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381.

중국 가족에서의 여성의 지위: 6개 도시와 농촌 지역을 중심으로

송유진, Song. Yu-Jin 한국인구학회 한국인구학 31 Pages

한국인구학회 한국인구학 2005, Vol.28 No.1 203-233 (31 pages)

송유진, Song. Yu-Jin 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
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분석와 상해 산동 지역에서의 포커스 그룹 인터뷰가 통합적으로 이용되었다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 지역에 관계없이 중국 사회에서 자녀 양육의 주책임은 어머니에게 있다. 둘째, 아버지들은 자녀 양육 활동보다 의사결정 과정에 더 높은 참여율을 보인다. 셋째, 아버지의 자녀 양육 참여율은 농촌에 비해 도시 지역에서 높게 나타난다. 반면, 의사결정의 경우는 도시에 비해 농촌 지역 아버지들의 참여율이 더 높다. 넷째, 전통적인 성역할 구분에 대한 가치관도 도시와 농촌 지역간에 차이가 있다. 결과적으로 중국 가족 내...
382.

국립디지털도서관의 정보서비스 정책 개발을 위한 인식도 조사

곽승진, 노동조, 장윤금, 황재영, Kwak. Seung-Jin, Noh. Dong-Jo, Chang. Yun-Keum, Hwang. Jae-Young 한국비블리아학회 한국비블리아학회지 12 Pages

한국비블리아학회 한국비블리아학회지 2010, Vol.21 No.1 59-70 (12 pages)

곽승진, 노동조, 장윤금, 황재영, Kwak. Seung-Jin, Noh. Dong-Jo, Chang. Yun-Keum, Hwang. Jae-Young 저

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국립디지털도서관(NDL)의 정보서비스 정책이 개발되기 위해서는 문헌연구 및 해외 디지털도서관 정보서비스 사례 분석, 관련 분야 전문가를 통한 포커스 그룹 인터뷰, 도서관 이용자 및 사서를 대상으로 하는 설문조사 등 다각적인 연구가 필요하다. 본 연구는 국립디지털도서관 정보서비스 정책 개발 방법 중의 하나로서 NDL 건립과 운영에 관한 도서관 이용자 및 사서들의 인식과 기대사항을 다양한 측면에서 조사하였다.
383.

온라인 검색도구의 개선 방안에 관한 연구 - 국립기록관 검색도구에 대한 평가를 중심으로 -

이윤령, 이해영, Lee. Yoon-Ryeong, Rieh. Hae-Young 한국기록관리학회 한국기록관리학회지 26 Pages

한국기록관리학회 한국기록관리학회지 2014, Vol.14 No.1 75-100 (26 pages)

이윤령, 이해영, Lee. Yoon-Ryeong, Rieh. Hae-Young 저

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검색도구를 적극 활용하고 있으나 여러 측면에서 개선이 필요한 상황이다. 이에 본 연구에서는 국가기록원을 중심으로, 호주, 영국, 미국의 국립기록관에서 제공하는 온라인 검색도구현황을 분석하였다. 또 호주, 영국, 미국 국립기록관의 검색도구를 직접 사용하여 각각의 장단점을 파악해 보도록 하기 위해, 실제 이용자들을 선정하여 포커스 그룹 인터뷰를 통한 평가를 실시하였다. 그 결과를 기반으로, 전반적 기능 및 계층별 검색, 검색옵션 및 주제어검색, 검색결과제시, 기록정보콘텐츠 서비스 등의 측면에서 온라인 검색도구의...
384.

소집단 구성 방식이 자유 탐구 수행에 미치는 영향: 소집단 구성 방식을 달리한 두 중학교의 사례

박재용, 이기영, Park. Jae-Yong, Lee. Ki-Young 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 17 Pages

한국과학교육학회 한국과학교육학회지 2012, Vol.32 No.4 686-702 (17 pages)

박재용, 이기영, Park. Jae-Yong, Lee. Ki-Young 저

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비교 분석하였으며, 양적 연구를 보완하기 위한 질적 연구로서 학생 포커스 그룹 인터뷰 및 교사 심층 면접을 실시하였다. 양적 연구결과, 두 학교 모두 소집단을 동질적으로 구성했을 때가 이질적으로 구성했을 때보다 과학 탐구능력에 대한 개인별 향상 지수의 향상 비율이 높게 나타났다. 한편 소집단 구성방식의 효과를 질적으로 분석한 결과, 학생과 교사 모두 인지적인 특성으로 소집단을 구성하기보다 정의적인 특성에 기초하여 소집단을 구성하는 것이 자유 탐구 수행에 더 효과적이라고 인식하고 있었으며, 특히 학생들의 경우 ...
385.

Y대학 자동차과 교육과정 분석을 통한 전문대학 공학기술분야 교육과정의 탈학제적 개념모형 개발

박철수, 박수홍, Park. Choul-Soo, Park. Su-Hong 한국공학교육학회 공학교육연구 11 Pages

한국공학교육학회 공학교육연구 2010, Vol.13 No.4 15-25 (11 pages)

박철수, 박수홍, Park. Choul-Soo, Park. Su-Hong 저

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분석, 학제성 유형에의 적용, 새로운 학제적 교육과정 개발을 통해, 전문대학 공학기술분야 교육과정의 탈학제적 개념모형을 개발함을 그 목적으로 하였다. 연구방법은 문헌분석 및 현행 교육과정 분석, 포커스 그룹 인터뷰이다. Y대학 자동차과 교육과정 분석 결과, 간학제적 교육과정임을 확인할 수 있었다. 탈학제성 교육과정의 개념적 모형에 대한 적용가능성에 대한 전공교수 인터뷰 결과, 수업에 적용가능하지만, 학교제도의 문제, 이론에서 실제로의 순차적 적용의 문제, 강사확보의 문제, 간학제적 수업교재의 부재 등의 이유로...
386.

