주제분류
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- 사회복지학(350)
- 사회과학(315)
- 유아교육학(219)
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발행기관
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- 한국경호경비학회(38)
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- 한국교육개발원(34)
- 인지발달중재학회(31)
- 한국박물관교육학회(27)
- 한국아동보육실천학회(26)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(25)
- 한국아동중심실천학회(21)
- 한국창의력교육학회(21)
- 한국기업교육학회(20)
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- 한국청각-언어장애교육학회(20)
- 21세기사회복지학회(19)
- 한국국제이해교육학회(19)
- 한국문화예술교육학회(19)
- 한국관광서비스학회(18)
- 한국군사회복지학회(18)
- 한국가족치료학회(17)
- 한국부모교육학회(17)
- 한국예술심리치료학회(17)
- 한국카운슬러협회(17)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(16)
- 한국사회과수업학회(16)
- 한국의학교육학회(16)
- 한국중국문화학회(16)
- 우리말학회(15)
- 한국사회복지교육협의회(15)
- 한국장애인평생교육복지학회(15)
- 한국행동분석학회(13)
- 한국동서정신과학회(11)
- 한국아동심리치료학회(11)
- 한국교육치료학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국임상사회사업학회(10)
- 한국핵심역량교육학회(10)
- 영남퇴계학연구원(9)
- 한국광고PR실학회(9)
- 한국사회복지지원학회(9)
- 대한신경정신의학회(8)
- 복지대학교 장애인능력개발원(8)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국연극예술치료학회(8)
- 한국고고학회(7)
- 한국아동미술학회(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 한국사회서비스학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 한국노년학연구회(5)
- 한국독서교육연구학회(5)
- 한국미술교과교육학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국음악치료학회(5)
- 동국역사문화연구소(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국구비문학회(4)
- 한국기초간호학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국부모놀이치료학회(4)
- 국제사회복지학회(3)
- 대한문학치료학회(3)
- 대한어린이교육협회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국교류분석학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국복지상담학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국푸드아트테라피학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 다문화건강학회(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한군상담학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국시민청소년학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국립특수교육원(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국공학교육학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국무용동작심리치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국불교상담학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국영양학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 한국교원교육연구(251)
- 교육행정학연구(201)
- 한국초등체육학회지(169)
- 교육논총(150)
- 한국보육지원학회지(147)
- 교육정치학연구(130)
- 교육사회학연구(125)
- 교육학연구(120)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(117)
- 교육원리연구(101)
- 종교교육학연구(91)
- 조형교육(87)
- 한국교육정치학회 학술대회지(83)
- ANDRAGOGY TODAY(79)
- 박물관학보(73)
- 교과교육학연구(72)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(72)
- 아동과 권리(67)
- 여가학연구(66)
- 어린이미디어연구(63)
- 한국일본교육학연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(58)
- 시각장애연구(56)
- 특수교육교과교육연구(56)
- 학부모연구(52)
- 음악교육연구(48)
- 인간발달연구(46)
- 통합교육연구(45)
- 교육방법연구(43)
- 음악교육공학(42)
- 학습장애연구(41)
- 한국웰니스학회지(40)
- 시큐리티연구(38)
- 한국보육지원학회 학술대회지(38)
- 한국장애인복지학(35)
- 한국교육학회 학술대회논문집(34)
- 고문화(32)
- 인지발달중재학회지(31)
- 한국보훈논총(28)
- 교육혁신연구(27)
- 한국교육개발원 연구보고서(27)
- 아동보육연구(26)
- 박물관교육연구(25)
- 한국유아교육연구(25)
- 미술치료연구(20)
- 아동중심실천연구(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- 국제이해교육연구(19)
