주제분류
- 교육학(272)
- 심리학(194)
- 사회과학(126)
- 특수교육학(120)
- 인문학(86)
- 의약학(80)
- 사회복지학(74)
- 보건학(55)
- 예체능(37)
- 유아교육학(35)
- 기타(30)
- 종교(24)
- 공학(2)
발행기관
- 대한신경정신의학회(78)
- 한국미술치료학회(67)
- 한국학습장애학회(53)
- 인문사회과학기술융합학회(28)
- 한국특수교육교과교육학회(26)
- 한국가족치료학회(23)
- 한국장애인복지학회(23)
- 한국조형교육학회(23)
- 한국교원교육학회(22)
- 한국교육학회(22)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(21)
- 한국구비문학회(21)
- 한국예술심리치료학회(21)
- 한국박물관학회(19)
- 한국카운슬러협회(19)
- 경인교육대학교 교육연구원(18)
- 한국교육방법학회(18)
- 한국교육사회학회(18)
- 한국보훈학회(18)
- 한국음악교육공학회(17)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국광고PR실학회(16)
- 한국여가문화학회(15)
- 한국인간발달학회(15)
- 한국종교교육학회(15)
- 한국청각언어재활학회(15)
- 부산대학교 교육발전연구소(13)
- 한국시각장애교육재활학회(13)
- 대한신경계작업치료학회(12)
- 한국성인교육학회(12)
- 한국노인간호학회(11)
- 한국보육지원학회(11)
- 한국어린이미디어학회(11)
- 한국초등체육학회(11)
- 고령자치매작업치료학회(10)
- 서강대학교 철학연구소(10)
- 인지발달중재학회(10)
- 한국기초간호학회(10)
- 한국재무관리학회(10)
- 한국노년학연구회(9)
- 한국대학박물관협회(9)
- 한국심리치료학회(9)
- 한국통합교육학회(9)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(8)
- 한국교육행정학회(8)
- 개혁주의교회성장학회(7)
- 우리말학회(7)
- 한국보건기초의학회(7)
- 한국아동권리학회(7)
- 한국아동미술학회(7)
- 한국웰니스학회(7)
- 한국창의력교육학회(7)
- 한국경호경비학회(6)
- 한국교류분석상담학회(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(6)
- 한국발달지원학회(6)
- 한국연극예술치료학회(6)
- 한국청각-언어장애교육학회(6)
- 21세기사회복지학회(5)
- 동국역사문화연구소(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 학습전략중재학회(5)
- 한국교육원리학회(5)
- 한국명상학회(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국사회복지교육협의회(5)
- 한국사회복지실천연구학회(5)
- 한국음악교육학회(5)
- 한국푸드아트테라피학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국통계학회(4)
- 국민연금연구원(3)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(3)
- 대한음악치료학회(3)
- 복지대학교 장애인능력개발원(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국고고학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국교육치료학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국모래놀이치료학회(3)
- 한국복지행정학회(3)
- 한국사회복지지원학회(3)
- 한국아동심리치료학회(3)
- 한국음악치료학회(3)
- 한국임상사회사업학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 해결중심치료학회(3)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한성학회(2)
- 대한전자공학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국동서정신과학회(2)
- 한국모래상자치료학회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국사례관리학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국음악문헌학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 고려인삼학회(1)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한생물정신의학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 한국감성과학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식품과학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국열환경공학회(1)
- 한국인지과학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국항만경제학회(1)
간행물
- 신경정신의학(78)
- 미술치료연구(67)
- 학습장애연구(49)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(28)
- 특수교육교과교육연구(26)
- 가족과 가족치료(23)
- 조형교육(23)
- 한국장애인복지학(23)
- 교육논총(22)
- 교과교육학연구(21)
- 구비문학연구(21)
- 교육학연구(20)
- 박물관학보(19)
- 예술심리치료연구(19)
- 교육방법연구(18)
- 상담과지도(18)
- 음악교육공학(17)
- 중국학논총(17)
- 광고PR실학연구(16)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(15)
- 여가학연구(15)
- 종교교육학연구(15)
- 한국교원교육연구(14)
- 시각장애연구(13)
- ANDRAGOGY TODAY(12)
- 재활치료과학(12)
- 노인간호학회지(11)
- 인간발달연구(11)
