the relationship between these two issues. Thus, this study explored how learners recognized recasts that...
364.

2014-2017학년도 중등생물임용시험의 생명과학 내용영역 분석: 핵심개념, 탐구기능, 문제해결방법과 답안서술구조를 중심으로

여성희, 박민영, 안지혜 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 4호 8 383-397 (15 pages)

여성희, 박민영, 안지혜 저
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- 4,400원
본 연구는 예비교사들이 중등생물임용시험을 효율적으로 준비할 수 있는 기초자료를 제공하기 위하여 2014학년도부 터 2017학년도까지 출제된 생명과학 내용학 문제를 대상으로 주요 영역과 핵심개념, 탐구기능, 문제해결방법, 그리고 요구되 는 답안서술구조를 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 중등생물임용시험은 생명과학 각 영역별로 골고루 출제되 었으나 동물생리학이 14건(18.7%), 분자생물학이 11건(14.7%)으로 두 영역의 출제 빈도가 다소 높게 나타났다. 특히 분자생물 학 실험방법이 8건(10.7%)으로 높게...
365.

Incidental FonF in Adult EFL Classrooms - Participation Structure and Learner Uptake -

Ji Hyun Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 2호 6 341-363 (23 pages)

Ji Hyun Kim 저
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- 5,200원
The present study investigated the distribution of incidental focus on form (FonF) occurring in intact EFL classrooms and its relationship with the participation structure (i.e., whole class/small group/one-on-one interactions) and learner uptake (successful uptake vs. unsuccessful uptake) across the types of FonF (reactive vs. preemptive FonF) and participation structure. The data from eleven hours of communicative lessons from five classes were analyzed according to the types of incidental...
366.

질문생성교재 · 의미연결성 · 선행지식이 고등학생의 설명적 교재의 중심내용 이해에 미치는 효과

문선모, 차시호 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 4호 4 1033-1059 (27 pages)

문선모, 차시호 저
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- 5,600원
이 연구는 고등학교 2학년 학생들을 실험 참가자로 하여 질문생성 조건과 교재 의미연결성 수준과 선행지식 수준이 설명적 교재의 중심내용 이해에 미치는 효과를 실험ㆍ검증한것이다. 독립변인은 질문생성 조건(사고질문ㆍ기억질문ㆍ무질문), 교재 의미연결성 수준(하위ㆍ상위) 및 선행 지식수준(하위ㆍ상위)이며, 실험요인의 배치는 3 × 2 × 2의 요인설계로 하였다. 세 독립변인 모두 피험자간 변인이었다. 종속변인은 주요점 회상 점수와 글 전체 및 단락의 중심내용 파악 점수였다. 이상의 독립변인들의 주효과와 상호작용효과가...
367.

건전한 온라인 이용 습관 형성을 위한 초등교육의 방향

이경화 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 1호 4 57-72 (16 pages)

이경화 저
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- 4,500원
컴퓨터 네크워크가 우리 생활의 모든 부분에 영향을 미치게 되면서 많은 전문가들은 가상경험의 부작용에 대하여 우려의 목소리를 높이고 있다. 특히 아직 자아가 형성되지 않은 온라인 아동 이용자들이 직접 데이트 사이트에 접속하여 성매매에 가담하고 있는 가 하면, 온라인 게임에 중독되어 이를 중단하면 마치 오프라인상의 친구를 잃은 것처럼 금단현상에 시달리고 있다. 뿐만 아니라 화상 채팅을 가능하게 하는 기술발달은 또 다른 중독양상을 유도하고 있으며, 가족간의 친밀감을 손상시키는 등 가상경험은 아동의 인지, 정서 및...
368.

신경언어프로그래밍의 가족치료 사례 연구 : 원가족으로 인한 아동기 트라우마 경험자를 대상으로

신선인, 임보혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 28 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2012, 제 20권 3호 11 573-600 (28 pages)

신선인, 임보혜 저
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- 5,700원
본 연구에서는 내담자들이 어린 시절 원가족 내에서 경험한 트라우마적 사건이 현재 가족관계에 크게 영향을 미치게 되는 현상에 초점을 두고, 신경언어프로그래밍(Neuro-Linguistic Programming: NLP)의 가 족치료적 효과성을 살펴보았다. 이를 통하여 국내 가족치료 현장에서 NLP의 적용이 활성화되는 계기 를 마련하고자 하였다. 원가족으로부터 비롯된 외상 경험이 있는 7사례를 대상으로 사례연구를 실시 하였다. 가족치료 초기단계에 라포가 형성된 후, 평균 2~3회기 동안 NLP기법을 실시하였고, 나머지 기간은 일반적인 가족치료...
369.

The Effect of Artificial Intelligence Education Program on Self-efficacy and Systems Thinking of Elementary Gifted Students

Kim TaeRyeong 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 13 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 8 93-105 (13 pages)

Kim TaeRyeong 저
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- 4,200원
This study analyzes the effect of presenting artificial intelligence education as an overall process to gifted students who will be the main players in the future industry. In this study, artificial intelligence education focused on one overall process of physically expressing image learning, modeling, web services, and physical computing. As a result of applying this to selected information-gifted students of S Office of Education, there was a significant improvement in social efficacy overall,...
370.

영상관제에 있어 객체 식별률 향상을 위한 클래스 분류 및 이상신호 감지 모듈 개선에 관한 연구

유주경, 김종배 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 4호 22 225-234 (10 pages)

유주경, 김종배 저
- 3,000원

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