- 기업교육과 인재연구(19)
- 모드니예술(19)
- 한국청각-언어장애교육연구(19)
- 가족과 가족치료(17)
- 부모교육연구(17)
- 한국군사회복지학(17)
- 한국보훈학회 학술대회지(17)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(16)
- 교육연구(16)
- 예술심리치료연구(16)
- 중국학논총(16)
- 청소년행동연구(16)
- 우리말연구(15)
- 장애인평생교육복지연구(15)
- 창의력교육연구(15)
- 한국사회복지교육(15)
- 행동분석-지원연구(13)
- 사회과수업연구(12)
- 상담과지도(12)
- 동서정신과학(11)
- 한국아동심리치료학회지(11)
- 한국일본교육학회 학술대회(11)
- 교육치료연구(10)
- 발달지원연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 관광서비스연구(9)
- 광고PR실학연구(9)
- 사회복지지원학회지(9)
- 퇴계학논집(9)
- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 신경정신의학(8)
- 장애인고등교육연구(8)
- 아동미술교육(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(7)
- 개혁주의교회성장(6)
- 사회서비스연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애아동인권연구(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국인간발달학회 학술대회지(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(6)
- 복지행정논총(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 학교상담전문가 자격연수(5)
- 한국교육(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국독서교육학회지(5)
- 한국음악치료학회지(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- 구비문학연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 동국사학(4)
- 철학논집(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 교류분석연구(3)
- 국제사회복지학(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 어린이교육(3)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(3)
- 푸드아트테라피(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국청소년상담학회지(3)
- 한국통합교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교육개발(2)
- 노인간호학회지(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연구논총(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 현실치료연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF NUTRITION AND HEALTH(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 공학교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 국립특수교육원 학술논문자료(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 무용동작치료논문집(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술회의(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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초등학교 4학년 게임 활동 수업 컨설팅 사례
이재용, 태영숙 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2010, 제 30권 제 1호 5 85-103 (19 pages)
작성 단계를 거치며 자료를 분석하였으며, 지속적 관찰, 삼각검 증, 동료참고인 선정, 부정적 사례 분석, 준거기준의 적합성과 연구참여자 확인을 통해 자 료의 진실성을 확보하려고 노력하였다. 그 결과 다음과 같은 변화를 관찰하게 되었다. 첫 째, 의뢰인은 수업 공개, 컨설팅 내용은 물론 체육 수업 컨설팅에 대한 긍정적 사고를 가 지게 되었음을 알 수 있었다. 둘째, 수업 컨설팅 과정을 통해 의뢰인은 수업을 설계하고 실행하는 능력은 물론 수업 분석 능력과 평가 능력도 향상되어 체육 수업 지도에 대한 자신감이 증진되었다. -
효과적인 학교에 대한 연구 : 그 변천과 현황을 중심으로
윤기옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2008, 제 28권 4 51-67 (17 pages)
효과적인 학교는 모든 교육 관련자의 관심의 대상이어 왔으며, 경쟁력 있는 교육ㆍ경쟁력 있는 인재육성이 절대적으로 중요시 되는 세계화 시대에 모든 국가, 모든 사람의 일차적인 관심사가 되고 있다. 학생의 학업성취와 관련하여 가정의 영향은 어떠한가? 학생의 학업성취에 중요한 영향을 미치는 변인은 효과적인 학교에 대한 연구의 변천에 따라 어떻게 변화하고 있나? 학교와 지역사회, 보다 큰 사회와의 관계는 어떠한가? 본 연구에서는 효과적인 학교에 대한 연구 이전, 효과적인 학교에 대한 연구의 변천, 그리고 현재... -
교수-학습 방법 개선을 위한 철봉운동의 지식구조 분석
이대형 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 2호 5 107-136 (30 pages)