- 한국보육지원학회지(11)
- 한국보훈학회 학술대회지(11)
- 한국초등체육학회지(11)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(10)
- 고령자-치매작업치료학회지(10)
- 교육사회학연구(10)
- 어린이미디어연구(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 고문화(9)
- 교육혁신연구(9)
- 통합교육연구(9)
- 한국노년학연구(9)
- 한국심리치료학회지(9)
- 교육행정학연구(8)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 개혁주의교회성장(7)
- 아동과 권리(7)
- 아동미술교육(7)
- 우리말연구(7)
- 철학논집(7)
- 한국보건기초의학회지(7)
- 한국보훈논총(7)
- 한국웰니스학회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- 발달지원연구(6)
- 시큐리티연구(6)
- 재무관리연구= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL MANAGEMENT(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 한국청각-언어장애교육연구(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 교육원리연구(5)
- 동국사학(5)
- 음악교육연구(5)
- 창의력교육연구(5)
- 퇴계학논집(5)
- 푸드아트테라피(5)
- 학습전략중재연구(5)
- 한국사회복지교육(5)
- 교육연구(4)
- 국제이해교육연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 모드니예술(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 박물관교육연구(4)
- 연극예술치료연구(4)
- 응용통계연구(4)
- 재무관리논총= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL STUDIES(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국학습장애학회 학술대회지(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 교육치료연구(3)
- 모래놀이상담연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 장애인고등교육연구(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- 한국일본교육학연구(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한성학회지(2)
- 동서정신과학(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 음악문헌학(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SP, 신호처리(2)
- 학부모연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국명상학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- JOURNAL OF GINSENG RESEARCH(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 감성과학(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 국제사회복지학(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 생물정신의학(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 열환경공학(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 인지과학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 정보처리논문지(1)
- 정책자료(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국식품과학회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국항만경제학회지(1)
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정부기관 홍보 전략의 방향성 탐색 : 질병관리본부에 대한 FGI 결과
김병희, 김지혜, 유현재 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 31 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2015, 제 8권 2호 1 9-39 (31 pages)
이 연구에서는 국가 보건의료의 핵심 기관인 질병관리본부의 신뢰도 제고에 기여할 홍보 커뮤니케이션 전략을 모색했다. 연구 결과, 질병관리본부만의 역할을 설명할 수 있는 핵심 메시지를 개발하고, 홈페이지 Q&A 게시판을 활성화시켜야 하는 것으로 나타났다. 또한, 질병관리본부에 대한 내·외부 관련자들의 인식 차이를 줄여야 하며, 체계적이고 신뢰할 수 있는 홍보 활동 지표를 마련해야 하는 것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 실무적으 로 유용한 논의를 전개했다. -
한국 광고에서 읽어내는 기독교 세계관 : 2000∼2010년 현재까지 TV광고를 중심으로
강두필 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 28 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2010, 제 3권 2호 6 112-139 (28 pages)
