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학술연구지원사업의 정치학(학술대회지)
김민희 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 36 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 6 93-128 (36 pages)
21세기 국제경쟁시대에서 부존자원이 부족한 우리나라가 국가경쟁력을 제고하고 기술혁신을 선도 할 수 있는 전문 인력을 양성하기 위해서는 학술연구 역량을 세계적인 수준으로 끌어올려야 한다 이 를 위해 미국을 비롯한 선진 국가에서는 연구지원기관을 설립하여 학문 연구활동을 촉진함으로써 고 등교육의 질을 향상시키고 나아가 국가경쟁력을 높이려는 학술연구사업을 추진하고 있다 -
‘관료주의 프로파간다’ 관점에서 본 교육과학기술부의 사교육비통계 보도자료 분석
한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.3 2 23-46 (24 pages)
하는 행위를 뜻한다. 본 연구에서는 사교육비통계 보도자료에 나타나는 전형적인 관료주의 프로파간다인 통계왜곡전략 사용 사례를 분석 했다. 분석결과 정부는 `불리한 자료 감추기', `시점조작', `증거를 유리하게 배치하기', ` 인과관계 오류'등의 전략을 사용하여 사교육비가 증가해왔다고 해석할 수 있는 자료는 숨기고, 정부의 정책효과로 인해 사교육비가 감소했다고 주장했다는 것을 알 수 있었 으며 이를 통해 교과부가 전형적인 관료주의 프로파간다 전략을 사용하고 있음을 확인 했다. 연구의 시사점으로 정책지식 생태계의... -
Hurdle Model을 활용한 학교폭력 영향요인 분석
이길재, 이정미 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 1호 3 53-74 (22 pages)
효과적인 Hurdle Model을 활용함으로써 학교폭력의 발생 여부 및 발생 빈 도에 영향을 미치는 요인을 규명하는 것을 목적으로 한다. 연구목적을 달성하기 위하여 중학 교 3학년을 대상으로 한 ?학교 교육 실태 및 수준 분석 연구?의 2010년 자료를 사용하였다. 먼저, 학교폭력의 발생 여부에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 설명해주는 Binary Model 의 분석결과는 다음과 같다. 대도시에 위치한 학교에서 폭력이 발생할 확률이 중소도시 이하 에 위치한 학교보다 약 1.5배(141%) 높았으며, 학급당 평균 학생수가 1명 많아질수록 학교... -
일반계 고등학교 학생의 사교육 수요에 영향을 미치는 학교교육 특성에 대한 패널분석
송경오, Song Kyung-oh, 이광현, Lee Kwang-Hyun 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2010, 제 28권 제 4호 14 301-326 (26 pages)
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한국적 교육행정학의 방법적 기반
신현석, Shin Hyun-Seok 한국교육행정학회 교육행정학연구 34 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2009, 제 27권 제 3호 2 23-56 (34 pages)
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학생부종합전형의 문제점과 대입제도 개선방향
이광현 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 32 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2018 연차학술대회 4 63-94 (32 pages)
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선택과 집중의 원리
손흥숙 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2004 추계학술대회 3 41-65 (25 pages)
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학생부종합전형의 쟁점분석과 대입제도 개선방향
이광현(Lee, Kwanghyun) 한국교육사회학회 교육사회학연구 39 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2018, 제 28권 제 3호 3 57-95 (39 pages)
주요 쟁점은 전형별 학생들의 대학입학이후의 성과, 학종 도입의 정책적 효과(사교육비 감소, 고교교육변화 등), 학종의 공정성과 신뢰도 등이다. 먼저, 기존 연구들의 잠재성장모형, 중다회귀분석 등을 통한 분석결과, 학종을 통해 입학한 학생들의 대학입학 이후의 학점(GPA)이 상대적으로 높지 않은 것으로 나타나고 있다. 그리고 부분적으로 학생부교과전형이 다른 입학전형 학생들보다 학점이 높은것으로 분석되고 있다. 학종 도입 효과와 관련하여 사교육비 감소는 뚜렷하지 않으며 고교교육변화 역시 매우 제한적으로 이루어지고... -
특목고ㆍ자사고 진학계획이 초등학생 사교육비 지출에 미치는 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 2호 6 155-178 (24 pages)
이 연구에서는 한국교육개발원의 2011년도 초등학교 실태조사 자료를 이용하여 특목고? 자사고 진학계획이 사교육비 지출에 미치는 영향을 살펴보았다. 분석결과 특목고?자사고 진학계획이 있는 집단의 경우 위계선형모형, 헤크만 모형, 토빗 모형, 경향점수매칭 분석 등 의 모든 분석모형에서 일관되게 통계적으로 유의하게 사교육비 지출이 그렇지 않은 집단보 다 많은 것으로 나타나고 있다. 위계선형모형 분석결과에서는 약 17.6%, 헤크만 모형에서는 15.5%, 토빗모형에서는 13.1%, 경향점수 매칭에서는 약 27.7%~28.3%정도 사교육비... -
생애 초기 교육기회와 불평등: 취학 전 교육 및 보육경험의 사회계층간 격차
김기헌, 신인철 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 4호 2 29-55 (27 pages)
투입한 결과 2002년까지 가구소득의 효과가 발견되다가 2004년 이후 유의미한 차이가 사라지고 있음을 확인하였다. 이는 교육 및 보육비 지원을 비롯하여 저출산?고령화 대책 일환으로 정부에서 적극적인 재정적 투자를 시작한 시점과 일치하며 최소한 취학 전 교육 및 보육 경험 여부 차원에서 사회계층간 격차는 확인되지 않고 있음을 보여주는 결과라고 할 수 있다. 이러한 결과를 토대로 이 연구는 추후 연구과제로 경험 여부로 측정되는 양적 차별화에서 영어 유치원 등 이용하는 교육 및 보육시설의 질적 차별화에 대한 사회계층간...
