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3881.

유아의 주의력결핍과잉행동 수준에 따른 모 양육스트레스와 양육행동 : 모와 교사의 다중평정을 통하여

정계숙, 노진형 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 15 285-300 (16 pages)

정계숙, 노진형 저
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- 4,500원
거부적, 과보호적인 양육행동을 더 많이 하는 것으로 나타났다. 또한 두 집단 어머니의 양육스트레스와 양육행동은 서로 다른 양상을 보이는데, 유아의 주의력결핍과잉행동 수준이 높은 경우에는 비일관적인 양육행동과, 유아의 주의력결핍과잉행동 수준이 낮은 경우에는 비애정적 양육행동과 가장 높은 상관을 보이는 경향이 있었다. 특히 아동특성에 의한 양육스트레스는 주의력결핍과잉행동 수준이 낮은 집단에서만 애정적 양육과 유의한 부적 상관이 있었다. 이러한 결과의 부모교육 및 다중평가에 대한 시사점을 논의하였다.
3882.

폭력에 대한 부모의 허용적 태도가 자녀의 또래괴롭힘 경험에 영향을 미치는 경로 탐색

임정임, 김예성 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 13 243-262 (20 pages)

임정임, 김예성 저
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- 4,900원
본 연구는 폭력에 대한 부모의 허용적 태도가 자녀의 또래괴롭힘 경험에 영향을 미치는 경로를 탐색하기 위한 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 서울시내 중학생과 그 부모들을 대상으로 설문을 실시하여 매칭시킨 597사례에 대해 분석을 실시하였으며, 선행연구에 기반하여 연구모형을 설정한 뒤 구조방정식을 통해 경로를 검증하였다. 분석 결과 폭력에 대한 부모의 허용적 태도는 부모의 양육태도와 부모 자녀 간 유대감을 거치거나 또는 직접적으로 자녀의 폭력에 대한 허용도에 영향을 미치며, 이를 매개로 하여 자녀의 또래괴롭힘...
3883.

어머니의 원부모에 대한 애착표상이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향 : 어머니 양육행동의 매개효과를 중심으로

채진영, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 4호 6 95-114 (20 pages)

채진영, 이강이 저
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- 4,900원
본 연구는 어머니가 아동기 때 형성한 원부모에 대한 애착표상이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향의 경로와 어머니 양육행동의 매개효과를 살펴보기 위해 실시되었다. 서울 소재 어린이집에 재원 중인 만 5세의 남아 96명과 여아 85명과 그들의 어머니 181명이 연구대상으로 선정되었다. 유아의 사회적 능력은 유아의 담임교사가 평정한 LaFreniere와 Dumas(1996)의 Social Competence and Behavior Evaluation Inventory(SCBE)로, 어머니의 아동기 원부모에 대한 애착표상은 Hazan와 Shaver(1992)이 개발한 Adult Attachment...
3884.

보육교사의 선택ㆍ최적화ㆍ보상 책략과 소진과의 관계

엄세진 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 11 207-223 (17 pages)

엄세진 저
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- 4,600원
본 연구는 보육교사를 대상으로 선택ㆍ최적화ㆍ보상 책략(이하 SOC 책략)과 소진 간에 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 서울에서 근무하는 263명의 보육교사를 대상으로 하였다. 엄세진과 정옥분(2001)에 의해 번안된 SOC 책략 척도와 MBI(Maslach Burnout Inventory)를 번안한 최혜윤(2002)의 소진 척도를 이용해 수집된 자료는 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, 이원분산분석, Pearson의 적률상관계수, 그리고 정준상관분석을 통해 분석되었다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 SOC 책략과 소진은...
3885.

대학생의 행동억제/활성화 체계에 따른 자존감의 차이에 관한 연구

민성혜, 유영미 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 5 81-95 (15 pages)

민성혜, 유영미 저
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- 4,400원
이 연구는 대학생을 대상으로 행동억제/활성화 체계에 따라 자존감이 차이나는지를 살펴보기 위하여 대학생의 행동억제/활성화 체계를 군집화하고, 군집별로 자존감이 차이나는지를 살펴보았다. 연구대상은 서울과 안양, 대전 소재의 3개 대학교 학생 198명(남 91명, 여 107명)이었으며, 측정도구로는 김교헌과 김원식(2001)이 번안․개발한 ‘행동 억제/활성화 체계(BIS/BAS) 척도’와, 백지숙(2000)이 번안한 ‘자아존중감 척도’를 사용하였다. 본 연구의 대상이 된 대학생의 행동 억제/활성화 체계를 대상으로 위계적 군집분석을...
3886.