제임스 사이어 교수가 그의 저서인 기독교세계관과 현대사상(The Universe Next Door, IVP)을 통해 체계적이고 포괄인 기준으로 ① 참된 최고의 실재는 무엇인가? ② 외부의 실 재 즉 우리를 둘러싼 세계의 본질은 무엇인가? ③ 인간이란 무엇인가? ④ 인간이 죽으면 어떤 일이 일어나는가? ⑤ 지식이 가능한 까닭은 무엇인가? ⑥ 무엇이 옳고 무엇이 그른 지 어떻게 알 수 있는가? ⑦ 인간 역사의 의미는 무엇인가? 라는 7가지 질문을 던지고 기 독교의 세계관을 정리한다. 인간은 하나님의 형상대로 창조되어 인격과 자기 초월성, 지... -
SK텔레콤 ‘생각대로 T’ 캠페인 성공사례 분석
이화자 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 17 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2010, 제 3권 1호 6 136-152 (17 pages)
오늘날과 같이 매체가 다양화되고 커뮤니케이션 기술이 발전할수록 소비자들을 공감시 키기 위해서는 고도의 크리에이티브 기법이 요구된다. 이러한 마케팅 상황에서 브랜드 는 단순히 제품의 기능적 가치를 전달하는 것으로는 부족하며, 소비자와 진정으로 감정 적으로 동화하고 심미적 만족을 줄 때 비로소 진정으로 사랑받는 브랜드가 될 수 있기 때 문이다. SK텔레콤의 ‘생각대로 T’ 캠페인은 이러한 마케팅 트렌드 시대에 스토리텔링 중심의 광 고를 통해 구매를 하도록 설교하기보다는 소비자들을 끌어들여 공감시키고 브랜드... -
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브랜드 관련정보에 대한 사전지식이 광고메시지 타당성 평가에 미치는 영향
김현숙, 한상필 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 24 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2012, 제 5권 2호 4 88-111 (24 pages)
이 연구는 브랜드와 관련된 정보에 대한 사전지식이 소비자로 하여금 편향적인 심성을 갖 게 하고, 이러한 편향성이 광고메시지의 타당성을 평가하게 되고 또한 브랜드에 관련된 모든 정보에 대한 맥락화 현상을 갖게 하는가를 알아보기 위한 목적으로 실시되었다. 연 구결과, 브랜드와 관련된 정보 즉 브랜드 사전지식은 신념을 형성하고, 이 신념은 다시 특 정 단서를 활성화하여 편향적으로 작용한다는 것을 알 수 있었다. 다시 말해 편향적인 방 향성을 갖는 신념편향은 휴리스틱 시스템을 활성화시키는 원인이 된다는 것을 확인할 수... -
브랜드, 미디어, 광고표현 장르의 융합
이현우 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 25 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2009, 제 2권 2호 1 7-31 (25 pages)
전통 매체와 뉴미디어가 융합되고 마케팅 커뮤니케이션의 장르들이 크로스오버를 거듭하고 있다. 마케팅 커뮤니케이션의 이슈는 이제 미디어 크리에이티브로 옮아가고 있다. 미디어들은 통합(integration)이나 융합(convergence)을 넘어서는 통섭(Consilience)의 과정을 경험하고 있고, 커뮤니케이션 텍스트의 생산자와 소비자, 송신자와 수용자가 쌍방향화(interaction)로 상호작용하고 있다. 문화와 콘텐츠 각 분야에서는 브랜드에 스토리를 넣어 사람들의 관심과 흥미를 유발시키고 이를 통해 판매 촉진으로 연결시키는... -
노인복지무용 프로그램 실행 사례 연구
노경희, 김유진 한국문화예술교육학회 모드니예술 11 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2011, Vol.5 7 91-101 (11 pages)
본 연구는 신체적 움직임은 가능하지만 자발적으로 무용 체험의 기회를 가질 수 없는 노인전문병원 입원자들을 대상으로 노인복지로서 무용이 혜택으로 닥아갈 수 있도록 움직임이 가능한 노인들을 대상으로 무용 체험을 실시한 사례연구이다. -
지적장애아동을 위한 문화예술교육의 문제점 및 개선방안
장미진 한국문화예술교육학회 모드니예술 15 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2011, Vol.4 9 139-153 (15 pages)
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모야모야병(Moyamoya disease) 내담자에게 뇌가소성 원리(Neural plasticity)를 접목한 게슈탈트 음악치료 효과 검증 : 인지, 정서, 운동 변화를 중심으로
김군자, PhD, CMT, 윤순희 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 17 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2007, Volume 6, No 1 1 1-17 (17 pages)
본 연구는 뇌손상으로 인해 우측 하지마비 증상 완화를 위해 재활치료를 받고 있는 모야모야병 환자에게 뇌가소성의 원리를 게슈탈트 음악치료에 접목시켜 환자의 인지, 정서, 신체적 운동변화를 가져오고자 하였다. 모야모야병(Moyamoya Disease)은 매우 드문 질환으로써 1955년 일본 뇌 외과학회에서 Takeuchi와 Shimizu 등이 모야모야병 2예를 발표한 이래 세계적으로 널리 알려지게 된 병이다. 발견초기에는 이 병은 일본인에게만 국한된 특별한 풍토병인줄 알았으나 점차 이들 환자의 증례수가 증가됨에 따라서 세계 각국에 널리... -
결과가 나타나는지를 알아보고자 하였다. 박물관교육을 진행할 시, 장기프로그램의 운영방식은 학습자의 경험과 사고를 다각적으로 안겨 일회성 교 육과 비교할 때 학습이해와 성취에 대한 만족감을 높여준 것으로 나타난다. 학습 성과 결과, 놀이학습방식과 실제현장을 기반으로 한 학습방식에 성취도와 만족도가 동시에 충족되는 것을 확인할 수 있었다. 기존 학옥과 관련된 프로그램과의 비교에 따르면, 동일한 주제의 자료임에도 교육적 활용방식에 따라 학습자에게 서로 다른 영향을 미친다는 것을 발견할 수 있다. 또한 교육의 지식...


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