본 연구에서는 기계체조의 단원 중 철봉운동의 수업을 수행함에 있어 교사들이 좀 더 쉽고 효율적이며 통일된 언어로 지도할 수 있도록 철봉운동의 지식구조를 분석하였다. 철 봉운동의 지식구조를 분석하기 위해서 비커가 개발한 지식구조 분석의 틀을 이용하고 관 련된 문헌을 통해 분석하였다. 1) 철봉운동에 대한 심동적 영역의 지식구조 분석은 경기체조의 수준이 아니라 학교현 장에서 지도할 수 있는 교육체조의 기능 수준을 선정하여 기능체계를 분석하였다. 2) 철봉운동에 대한 인지적 영역의 지식구조 분석은 운동학습론,... -
교직의 전문성 인식에 대한 연구 : 관련 법규 및 헌법재판소 판례에 반영된 결과를 중심으로
김순희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 1호 5 65-82 (18 pages)
교육의 과정에 있어 교사는 어느 시대를 막론하고 중요한 역할을 담당했다. 그리고 교 직은 엄격하고도 계속적인 교육과 연구를 통하여 습득 유지되는 전문적 지식과 전문화된 기술을 필요로 한다는 점에서 전문직으로서 인식되고 있다. 교직의 전문성이 제대로 구현 되기 위해서는 우선 전문가로서의 권리와 책임에 대한 법적 보장이 전제되어야 한다. 이에 본 논문은 교사의 전문가로서의 권리와 책임이 법적으로 어떻게 보장되며 인식되 고 있는지를 살펴보기 위해 교사의 교육의 자유와 관련된 법규와 이와 관련된 헌법 재판 소의... -
미국의 교직원 개발의 최근의 동향
윤기옥 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2005, 제 25권 제 1호 2 25-50 (26 pages)
학교개혁의 실질적인 기초가 되는 것이 교직원 개발로, 지속적인 교직원 개발을 통해 서 학교개혁의 궁극적인 목표인 학생의 학업성취의 실질적인 향상이 이루어질 수 있다. 교직원 개발이 상대적으로 보다 체계적으로 이루어지고 있는 미국에서는 결과에 근거 를 둔 교육, 체제적인 사고, 구성주의의 3가지 아이디어가 학교와 교직원 개발의 형태를 바꾸고 있다. 또한 학교중심의 교직원 개발이 강조되는 가운데 학교에서의 집무중 학습, 협력, 팀워크를 중심주제로 다양한 교직원 개발을 위한 접근법이 탐색ㆍ적용되고 있다. 본... -
적정 학교규모의 탐색 적정 학교규모의 탐색
허숙, 강호감 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2003, 제 22집 6 1-26 (26 pages)
해방 이후 우리 사회의 산업화와 경제발전의 과정에서 대도시로의 인구이동, 특히 수도권 지역의 인구 밀집으로 인하여 대도시지역에서는 과밀학급, 과대학교의 문제가 우리 교육의 중요한 문제로 대두되고 있는 실정이다. 최근 정부는 과밀학급 해소를 위하여 막대한 예산 을 투입하여 학급을 증설하고 학급당 학생 수를 최대 35명 이내로 줄이기 위한 노력에 착 수했지만, 대도시에서의 학교부지 확보의 어려움으로 인해 기존 학교 내에 학급을 증설하 다보니 학교의 단위 규모가 점점 커지게 되고, 이제 콩나물교실로 비유되는 다인수... -
沈薰의 장편 「織女星」의 소설 기법
문광영 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 36 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2002, 제 20집 5 129-164 (36 pages)
재평가를 위한 일조로 그의 장편「織 女星」이란 텍스트를 놓고 소설기법적 측면에서 다루어 본 것이다. 먼저 소설의 공간적 층위에서 살펴보고자 하였는데, 중도적 주인공인 인숙의 ‘서사적 공간’ 이라 할 수 있는 ‘果川’→‘會洞’→‘삼청동’→‘원산’으로 이어지는 공간적 층위이다. ‘과천’은 인 숙의 어린 시절 ‘방울’의 공간으로, 班家의 중세적 생활 풍습과 유교적 가치관이 그대로 살아 있는 곳으로, ‘각시놀음’이 암시하는 이야기의 상징 공간이자 早婚, 생활, 교육 등 舊習의 문 화가 자리하는 공간이다. 다음으로... -
일본의 청소년 수련활동 안전대책에 관한 고찰
강영배 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 20 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2015, 20호 1 1-20 (20 pages)
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청소년의 방과후 학습지원정책에 관한 고찰
강영배 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 19 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2012, 17호 1 1-19 (19 pages)
일본에서는 1948년에 「아동복지법」이 제정되었으며, 이 법률에 근거하여 가정이 아닌 아동복지시설을 통한 아동 및 청소년에 대한 복지서비스의 제공이 이루어지기 시작하였다. 이 법률에서는 아동복 지시설로서「아동관(兒童館)」의 설치를 규정하고 있으며, 아동관은 지역사회에 있어 아동들의 여가활동의 거점으로서 그리고 불특정다 수의 지역사회의 아동에 대하여 다양한 놀이를 제공하는 활동공간으 로서 사회적으로 인지되기 시작하였다. 1951년에는 후생성(厚生省) (현재,... -
지방 아동청소년정책의 현황과 과제
이채식 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 13 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2008, 13호 8 (13 pages)
2008년 정부의 조직개편으로 보건복지가족부에서 청소년행정과 정책을 담당하게 되었다. 1977년 청소년대책위원회의 ‘청소년대책관련사업’을 시작으로 1987년 청소년육성법제정, 1991년 청소년기본법제정과 체육청소년부, 1992년 한국청소년정책기본계획, 2005년 국가청소년위원회를 거쳐 보건복지가족부의 아동청소년정책실로 이르게 되었다. 지금까지 청소년정책은 ‘문제청소년’, ‘선도와 보호’에서 ‘청소년’, ‘동반자’, ‘육성, 보호, 참여, 권리’의 패러다임전환을 이루며 오늘의 사회구성원이자 독립적인 청소년의 삶을...


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