방과후 아동지도 연구 경향 분석

노성향 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 1호 5 71-86 (16 pages)

노성향 저
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- 4,500원
본 연구는 1991년 영유아보육법 제정이후 현재까지 국내에서 진행되어온 방과후 아동지도 연구의 경향을 분석하여, 방과후 아동지도 연구의 결과를 통해 관련 정책입안의 방향을 제시하고, 추후 연구의 기초를 제공하는데 목적을 두었다. 본 연구 결과에 의하면 방과후 아동지도에 대한 전반적인 실태 조사 연구는 진행되었지만 구체적인 사례에 대한 비교연구나 질적수준 향상을 위한 심층적인 연구는 부족하여 이에 대한 연구가 요구된다. 방과후 아동지도에 관한 요구도 조사나 인식조사는 주로 학부모를 대상으로 한 연구가 많았는데...
3887.

대도시지역 노인의 생활실태 및 복지요구 조사연구

윤종희, 김덕성, 안령미, 손화희 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 2호 1 1-17 (17 pages)

윤종희, 김덕성, 안령미, 손화희 저
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- 4,600원
본 연구는 노인들의 건강 상태 및 가정생활에 대한 현황과 노인들의 건강교육 참여 실태를 조사하고 이들이 원하는 지역사회 복지 서비스의 내용과 선호도를 파악하고자 실시되었다. 조사대상자는 서울시 성북구에 거주하는 만 65세 이상의 노인 중 확률표집법으로 선정된 1380명이다. 훈련된 면접원들이 노인의 인구학적 특성, 가정생활, 건강 상태 그리고 복지 서비스 요구도를 묻는 문항으로 작성된 설문지를 사용하여 구조적 면접을 실시하였다. 빈도와 백분율 등 기술적 통계를 사용하여 자료를 분석한 결과 파악된 평균적인 성북구...
3888.

학교폭력 감소와 예방을 위한 미술프로그램 개발

정여주 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 7 137-156 (20 pages)

정여주 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 학교폭력 감소와 예방을 위한 미술프로그램 개발이다. 프로그램 개발을 위해 학교폭력 관 련 국내외 연구 및 프로그램을 수집하였다. 또한 폭력 감소와 예방에 대한 인식과 기대를 파악하기 위해 전국 초, 중, 고 교사들과 학생들에게 설문조사를 하고 전문가 의견과 심층면담 결과를 분석하였다. 이러한 결과를 바탕으로 학생들이 미술활동을 통해 폭력적, 공격적 감정들을 표출하고 정화함으로써 폭력을 감소하고 예방하 는 프로그램을 개발하였다. 프로그램은 20개의 미술프로그램으로 구성되며 기본 틀은 단계,...
3889.

한국 미술치료사의 현황과 전망

이성희, 최외선, 김영숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 3 43-69 (27 pages)

이성희, 최외선, 김영숙 저
...
- 5,600원
본 연구는 국내 미술치료사의 활동 현황을 조사하여, 미술치료사의 전망을 조망해 보고 향후 미술치료사 자격 및 정책을 위한 방안을 논의하기 위한 기초연구이다. 이를 위하여 2016년 3월 4일부터 25일까지 직접 또는 이메일을 통한 설문조사를 실시하여 총 234명의 자료를 최종분석하였다. 미술치료사의 일반적 특성, 자격관련 특성, 고용현황, 업무의 특성, 그리고 미술치료실 환경으로 나누어 분석한 결과, 미술치료사들은 대부분 여성이었고, 석사 이상의 학력으로 40%가 미술치료를 전공하였다. 미술치료사(2급 포함)의...
3890.

학교미술치료의 현황과 발전방향

이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 1 925-945 (21 pages)

이근매 저
...
- 5,000원
본 연구는 학교미술치료의 본질을 명확히 하고 미술치료사의 역할을 재조명하여 앞으로의 발전방향을 모색 해 보는데 목적이 있다. 이러한 목적을 구현하기 위하여 문헌 연구를 통하여 학교미술치료의 필요성, 학교미술 치료의 역할과 연구동향, 발전방향에 대해 논의하고자 한다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 학교미술치료는 학교라는 공간의 특수성이 있기 때문에 일반 치료기관에서 하는 중재와 구분되어야 하며, 전문 가의 배양이 필요하다. 둘째, 학교미술치료사는 학생의 문제와 학교상황을 맥락적 관점에서...

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