저항과 변화의 관리: IS 도입의 패러독스

이정우, 김민석, Lee. Jung-Woo, Kim. Min-Seok 한국경영정보학회 Information Systems Review 21 Pages

한국경영정보학회 Information Systems Review 2004, Vol.6 No.2 25-45 (21 pages)

이정우, 김민석, Lee. Jung-Woo, Kim. Min-Seok 저

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위해서는 변화관리가 필수적이다. 본 연구에서는 문헌 조사와 전문가 포커스 그룹을 통하여 정보시스템 도입시 저항의 원인들을 두려움, 의심, 부담감, 이기심의 네 가지로 분류하고 이에 따른 변화관리 방안을 역시 문헌조사와 전문가 자문을 통하여 비전, 리더쉽, 커뮤니케이션, 교육훈련, 조직문화의 다섯 가지로 분류한 뒤, 이들 각 요소들간의 관계를 실증적으로 살펴보았다. 전문 컨설턴트들의 인식을 조사한 결과 비전과 리더쉽은 변화관리의 근간으로서 다른 변화관리활동 저변에 영향을 주는 것으로 나타났고, 두려움과 부담감에...
387.

사용자 요구 분석을 통한 스마트폰 용 UI 저작도구의 제작

이준석, 이대웅, Lee. Jun-Seok, Rhee. Dae-Woong 한국게임학회 한국게임학회 논문지 14 Pages

한국게임학회 한국게임학회 논문지 2013, Vol.13 No.1 5-18 (14 pages)

이준석, 이대웅, Lee. Jun-Seok, Rhee. Dae-Woong 저

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출력이 동시에 이루어져야 하므로 게임을 디자인 하는 경우 기존 모바일게임 UI배치를 사용하기에 어려움이 있다. 본 연구에서는 기존 레이아웃 연구를 기본으로 게임의 레이아웃들을 분류한 후 이것을 정보영역과 정보표시영역으로, 조작과 비조작 영역으로 분류해 성격적으로 4종류로 구분했다. 연구를 기반으로 스마트폰 게임 제작을 위한 저작도구를 만들었고 개발자 100명을 대상으로 포커스 그룹 인터뷰인 FGI(Focus Group Interview)를 실시했다. 그리고 실시 결과를 기반으로 저작도구를 수정해 게임 개발에 적용했으며 개발기간을...
388.

사회혁신이란 무엇인가?

조상미, 전종설, 안소영, 정지연 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2019, 제 45집 4 83-109 (27 pages)

조상미, 전종설, 안소영, 정지연 저
...
- 5,600원
참여자들의 포커스 그룹인터뷰를 통해 사회혁신 구성요소로 10개의 상위범주와 33개의 세부요소를 도출하였다. 본 연구가 주는 시사점으로 명확한 사회미션의 기본토양에서 문제진단력과 다양성·포용성이 중요함을 인식하고, 사회혁신의 실천과 연구의 방향성을 제고해야 함을 제시하였다. 사회혁신이 시대적 유행으로 그치지 않기 위해 견고한 지식체계 및 지속적인 자기혁신이 요구되므로 체계적인 전문교육기관을 통한 사회혁신가 양성프로그램이 개발되어야 한다는 점을 제안하였다. 동시에, 사회혁신이 사회 곳곳에 확산되기 위한...
389.

학교 내 휴대폰 금지 정책에 대한 사례연구

신나민, 이정훈, 임미령 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2008, 46권 3호 11 277-304 (28 pages)

신나민, 이정훈, 임미령 저
- 5,700원
를 포커스 그룹 인터뷰 자료와 함께 분석한 내용은 다음과 같이 요약된다. 첫째, 응답학생의 88.5%가 학교 내 휴대폰 사용 금지 정책에 반대하였고, 그 주된 이유 로는 통신의 제약에서 오는 불편함을 꼽았다. 둘째, 수업시간에 휴대폰 사용을 금 지해야 한다는 점에 대해서는 64.4%의 학생이 찬성하였다. 인터뷰 자료 역시 수업 을 방해하는 무분별한 휴대폰 사용을 자제해야 한다는 점에 대해서는 학생들 사이 에 상당한 정도의 공감대가 형성되어 있음을 보여 주었다. 셋째, 이 정책에 대한 찬반에 영향을 미치는 개인차 변인으로는...
390.

대졸 초기경력자의 조직적응에 관한 질적 연구

장서영, 장원섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.3 5 105-138 (34 pages)

장서영, 장원섭 저
- 6,300원
초기경력자를 대상으로 포커스 그룹 면접을 하였으며, 일정비교 분석방법을 통해 자료를 분석하였다. 이 연구의 참여자들은 업무분장의 불문명과 가족경영으로 인한 불합리한 처우(중소기업), 전문성을 쌓기 어려운 업무, 장시간 근무, 직업안정성 부재(대기업)를 이직을 고려하게 하는 어려움으로 언급하였다. 이러한 어려움에 대해 이들은 갈등 당사자와의 대화 시도, 주변 사람들에게 어려움 털어놓기, 이직을 위한 준비하기, 무조건 참기 등 다양한 방식으로 대응하며 문제 해결을 시도하였다. 이들은 체계적인 업무분담 시스템 마련,...

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